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情感的语言映射:论罗兰·巴特的情感现象学
被引量:
3
1
作者
庄威
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2023年第8期22-32,共11页
结合罗兰·巴特前期写作中的现象学,可以重构其情感现象学。他以一种带有符号学特征的情感主题批评为开端,直接现象学式地分析了具体情感。巴特结合语言的映射能力,引入了对“形象”这一情感塑形物的分析,并将情感的不可证伪性视作...
结合罗兰·巴特前期写作中的现象学,可以重构其情感现象学。他以一种带有符号学特征的情感主题批评为开端,直接现象学式地分析了具体情感。巴特结合语言的映射能力,引入了对“形象”这一情感塑形物的分析,并将情感的不可证伪性视作一种“刺点”。他进一步扩张了情感领域,“幻想式”成为容纳情感、想象、语言和写作等活动的综合体。巴特的情感现象学深刻激活了语言的潜能,显示了情感批评和语言批评的统一,展示了语言在情感方面丰富的“造义潜能”。
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关键词
情感
领域
罗兰·巴特
情感
主题
语言批评
语言映射
情感
现象学
综合体
原文传递
张艺谋电影色彩辨析
被引量:
5
2
作者
王晓梅
袁媛
《电影文学》
北大核心
2011年第24期54-55,共2页
随着电影事业的日益发展,观众对影片品质的要求日益增高,无论是在现实主义风格的影片中,还是在表现主义风格的影片中,色彩都变成了无可取代的电影艺术语言,它可以表现出导演在电影中想要表达的思想,可以表现人物的情绪,可以体现出影片...
随着电影事业的日益发展,观众对影片品质的要求日益增高,无论是在现实主义风格的影片中,还是在表现主义风格的影片中,色彩都变成了无可取代的电影艺术语言,它可以表现出导演在电影中想要表达的思想,可以表现人物的情绪,可以体现出影片的节奏,能够为影像画面注入情感,成为烘托视觉要素的主要表现力。本文着力从色彩的叙事和表意角度来分析张艺谋电影中色彩的运用,针对色彩在电影中所起到的叙事作用、表意作用、情感作用、美学作用及真实性的问题进行论述。
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关键词
视觉语言
情感
主题
色彩基调表现
美学作用
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职称材料
网民心理视角下突发公共事件情感主题研究
3
作者
郑杏冉
黄卫东
《知识管理论坛》
2024年第1期93-107,共15页
[目的/意义]引入网民心理理论研究情感主题,探究突发公共事件中网民情绪爆发以及负面舆情现象的触发和生成的心理原因,为突发公共事件舆论引导提供帮助。[方法/过程]以“东航坠机”为关键词爬取微博评论作为研究对象,利用情感分析、LDA...
[目的/意义]引入网民心理理论研究情感主题,探究突发公共事件中网民情绪爆发以及负面舆情现象的触发和生成的心理原因,为突发公共事件舆论引导提供帮助。[方法/过程]以“东航坠机”为关键词爬取微博评论作为研究对象,利用情感分析、LDA主题挖掘,结合舆情生命周期和社交网络方法,对事件发生不同阶段的不同情感下用户所关注的主题进行可视化分析,并结合网民心理对网络舆情中情感主题展开更加深入的挖掘,找出网民消极情绪形成和导致负面舆论行为背后的心理问题。[结果/结论]研究表明,引起网民消极行为的原因除了事件本身的因素外,还有网民的个体心理和群体心理以及潜在心理活动的催化。研究结果可为减轻舆情危机风险和有效引导舆论方向提供帮助。
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关键词
深度学习
突发事件
情感
主题
舆情引导
网民心理
原文传递
从抗疫故事、情感主题到场景再现:瘟疫遗产地构建的欧洲经验和模式
被引量:
4
4
作者
肖波
陈泥
《深圳大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2021年第1期152-160,共9页
欧洲有三处著名的瘟疫遗产地:苏格兰的玛丽·金小巷、英格兰的亚姆村、德国的上阿默高镇。三地共同见证了17世纪鼠疫大流行带给人类的深重灾难,分别展现了封锁隔离、集体自律、坚定信心的抗疫理念和方法,留下了深刻的抗疫经验和记...
