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1
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中学教师情感教学技能的理论构建、问卷编制及现状调查 |
李志专
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《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
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2012 |
10
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2
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教师情感教学观对青少年学业价值观的影响及作用机制 |
何安明
王嘉豪
惠秋平
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《教育研究与实验》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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情感教学技能对青少年学业成绩的影响:学业控制感的中介作用和感知教师接纳的调节作用 |
何安明
林星
惠秋平
张钰
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《心理研究》
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2024 |
0 |
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4
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情感教学技能对青少年学业成绩的影响 |
何安明
林星
惠秋平
张钰
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《高等学校文科学术文摘》
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2024 |
0 |
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5
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情感教学技能与学业投入的关系:有调节的中介模型 |
何安明
任奕飞
惠秋平
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《现代基础教育研究》
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2024 |
0 |
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6
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情感教学技能与课堂教学认知目标实现——情感目标的中介作用 |
李志专
孙丽娟
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《陕西学前师范学院学报》
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2016 |
2
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7
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情感教育取向的中小学教师教学技能的调查研究 |
徐海霞
陈云红
周丽平
向光富
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《湖北师范大学学报（哲学社会科学版）》
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2020 |
1
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8
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中学教师情感教学技能对职业道德行为的影响——以教学效能感为中介 |
李喜
汪海彬
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《集美大学学报（教育科学版）》
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2021 |
1
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9
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新升本院校英语师范生情感教学技能培养研究 |
黄园园
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《广西教育学院学报》
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2014 |
0 |
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