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情感过滤法在外语教学中的运用 被引量:6
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作者 邹平英 《株洲工学院学报》 2004年第3期149-150,共2页
影响外语学习的因素除了客观因素外,学习者学习外语的动机、态度、焦虑和自信心很大程度上影响着他们的学习效果,那么教师在外语教学中巧妙的运用情感过滤非常重要。
关键词 情感过滤法 外语教学 焦虑感 求知欲 教学方 兴趣
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输入法与情感过滤法在大学英语教学中的作用 被引量:3
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作者 杨锐 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第S2期247-249,共3页
本文探讨了输入法与情感过滤法在英语学习中的作用,认为要改变大学英语学习效率低下的状况,就必须增加英语学习的输入量,同时降低学生的情感过滤值,才能促进学生的英语学习。
关键词 输入 情感过滤法 大学英语教学
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