欧洲有三处著名的瘟疫遗产地:苏格兰的玛丽·金小巷、英格兰的亚姆村、德国的上阿默高镇。三地共同见证了17世纪鼠疫大流行带给人类的深重灾难,分别展现了封锁隔离、集体自律、坚定信心的抗疫理念和方法,留下了深刻的抗疫经验和记忆。它们的文化记忆在过去三百多年中被反复渲染、取舍和建构,分别凝聚成"灾难恐惧"、"人性致敬"、"乐观感恩"的主题精神,这些精神以及造就精神的场所进一步发展成为有历史内涵的回忆之地。三地进而以恐怖体验、现场朝圣、娱神狂欢等方式发展遗产旅游,实现了瘟疫遗产的生动延续与活态传承、文化记忆的激活与再现。这类因地制宜而又别出心裁地存储、取舍、激活抗疫文化记忆的生动案例,可以归纳为瘟疫遗产地构建与传承的"欧洲经验"。2020年全球抗疫将形成新的文化记忆,当今的记忆亦将被存储、取舍和再现。站在前人肩膀上,今人在面对共同灾害时应该能够沉着应对、行稳致远。
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关键词
瘟疫遗产地
文化记忆
活态传承
欧洲经验
抗疫故事
情感
主题
原文传递
宋代使北外交诗词中的情感主题探析
5
作者
杨君悦
《海外英语》
2024年第11期201-205,共5页
外交往往涉及政治、文化、博弈和利益等多个因素,在外交过程中,情感也是一种重要的因素。文章通过查阅有关两宋时期的历史文献和宋代诗词,试图挖掘宋代使北外交诗词中所蕴含的思想情感,并对其进行主题分类,以进一步挖掘其蕴藏的现代价...
外交往往涉及政治、文化、博弈和利益等多个因素,在外交过程中,情感也是一种重要的因素。文章通过查阅有关两宋时期的历史文献和宋代诗词,试图挖掘宋代使北外交诗词中所蕴含的思想情感,并对其进行主题分类,以进一步挖掘其蕴藏的现代价值。文章最后建议对宋代使北诗词开展外译,以利用其情感价值提振当今霸权横行背景下的弱国外交信念。
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关键词
宋代
外交诗词
情感
主题
国际文化交流
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职称材料
弱水三千,只取一瓢饮——“1+X+Y单元主题教学”示例
被引量:
2
6
作者
毕英春
黄学慧
+1 位作者
李凤君
刘丽杰
《人民教育》
北大核心
2012年第15期21-23,共3页
单元主题教学,就是把教材的某一个单元看作一个整体,整合本单元的情感主题,挖掘本单元的训练点,然后围绕重点大胆取舍,做到一课一小得,一单元一大得。在“语文主题学习”实验过程中,
关键词
主题
教学
弱水
情感
主题
实验过程
主题
学习
训练点
教材
语文
原文传递
江文也小提琴奏鸣曲《颂春》的情感主题与美学理想
被引量:
2
7
作者
牛林
《交响(西安音乐学院学报)》
2018年第1期100-106,共7页
江文也是我国现代音乐史上最为重要的作曲家之一,创作的小提琴奏鸣曲《颂春》是其唯一一部小提琴作品,整首作品集中反映了对于春天及万象更新的歌颂和赞美。笔者从其作品的音乐本体入手,对于三个乐章分别进行音乐主题情感的分析,以期对...
江文也是我国现代音乐史上最为重要的作曲家之一,创作的小提琴奏鸣曲《颂春》是其唯一一部小提琴作品,整首作品集中反映了对于春天及万象更新的歌颂和赞美。笔者从其作品的音乐本体入手,对于三个乐章分别进行音乐主题情感的分析,以期对于江文也的美学理想作进一步的探究。
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关键词
江文也
小提琴奏鸣曲
颂春
情感
主题
美学理想
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职称材料
《我爱你!》:老年情感议题的诗意表达与反思
被引量:
1
8
作者
张肖艳
武昊月
《长江文艺评论》
2023年第4期42-46,共5页
电影《我爱你!》由韩延导演改编自韩国作家姜草的同名漫画作品,作为第25届上海国际电影节的开幕影片首次与国内观众见面,上映一周票房达到2亿,突破了老年题材电影的票房天花板,成为同档期国产电影口碑最佳。继《滚蛋吧!肿瘤君》与《送...
