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学生工作视域下高校情景党课的理论与实践研究 被引量：2
1
作者 张肃 邓春远 咸永锦 《中国军转民》 2022年第5期67-69,共3页
“情景党课”作为一种创新教学模式,在近年来也越来越多地应用在高校党课教学的过程中。目前,对于“情景党课”的研究更多的是停留在实践经验层面,学界实质意义上的理论研究尚属空白。本文通过对“情景党课”名称的理论辨析,以学生工作... “情景党课”作为一种创新教学模式,在近年来也越来越多地应用在高校党课教学的过程中。目前,对于“情景党课”的研究更多的是停留在实践经验层面,学界实质意义上的理论研究尚属空白。本文通过对“情景党课”名称的理论辨析,以学生工作为视域对当前高校“情景党课”教学实践中存在的问题进行剖析,并结合个人观点提出优化路径。 展开更多
关键词 情景党课 情境党课 高校思政教育
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试谈高校学生党员教育形式创新——以情景党课为例 被引量：1
2
作者 彭余琴 《文教资料》 2019年第8期139-140,共2页
在目前仍以既往"讲授式"作为高校学生党员教育主要形式的背景下,情景党课是一种新形式,能够解决党课教育单向灌输的问题。通过学生对情景党课的全程主导及参与,调动和发挥学生的积极性和主体性,以增强高校学生党员教育整体的... 在目前仍以既往"讲授式"作为高校学生党员教育主要形式的背景下,情景党课是一种新形式,能够解决党课教育单向灌输的问题。通过学生对情景党课的全程主导及参与,调动和发挥学生的积极性和主体性,以增强高校学生党员教育整体的实效性。 展开更多
关键词 高校学生 党员教育 情景党课
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“党史+气象史”沉浸式情景党课的设计与实践
3
作者 姜鹏 孟莹 +2 位作者 郜凌云 刘斌 贾越 《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2022年第11期263-265,共3页
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。开发“党史+气象史”沉浸式情景党课,以党史时间轴为线索,聚焦重大事件、重要会议和重要人物,同时融合中国共产党精神谱系、融合革命志士英雄事迹,以“四个历史时期”和“四个伟大飞跃”作为核心... 党的历史是最生动、最有说服力的教科书。开发“党史+气象史”沉浸式情景党课,以党史时间轴为线索,聚焦重大事件、重要会议和重要人物,同时融合中国共产党精神谱系、融合革命志士英雄事迹,以“四个历史时期”和“四个伟大飞跃”作为核心,找准在党的光辉历程中气象事业发展的关键节点,讲述党领导新中国气象事业发展的历史经验与启示。运用新媒体和网络技术,变文字史料为身临其境,变理论灌输为艺术感染,情理交融,实现理论升华,推动党史学习教育常态化长效化。 展开更多
关键词 党史 气象史 沉浸式 情景党课
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地方红色资源融入情景互动式党课的实践探索——以铁岭师范高等专科学校为例 被引量：2
4
作者 谭雪 《辽宁师专学报（社会科学版）》 2023年第2期45-47,共3页
党课是对师生党员及入党积极分子开展党性教育的重要载体,这一教育方式在党员的教育管理过程中起到举足轻重的作用。在中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,孕育产生了大量丰富的红色资源,这些红色资源不仅是党的... 党课是对师生党员及入党积极分子开展党性教育的重要载体,这一教育方式在党员的教育管理过程中起到举足轻重的作用。在中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,孕育产生了大量丰富的红色资源,这些红色资源不仅是党的宝贵精神财富,也是优质的教育教学资源。铁岭师范高等专科学校结合党史学习教育,探索将地方红色资源融入情景党课创建过程中,让党课充分发挥思想政治教育实效,厚植师生爱党爱国情怀。 展开更多
关键词 情景互动党课 红色资源 爱党爱国
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