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旅游管理教学中情景模式的应用
被引量:
7
1
作者
秦炳贞
《中国成人教育》
北大核心
2010年第17期163-164,共2页
旅游管理专业是一门应用型学科,传统教学方法的局限性,不能满足现代社会就业机制对学生职业素质能力的要求,在旅游管理专业教学中运用情景模拟教学法是行之有效的。本文对情景模拟教学法中的情景创设和模拟教学两个方面进行了分析和研究...
旅游管理专业是一门应用型学科,传统教学方法的局限性,不能满足现代社会就业机制对学生职业素质能力的要求,在旅游管理专业教学中运用情景模拟教学法是行之有效的。本文对情景模拟教学法中的情景创设和模拟教学两个方面进行了分析和研究,希望能为情景教学模式在旅游管理教学中的应用提供一些借鉴。
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关键词
旅游管理教学
情景
教学
情景
实例
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职称材料
软件工程需求建模方法的比较与分析
被引量:
4
2
作者
牛曦
刘强
《微计算机应用》
2006年第6期646-651,共6页
对目前软件工程领域中需求建模的五种常见方法进行了概述,并分别使用这五种方法的代表建模语言为一个银行账目系统的实例进行建模,通过这个实例对各种方法进行了比较与分析,并得出了关于各种方法特点的结论。
关键词
结构化
面向对象
面向目标
情景
实例
形式化
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职称材料
Agent、目标与情景结合的需求方法
3
作者
刘璘
毛新军
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
2010年第6期1-8,33,共9页
本文以面向Agent的软件工程技术研究为核心,提出了一种Agent、目标与情景结合的需求分析方法。该方法以用类自然语言SSDL撰写的一组情景实例为输入,其中每个情景实例均包含参与交互的外部参与者和系统内部提供相应服务的Agent的信息,表...
本文以面向Agent的软件工程技术研究为核心,提出了一种Agent、目标与情景结合的需求分析方法。该方法以用类自然语言SSDL撰写的一组情景实例为输入,其中每个情景实例均包含参与交互的外部参与者和系统内部提供相应服务的Agent的信息,表明实例要达成的业务目标。根据这些情景实例进行文法的归纳学习,学习的结果是系统的形式需求规约—一种带属性的上下文无关文法,称为系统情景文法。最后,将系统情景文法转化为用Agent-Z语言描述的Agent系统需求模型。
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关键词
软件AGENT
情景
实例
形式规约
文法归纳学习
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职称材料
BOPPPS与案例情景实例结合教学法在神经内科护理教学中的应用
被引量:
4
4
作者
张伟
徐晓磊
顾金玲
《循证护理》
2022年第18期2532-2535,共4页
目的:探讨BOPPPS与案例情景实例结合教学法在神经内科护理教学中的应用。方法:选取2020年8月—2021年8月在本院神经内科接受带教的80名护生,按电脑数字表法随机分为对照组及观察组,各40人,对照组给予常规带教,观察组给予BOPPPS与案例情...
目的:探讨BOPPPS与案例情景实例结合教学法在神经内科护理教学中的应用。方法:选取2020年8月—2021年8月在本院神经内科接受带教的80名护生,按电脑数字表法随机分为对照组及观察组,各40人,对照组给予常规带教,观察组给予BOPPPS与案例情景实例结合教学法带教,比较两组自主学习情况、知识掌握情况、综合能力及对带教方法的认同情况。结果:观察组积极主动学习能力量表各维度评分均高于对照组(P<0.05);理论知识、实践操作考试成绩均高于对照组(P<0.05);迷你临床演练评估量表、中文版评判性思维能力测量表评分均高对照组(P<0.05);对带教方法的认同度高于对照组(P<0.05)。结论:BOPPPS与案例情景实例结合教学法应用于神经内科护理教学中可有效促进护生自主学习,提升其知识掌握程度、综合能力,且护生对此教学方法的认同度较高。
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关键词
BOPPPS
案例
情景
实例
教学法
护理教育
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职称材料
需求获取方法浅析
被引量:
1
5
作者
范业仙
冯玮
《宁德师专学报(自然科学版)》
2006年第1期4-6,共3页
需求获取是软件开发过程中最为困难也是最为重要的部分.分析需求在获取过程中存在的主要问题,介绍了传统的需求获取方法和当前比较流行的几种需求获取技术,阐述了各自的优缺点及使用时应注意的问题.
关键词
需求获取
基于
情景
实例
本体
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职称材料
人工社会初始情景研究
被引量:
1
6
作者
任意
段红
+1 位作者
李蔚
邱晓刚
《计算机仿真》
CSCD
北大核心
2014年第2期271-275,共5页
KD-ACP应急管理仿真平台基于构建人工社会,通过计算实验与平行执行,为"情景-应对"型应急管理研究提供支持。对人工社会初始情景进行研究,以支持KD-ACP应急管理仿真平台基于初始情景构建人工社会。构建人工社会初始情景主要难...