电影《我爱你!》由韩延导演改编自韩国作家姜草的同名漫画作品,作为第25届上海国际电影节的开幕影片首次与国内观众见面,上映一周票房达到2亿,突破了老年题材电影的票房天花板,成为同档期国产电影口碑最佳。继《滚蛋吧!肿瘤君》与《送你一朵小红花》后,《我爱你!》作为韩延导演“生命三部曲”的终章。影片聚焦罕见的老年情感主题,在内容上突破了我国以往老年题材影片的创作模式,深入到对老年群体的生死主题探讨与情感主题表达上。
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关键词
上海国际电影节
老年题材电影
漫画作品
诗意表达
情感
主题
我爱你
一朵小红花
老年群体
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职称材料
谈声乐作品中女中音的情感主题与形象定位
被引量:
2
9
作者
林颖
《科教文汇》
2008年第22期261-261,272,共2页
文章选取声乐表演实践中的一个声音种类——女中音作为中心论点,围绕这一论点在作品中解析、总结其情感主题与形象定位。并上升到声乐审美的层面予以美学理解,从而达到了由感性体验到理性归纳的认识高度。
关键词
女中音
特质
情感
主题
形象定位
声乐美学
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职称材料
俄语情感动词的语义场分类
10
作者
王艺静
《现代语言学》
2023年第11期4828-4833,共6页
人的情感复杂多样,俄语情感动词既有语法特征,又有语义特征,是俄语中一种复杂多样的表达方式,能够表达人对于事的情感态度。本文运用语义场的相关理论,借用义素分析方法,将俄语情感动词分为五大语义场。构建情感动词语义场有助于更好理...
人的情感复杂多样,俄语情感动词既有语法特征,又有语义特征,是俄语中一种复杂多样的表达方式,能够表达人对于事的情感态度。本文运用语义场的相关理论,借用义素分析方法,将俄语情感动词分为五大语义场。构建情感动词语义场有助于更好理解和使用该类动词。
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关键词
俄语
情感
动词
语义场
义素分析法
情感
主题
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职称材料
惩恶·情感·励志:电视剧《安家》中的主题解读
11
作者
赵谦
《艺苑》
2020年第5期32-34,共3页
电视剧《安家》聚焦百姓大众普遍关注的购房话题,以房产中介这一特殊群体为视角,讲述了一系列由安家而引发的现实故事。梳理剧中故事发现,尽管情节各不相同,但惩恶、情感和励志三大主题却贯穿始终,成为将剧情串联为一个整体的纽带。
关键词
《安家》
惩恶
主题
情感
主题
励志
主题
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职称材料
新闻摄影意蕴美刍议
被引量:
1
12
作者
周晓莉
《太原城市职业技术学院学报》
2013年第5期192-193,共2页
新闻摄影的意蕴美是新闻照片的总体画面中所蕴含的丰富、深刻的情感、思想等因素或某种具有意味性的东西。意蕴美是新闻摄影对象本身所包含的各种因素综合作用的结果,同时和谐恰当的形式对意蕴美的表现也起着重要的作用。
关键词
新闻摄影
意蕴
意蕴美
表现形式
情感
主题
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职称材料
整合优化双主题 实施单元整体教学
被引量:
1
13
作者
毕英春
李秀梅
《小学语文》
2013年第11期4-6,共3页
单元整体教学不仅是对教材的内容进行整合,而是指向语言训练点主题和情感主题。备课时,教师把教材的每个单元看作一个整体,找准本单元是围绕什么主题来写的,再根据课标对本年段的要求、文本特点和学生实际,深人挖掘、整合优化本单...
单元整体教学不仅是对教材的内容进行整合,而是指向语言训练点主题和情感主题。备课时,教师把教材的每个单元看作一个整体,找准本单元是围绕什么主题来写的,再根据课标对本年段的要求、文本特点和学生实际,深人挖掘、整合优化本单元的语言训练点主题。教学时,
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关键词
单元整体教学
整合优化
情感
主题
学生实际
文本特点
训练点
教材
语言
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职称材料
黯然销魂者.唯别而已矣——送别诗的鉴赏
被引量:
1
14
作者
高爽
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012年第2期73-75,共3页
送别诗是古诗词中的一个大类。本文从主题类型、表现手法、情感类型和常见意象等方面对此类古诗进行了分类,并提出了鉴赏要点和策略。
关键词
送别
意象
情感
主题
表现手法
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职称材料
《故都的秋》主题再解读
15
作者
李娟
《语文教学与研究》
2020年第14期104-105,共2页
《故都的秋》所透露出的情感主题历来受到人们的争议.钱理群先生在《品一品故都的秋味》中批评过一种分析作品的线性的思维模式:"时代是苦闷的,作家必定时时处处陷入单一的苦闷中,他写出的每一篇作品必然充满单一的苦闷感."...
《故都的秋》所透露出的情感主题历来受到人们的争议.钱理群先生在《品一品故都的秋味》中批评过一种分析作品的线性的思维模式:"时代是苦闷的,作家必定时时处处陷入单一的苦闷中,他写出的每一篇作品必然充满单一的苦闷感."在分析郁达夫的这篇文章时,这样的模式曾经风行一时,产生过大同小异的赏析文章.孙绍振认为:《故都的秋》一文表现了一种悲凉美,趣味方面,在一定程度上体现了作者雅趣和俗趣的交融.而有学者则认为《故都的秋》不是悲凉,而是热爱,以及因为秋景而产生的深深喜悦.在我们的高中语文教学中,也有很多的学生认为郁达夫的文风太过悲凉而阅读兴趣减退.细细品读这篇文章,我们会发现仅仅用"悲凉"这个词语来概括本文的情感基调,是有很大的审美偏差的,《故都的秋》这篇文章在文字背后孕育着"悲中有爱、爱中有喜"的情感表达,在语言上表现为悲而不伤,在情感上呈现出辗转升华的悲喜曲线,需要我们在教学中引导学生去慢慢品味文字背后的情感主题.
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关键词
《故都的秋》
高中语文教学
情感
主题
孙绍振
情感
基调
审美偏差
故都的秋
郁达夫
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职称材料
《深渊》:凝视深渊
16
作者
魏嘉毅
《读者欣赏》
2020年第11期126-129,共4页
在导演何念看来,原创悬疑话剧《深渊》中如果仅有悬疑,就失去了创作的意义,何念的最终目的是通过作品传递情感,是将那些值得被关注又往往被忽略的东西呈现给观众。因而,《深渊》在拨开谜团的过程中,阐述了深刻的人性和情感主题,比如母...
在导演何念看来,原创悬疑话剧《深渊》中如果仅有悬疑,就失去了创作的意义,何念的最终目的是通过作品传递情感,是将那些值得被关注又往往被忽略的东西呈现给观众。因而,《深渊》在拨开谜团的过程中,阐述了深刻的人性和情感主题,比如母女之间的爱,以及市井中普通人之间的相互支持。
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关键词
情感
主题
传递
情感
悬疑
相互支持
普通人
原文传递
初中阶段思乡怀人古诗词专题教学研究
17
作者
朱晓静
《语文教学与研究》
2020年第18期16-17,共2页
从古至今有大量的古诗词都表达了对故乡深沉思念的情感,思乡怀人也是我国文学史上一项重要的情感主题。在初中语文教材上也有大量的古诗词表达了这样的情感,希望通过古诗词的学习引起学生的共鸣,培养学生良好的品德和性情。但是就目前...
从古至今有大量的古诗词都表达了对故乡深沉思念的情感,思乡怀人也是我国文学史上一项重要的情感主题。在初中语文教材上也有大量的古诗词表达了这样的情感,希望通过古诗词的学习引起学生的共鸣,培养学生良好的品德和性情。但是就目前的教学展开情况来看,很多课堂还是存在传统的"教师讲学生听"的死板模式,随着学生学习压力的增大,在初中语文课堂上需要改变传统教学模式,提高语文的教学质量。
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关键词
初中语文教材
古诗词
初中语文课堂
思乡怀人
专题教学
情感
主题
初中阶段
教学质量
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职称材料
家庭与情感——温情题材动画短片创作研究
18
作者
刘佳
《吉林艺术学院学报》
2019年第5期84-89,共6页
以五部具有代表性的家庭与情感类温情题材动画短片为例进行分析,从主题与情节、美术风格与色彩设计、视听语言与主题展现等角度探讨此类题材的创作经验。五部短片紧扣家庭与情感的主题,呈现角色身份的不同、情感故事细节的差异以及情感...
以五部具有代表性的家庭与情感类温情题材动画短片为例进行分析,从主题与情节、美术风格与色彩设计、视听语言与主题展现等角度探讨此类题材的创作经验。五部短片紧扣家庭与情感的主题,呈现角色身份的不同、情感故事细节的差异以及情感关系的不同,传达出不同的温情故事。美术风格与色彩是此类作品的重要视觉手段,导演们善于利用色彩讲故事,营造出温暖的画面质感。这类温情题材作品通过动效、音乐和画面强烈表达人类共通的情感。
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关键词
温情题材
动画创作
情感
主题
美术风格
视听语言
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职称材料
高希希:以BOSS之名
19
作者
COCO
《商业文化》
2011年第8期60-61,共2页
迈入演艺界第18个年头的2011年,对高希希而言是如此特别。这一年,他和自己期望的状态零距离。 以理想之名 《结婚十年》、《历史的天空》、《幸福像花儿一样》、《甜蜜蜜》、《新上海滩》、《三国》……导演高希希几乎每一部作品都...