KD-ACP应急管理仿真平台基于构建人工社会,通过计算实验与平行执行,为"情景-应对"型应急管理研究提供支持。对人工社会初始情景进行研究,以支持KD-ACP应急管理仿真平台基于初始情景构建人工社会。构建人工社会初始情景主要难点在于关键要素及其作用机理的提取与表示,通过设计人工社会初始情景的描述规范以解决该问题,从KDACP对初始情景的需求出发,结合情景分析领域的相关概念,针对人工社会的研究问题较好地对真实社会进行描述,用于人工社会构建,并支持人工社会初始情景文件的准确高效存储。按照人工社会初始情景描述规范生成的以北京市数据为基础的实例,已应用于KD-ACP的人工社会构建。
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关键词
人工社会
初始
情景
描述规范
初始
情景
实例
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职称材料
基于概念格的情景范围实例检索算法
7
作者
钟宙
顾君忠
《微型电脑应用》
2015年第2期10-14,共5页
历史版本的情景可以转化为知识实例,用于后续查询和推理。知识查询需要涉及到实例检索过程。实例检索问题可以通过ABox满足性测试(ASAT计算)完成,ASAT计算可通过Tableau算法实现。此算法比较耗时。对此,已经存在一系列技术用于优化实例...
历史版本的情景可以转化为知识实例,用于后续查询和推理。知识查询需要涉及到实例检索过程。实例检索问题可以通过ABox满足性测试(ASAT计算)完成,ASAT计算可通过Tableau算法实现。此算法比较耗时。对此,已经存在一系列技术用于优化实例检索的时间性能。该文进一步关注具有情景范围的情景知识实例检索。为了提高这一类实例检索的时间性能,提出使用概念格索引情景知识实例。由于每次查询范围不可能完全等价于格内涵所代表的区间,提出了基于概念格的实例检索算法实现特定范围的查询。通过实验和原始查询比较,使用概念格索引和此算法,时间性能得到了提高。
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关键词
概念格
情景
知识
实例
检索
情景
范围查询
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职称材料
题名
旅游管理教学中情景模式的应用
被引量:
7
1
作者
秦炳贞
机构
山东青年政治学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第17期163-164,共2页
文摘
旅游管理专业是一门应用型学科,传统教学方法的局限性,不能满足现代社会就业机制对学生职业素质能力的要求,在旅游管理专业教学中运用情景模拟教学法是行之有效的。本文对情景模拟教学法中的情景创设和模拟教学两个方面进行了分析和研究,希望能为情景教学模式在旅游管理教学中的应用提供一些借鉴。
关键词
旅游管理教学
情景
教学
情景
实例
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
软件工程需求建模方法的比较与分析
被引量:
4
2
作者
牛曦
刘强
机构
清华大学软件学院
出处
《微计算机应用》
2006年第6期646-651,共6页
基金
国家863项目"网络化集成产品开发项目管理方法研究及工具实现"(2004AA413120)。
文摘
对目前软件工程领域中需求建模的五种常见方法进行了概述,并分别使用这五种方法的代表建模语言为一个银行账目系统的实例进行建模,通过这个实例对各种方法进行了比较与分析,并得出了关于各种方法特点的结论。
关键词
结构化
面向对象
面向目标
情景
实例
形式化
Keywords
structural method,object-oriented method, goal-based method, scenario-based method, FM
分类号
TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
Agent、目标与情景结合的需求方法
3
作者
刘璘
毛新军
机构
清华大学软件学院
国防科学技术大学计算机学院
出处
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
2010年第6期1-8,33,共9页
基金
国家973计划资助项目(2009CB320706)
国家自然科学基金资助项目(60873064
90818026)
文摘
本文以面向Agent的软件工程技术研究为核心,提出了一种Agent、目标与情景结合的需求分析方法。该方法以用类自然语言SSDL撰写的一组情景实例为输入,其中每个情景实例均包含参与交互的外部参与者和系统内部提供相应服务的Agent的信息,表明实例要达成的业务目标。根据这些情景实例进行文法的归纳学习,学习的结果是系统的形式需求规约—一种带属性的上下文无关文法,称为系统情景文法。最后,将系统情景文法转化为用Agent-Z语言描述的Agent系统需求模型。
关键词
软件AGENT
情景
实例
形式规约
文法归纳学习
Keywords
software agents
scenario
formal specification
inductive grammar learning
分类号
TP311.5 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
BOPPPS与案例情景实例结合教学法在神经内科护理教学中的应用
被引量:
4
4
作者
张伟
徐晓磊
顾金玲
机构
新沂市人民医院
出处
《循证护理》
2022年第18期2532-2535,共4页
文摘