迈入演艺界第18个年头的2011年,对高希希而言是如此特别。这一年,他和自己期望的状态零距离。 以理想之名 《结婚十年》、《历史的天空》、《幸福像花儿一样》、《甜蜜蜜》、《新上海滩》、《三国》……导演高希希几乎每一部作品都足够响亮,情感主题戏、军旅戏、军旅情感戏、年代戏、历史戏——驾驭各种题材他都能游刃有余。“高产”与“经典”,不少演员这么认知与评价高导,而在今年,高导的身份摇身一变,成为希世纪影视公司董事长。
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关键词
高希希
BOSS
《幸福像花儿一样》
《历史的天空》
《结婚十年》
情感
主题
《甜蜜蜜》
《三国》
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职称材料
"猜读"出的精彩——以绘本《森林里的饼屋》为例
20
作者
周红梅
《动漫界(幼教365)》
2015年第44期60-61,共2页
绘本是用图画与文字,或仅用图画完全没有文字的形式来叙述一个故事,表达特定情感主题的读本.优秀的绘本从头到尾都隐藏着神秘,处处为孩子们献上精美的"大餐 ",给孩子们提供无限想象的空间.这就需要孩子们拥有一双会发现的眼睛、善于...
绘本是用图画与文字,或仅用图画完全没有文字的形式来叙述一个故事,表达特定情感主题的读本.优秀的绘本从头到尾都隐藏着神秘,处处为孩子们献上精美的"大餐 ",给孩子们提供无限想象的空间.这就需要孩子们拥有一双会发现的眼睛、善于猜想的头脑,于是我们开展了绘本 "猜读 "的研究和实践.
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关键词
绘本
猜读
森林
情感
主题
孩子
文字
图画
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职称材料
题名
情感的语言映射:论罗兰·巴特的情感现象学
被引量:
3
1
作者
庄威
机构
湖北大学哲学学院
出处
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2023年第8期22-32,共11页
基金
国家社会科学基金青年项目“罗兰·巴特作品中的自我现象学思想研究”(批准号:16CWW023)成果。
文摘
结合罗兰·巴特前期写作中的现象学,可以重构其情感现象学。他以一种带有符号学特征的情感主题批评为开端,直接现象学式地分析了具体情感。巴特结合语言的映射能力,引入了对“形象”这一情感塑形物的分析,并将情感的不可证伪性视作一种“刺点”。他进一步扩张了情感领域,“幻想式”成为容纳情感、想象、语言和写作等活动的综合体。巴特的情感现象学深刻激活了语言的潜能,显示了情感批评和语言批评的统一,展示了语言在情感方面丰富的“造义潜能”。
关键词
情感
领域
罗兰·巴特
情感
主题
语言批评
语言映射
情感
现象学
综合体
分类号
I0 [文学—文学理论]
原文传递
题名
张艺谋电影色彩辨析
被引量:
5
2
作者
王晓梅
袁媛
机构
邯郸学院艺术与传媒学院
出处
《电影文学》
北大核心
2011年第24期54-55,共2页
文摘
随着电影事业的日益发展,观众对影片品质的要求日益增高,无论是在现实主义风格的影片中,还是在表现主义风格的影片中,色彩都变成了无可取代的电影艺术语言,它可以表现出导演在电影中想要表达的思想,可以表现人物的情绪,可以体现出影片的节奏,能够为影像画面注入情感,成为烘托视觉要素的主要表现力。本文着力从色彩的叙事和表意角度来分析张艺谋电影中色彩的运用,针对色彩在电影中所起到的叙事作用、表意作用、情感作用、美学作用及真实性的问题进行论述。
关键词
视觉语言
情感
主题
色彩基调表现
美学作用
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
网民心理视角下突发公共事件情感主题研究
3
作者
郑杏冉
黄卫东
机构
南京邮电大学管理学院
出处
《知识管理论坛》
2024年第1期93-107,共15页
基金
国家自然科学基金资助项目“情感模型视阈下舆情传播的引导和阻断机制研究”(项目编号:7227011403)研究成果之一
文摘
[目的/意义]引入网民心理理论研究情感主题,探究突发公共事件中网民情绪爆发以及负面舆情现象的触发和生成的心理原因,为突发公共事件舆论引导提供帮助。[方法/过程]以“东航坠机”为关键词爬取微博评论作为研究对象,利用情感分析、LDA主题挖掘,结合舆情生命周期和社交网络方法,对事件发生不同阶段的不同情感下用户所关注的主题进行可视化分析,并结合网民心理对网络舆情中情感主题展开更加深入的挖掘,找出网民消极情绪形成和导致负面舆论行为背后的心理问题。[结果/结论]研究表明,引起网民消极行为的原因除了事件本身的因素外,还有网民的个体心理和群体心理以及潜在心理活动的催化。研究结果可为减轻舆情危机风险和有效引导舆论方向提供帮助。
关键词
深度学习
突发事件
情感
主题
舆情引导
网民心理
Keywords
deep learning
emergencies
emotional themes
public opinion guidance
psychology of netizens
分类号
G206 [文化科学—传播学]
原文传递
题名
从抗疫故事、情感主题到场景再现:瘟疫遗产地构建的欧洲经验和模式
被引量:
4
4
作者
肖波
陈泥
机构
武汉大学国家文化发展研究院
华威大学文化与媒体政策研究中心
出处
《深圳大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2021年第1期152-160,共9页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助
武汉大学抗击新冠肺炎疫情人文社会科学应急研究专项课题“后疫情时代的文化纪念研究”(2020YJ062)
文摘
欧洲有三处著名的瘟疫遗产地:苏格兰的玛丽·金小巷、英格兰的亚姆村、德国的上阿默高镇。三地共同见证了17世纪鼠疫大流行带给人类的深重灾难,分别展现了封锁隔离、集体自律、坚定信心的抗疫理念和方法,留下了深刻的抗疫经验和记忆。它们的文化记忆在过去三百多年中被反复渲染、取舍和建构,分别凝聚成"灾难恐惧"、"人性致敬"、"乐观感恩"的主题精神,这些精神以及造就精神的场所进一步发展成为有历史内涵的回忆之地。三地进而以恐怖体验、现场朝圣、娱神狂欢等方式发展遗产旅游,实现了瘟疫遗产的生动延续与活态传承、文化记忆的激活与再现。这类因地制宜而又别出心裁地存储、取舍、激活抗疫文化记忆的生动案例,可以归纳为瘟疫遗产地构建与传承的"欧洲经验"。2020年全球抗疫将形成新的文化记忆,当今的记忆亦将被存储、取舍和再现。站在前人肩膀上,今人在面对共同灾害时应该能够沉着应对、行稳致远。
关键词
瘟疫遗产地
文化记忆
活态传承
欧洲经验
抗疫故事
情感
主题
Keywords
plague heritage site
cultural memory
living inheritance
European experience
anti-epidemic story
emotional theme
分类号
K86 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
宋代使北外交诗词中的情感主题探析
5
作者
杨君悦
机构
绍兴文理学院外国语学院
出处
《海外英语》
2024年第11期201-205,共5页
基金
绍兴文理学院学生科研项目“从宋词看宋代外交史”(10)研究成果。
文摘
外交往往涉及政治、文化、博弈和利益等多个因素,在外交过程中,情感也是一种重要的因素。文章通过查阅有关两宋时期的历史文献和宋代诗词,试图挖掘宋代使北外交诗词中所蕴含的思想情感,并对其进行主题分类,以进一步挖掘其蕴藏的现代价值。文章最后建议对宋代使北诗词开展外译,以利用其情感价值提振当今霸权横行背景下的弱国外交信念。
关键词
宋代
外交诗词
情感
主题
国际文化交流
分类号
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
弱水三千,只取一瓢饮——“1+X+Y单元主题教学”示例
被引量:
2
6
作者
毕英春
黄学慧
李凤君
刘丽杰
机构
山东省寿光世纪学校
山东省寿光市圣城街道西关小学
出处
《人民教育》
北大核心
2012年第15期21-23,共3页
文摘
单元主题教学,就是把教材的某一个单元看作一个整体,整合本单元的情感主题,挖掘本单元的训练点,然后围绕重点大胆取舍,做到一课一小得,一单元一大得。在“语文主题学习”实验过程中,
关键词
主题
教学
弱水
情感
主题
实验过程
主题
学习
训练点
教材
语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
江文也小提琴奏鸣曲《颂春》的情感主题与美学理想
被引量:
2
7
作者
牛林
机构
安徽师范大学
出处
《交响(西安音乐学院学报)》
2018年第1期100-106,共7页
文摘
江文也是我国现代音乐史上最为重要的作曲家之一,创作的小提琴奏鸣曲《颂春》是其唯一一部小提琴作品,整首作品集中反映了对于春天及万象更新的歌颂和赞美。笔者从其作品的音乐本体入手,对于三个乐章分别进行音乐主题情感的分析,以期对于江文也的美学理想作进一步的探究。