目的:探讨BOPPPS与案例情景实例结合教学法在神经内科护理教学中的应用。方法:选取2020年8月—2021年8月在本院神经内科接受带教的80名护生,按电脑数字表法随机分为对照组及观察组,各40人,对照组给予常规带教,观察组给予BOPPPS与案例情景实例结合教学法带教,比较两组自主学习情况、知识掌握情况、综合能力及对带教方法的认同情况。结果:观察组积极主动学习能力量表各维度评分均高于对照组(P<0.05);理论知识、实践操作考试成绩均高于对照组(P<0.05);迷你临床演练评估量表、中文版评判性思维能力测量表评分均高对照组(P<0.05);对带教方法的认同度高于对照组(P<0.05)。结论:BOPPPS与案例情景实例结合教学法应用于神经内科护理教学中可有效促进护生自主学习,提升其知识掌握程度、综合能力,且护生对此教学方法的认同度较高。
关键词
BOPPPS
案例
情景
实例
教学法
护理教育
Keywords
BOPPPS
case scenario examples
teaching method
nursing education
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
需求获取方法浅析
被引量:
1
5
作者
范业仙
冯玮
机构
宁德师范高等专科学校计算机科学系
出处
《宁德师专学报(自然科学版)》
2006年第1期4-6,共3页
文摘
需求获取是软件开发过程中最为困难也是最为重要的部分.分析需求在获取过程中存在的主要问题,介绍了传统的需求获取方法和当前比较流行的几种需求获取技术,阐述了各自的优缺点及使用时应注意的问题.
关键词
需求获取
基于
情景
实例
本体
Keywords
requirement elicitation
scenario - based
ontology
分类号
TP311.53 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
人工社会初始情景研究
被引量:
1
6
作者
任意
段红
李蔚
邱晓刚
机构
国防科技大学信息系统与管理学院
出处
《计算机仿真》
CSCD
北大核心
2014年第2期271-275,共5页
文摘
KD-ACP应急管理仿真平台基于构建人工社会,通过计算实验与平行执行,为"情景-应对"型应急管理研究提供支持。对人工社会初始情景进行研究,以支持KD-ACP应急管理仿真平台基于初始情景构建人工社会。构建人工社会初始情景主要难点在于关键要素及其作用机理的提取与表示,通过设计人工社会初始情景的描述规范以解决该问题,从KDACP对初始情景的需求出发,结合情景分析领域的相关概念,针对人工社会的研究问题较好地对真实社会进行描述,用于人工社会构建,并支持人工社会初始情景文件的准确高效存储。按照人工社会初始情景描述规范生成的以北京市数据为基础的实例,已应用于KD-ACP的人工社会构建。
关键词
人工社会
初始
情景
描述规范
初始
情景
实例
Keywords
Artificial societies
Initial scenario
Description formalization
ISAC case
分类号
TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
基于概念格的情景范围实例检索算法
7
作者
钟宙
顾君忠
机构
华东师范大学计算机科学技术系
出处
《微型电脑应用》
2015年第2期10-14,共5页
基金
上海市国际科技合作基金项目(No.13430710100)
文摘
历史版本的情景可以转化为知识实例,用于后续查询和推理。知识查询需要涉及到实例检索过程。实例检索问题可以通过ABox满足性测试(ASAT计算)完成,ASAT计算可通过Tableau算法实现。此算法比较耗时。对此,已经存在一系列技术用于优化实例检索的时间性能。该文进一步关注具有情景范围的情景知识实例检索。为了提高这一类实例检索的时间性能,提出使用概念格索引情景知识实例。由于每次查询范围不可能完全等价于格内涵所代表的区间,提出了基于概念格的实例检索算法实现特定范围的查询。通过实验和原始查询比较,使用概念格索引和此算法,时间性能得到了提高。
关键词
概念格
情景
知识
实例
检索
情景
范围查询
Keywords
Concept Lattice
Context Knowledge Instance Retrieval
Context Scope Query
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
旅游管理教学中情景模式的应用
秦炳贞
《中国成人教育》
北大核心
2010
7
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职称材料
2
软件工程需求建模方法的比较与分析
牛曦
刘强
《微计算机应用》
2006
4
下载PDF
职称材料
3
Agent、目标与情景结合的需求方法
刘璘
毛新军
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
2010
0
下载PDF
职称材料
4
BOPPPS与案例情景实例结合教学法在神经内科护理教学中的应用
张伟
徐晓磊
顾金玲
《循证护理》
2022
4
下载PDF
职称材料
5
需求获取方法浅析
范业仙
冯玮
《宁德师专学报(自然科学版)》
2006
1
下载PDF
职称材料
6
人工社会初始情景研究
任意
段红
李蔚
邱晓刚
《计算机仿真》
CSCD
北大核心
2014
1
下载PDF
职称材料
7
基于概念格的情景范围实例检索算法
钟宙
顾君忠
《微型电脑应用》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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