关键词
江文也
小提琴奏鸣曲
颂春
情感
主题
美学理想
分类号
J622.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
《我爱你!》:老年情感议题的诗意表达与反思
被引量:
1
8
作者
张肖艳
武昊月
机构
山西传媒学院
出处
《长江文艺评论》
2023年第4期42-46,共5页
文摘
电影《我爱你!》由韩延导演改编自韩国作家姜草的同名漫画作品,作为第25届上海国际电影节的开幕影片首次与国内观众见面,上映一周票房达到2亿,突破了老年题材电影的票房天花板,成为同档期国产电影口碑最佳。继《滚蛋吧!肿瘤君》与《送你一朵小红花》后,《我爱你!》作为韩延导演“生命三部曲”的终章。影片聚焦罕见的老年情感主题,在内容上突破了我国以往老年题材影片的创作模式,深入到对老年群体的生死主题探讨与情感主题表达上。
关键词
上海国际电影节
老年题材电影
漫画作品
诗意表达
情感
主题
我爱你
一朵小红花
老年群体
分类号
J90 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
谈声乐作品中女中音的情感主题与形象定位
被引量:
2
9
作者
林颖
机构
内蒙古师范大学音乐学院
出处
《科教文汇》
2008年第22期261-261,272,共2页
文摘
文章选取声乐表演实践中的一个声音种类——女中音作为中心论点,围绕这一论点在作品中解析、总结其情感主题与形象定位。并上升到声乐审美的层面予以美学理解,从而达到了由感性体验到理性归纳的认识高度。
关键词
女中音
特质
情感
主题
形象定位
声乐美学
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
俄语情感动词的语义场分类
10
作者
王艺静
机构
新疆大学外国语学院
出处
《现代语言学》
2023年第11期4828-4833,共6页
文摘
人的情感复杂多样,俄语情感动词既有语法特征,又有语义特征,是俄语中一种复杂多样的表达方式,能够表达人对于事的情感态度。本文运用语义场的相关理论,借用义素分析方法,将俄语情感动词分为五大语义场。构建情感动词语义场有助于更好理解和使用该类动词。
关键词
俄语
情感
动词
语义场
义素分析法
情感
主题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
惩恶·情感·励志:电视剧《安家》中的主题解读
11
作者
赵谦
机构
安徽商贸职业技术学院
出处
《艺苑》
2020年第5期32-34,共3页
基金
2019安徽省高校优秀青年人才支持计划项目(项目批准号:gxyq2019180)。
文摘
电视剧《安家》聚焦百姓大众普遍关注的购房话题,以房产中介这一特殊群体为视角,讲述了一系列由安家而引发的现实故事。梳理剧中故事发现,尽管情节各不相同,但惩恶、情感和励志三大主题却贯穿始终,成为将剧情串联为一个整体的纽带。
关键词
《安家》
惩恶
主题
情感
主题
励志
主题
分类号
J90 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
新闻摄影意蕴美刍议
被引量:
1
12
作者
周晓莉
机构
青岛酒店管理职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2013年第5期192-193,共2页
文摘
新闻摄影的意蕴美是新闻照片的总体画面中所蕴含的丰富、深刻的情感、思想等因素或某种具有意味性的东西。意蕴美是新闻摄影对象本身所包含的各种因素综合作用的结果,同时和谐恰当的形式对意蕴美的表现也起着重要的作用。
关键词
新闻摄影
意蕴
意蕴美
表现形式
情感
主题
分类号
J419.1 [艺术—摄影艺术]
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职称材料
题名
整合优化双主题 实施单元整体教学
被引量:
1
13
作者
毕英春
李秀梅
机构
山东省寿光市世纪学校
出处
《小学语文》
2013年第11期4-6,共3页
文摘
单元整体教学不仅是对教材的内容进行整合,而是指向语言训练点主题和情感主题。备课时,教师把教材的每个单元看作一个整体,找准本单元是围绕什么主题来写的,再根据课标对本年段的要求、文本特点和学生实际,深人挖掘、整合优化本单元的语言训练点主题。教学时,
关键词
单元整体教学
整合优化
情感
主题
学生实际
文本特点
训练点
教材
语言
分类号
G633.414 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
黯然销魂者.唯别而已矣——送别诗的鉴赏
被引量:
1
14
作者
高爽
机构
河北文安职教中心
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012年第2期73-75,共3页
文摘
送别诗是古诗词中的一个大类。本文从主题类型、表现手法、情感类型和常见意象等方面对此类古诗进行了分类,并提出了鉴赏要点和策略。
关键词
送别
意象
情感
主题
表现手法
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《故都的秋》主题再解读
15
作者
李娟
机构
江苏省如皋中学
出处
《语文教学与研究》
2020年第14期104-105,共2页
文摘
《故都的秋》所透露出的情感主题历来受到人们的争议.钱理群先生在《品一品故都的秋味》中批评过一种分析作品的线性的思维模式:"时代是苦闷的,作家必定时时处处陷入单一的苦闷中,他写出的每一篇作品必然充满单一的苦闷感."在分析郁达夫的这篇文章时,这样的模式曾经风行一时,产生过大同小异的赏析文章.孙绍振认为:《故都的秋》一文表现了一种悲凉美,趣味方面,在一定程度上体现了作者雅趣和俗趣的交融.而有学者则认为《故都的秋》不是悲凉,而是热爱,以及因为秋景而产生的深深喜悦.在我们的高中语文教学中,也有很多的学生认为郁达夫的文风太过悲凉而阅读兴趣减退.细细品读这篇文章,我们会发现仅仅用"悲凉"这个词语来概括本文的情感基调,是有很大的审美偏差的,《故都的秋》这篇文章在文字背后孕育着"悲中有爱、爱中有喜"的情感表达,在语言上表现为悲而不伤,在情感上呈现出辗转升华的悲喜曲线,需要我们在教学中引导学生去慢慢品味文字背后的情感主题.
关键词
《故都的秋》
高中语文教学
情感
主题
孙绍振
情感
基调
审美偏差
故都的秋
郁达夫
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《深渊》:凝视深渊
16
作者
魏嘉毅
机构
不详
出处
《读者欣赏》
2020年第11期126-129,共4页
文摘
在导演何念看来,原创悬疑话剧《深渊》中如果仅有悬疑,就失去了创作的意义,何念的最终目的是通过作品传递情感,是将那些值得被关注又往往被忽略的东西呈现给观众。因而,《深渊》在拨开谜团的过程中,阐述了深刻的人性和情感主题,比如母女之间的爱,以及市井中普通人之间的相互支持。
关键词
情感
主题
传递
情感
悬疑
相互支持
普通人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初中阶段思乡怀人古诗词专题教学研究
17
作者
朱晓静
机构
陕西省咸阳市渭城区第二初级中学
出处
《语文教学与研究》
2020年第18期16-17,共2页
文摘
从古至今有大量的古诗词都表达了对故乡深沉思念的情感,思乡怀人也是我国文学史上一项重要的情感主题。在初中语文教材上也有大量的古诗词表达了这样的情感,希望通过古诗词的学习引起学生的共鸣,培养学生良好的品德和性情。但是就目前的教学展开情况来看,很多课堂还是存在传统的"教师讲学生听"的死板模式,随着学生学习压力的增大,在初中语文课堂上需要改变传统教学模式,提高语文的教学质量。
关键词
初中语文教材
古诗词
初中语文课堂
思乡怀人
专题教学
情感
主题
初中阶段
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家庭与情感——温情题材动画短片创作研究
18
作者
刘佳
机构
北京师范大学艺术与传媒学院
出处
《吉林艺术学院学报》
2019年第5期84-89,共6页
基金
2018年度国家社科基金艺术学重大项目《中国数字新媒体艺术创新研究》(18ZD12)阶段性成果
文摘
以五部具有代表性的家庭与情感类温情题材动画短片为例进行分析,从主题与情节、美术风格与色彩设计、视听语言与主题展现等角度探讨此类题材的创作经验。五部短片紧扣家庭与情感的主题,呈现角色身份的不同、情感故事细节的差异以及情感关系的不同,传达出不同的温情故事。美术风格与色彩是此类作品的重要视觉手段,导演们善于利用色彩讲故事,营造出温暖的画面质感。这类温情题材作品通过动效、音乐和画面强烈表达人类共通的情感。
关键词
温情题材
动画创作
情感
主题
美术风格
视听语言
分类号
J904 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
高希希:以BOSS之名
19
作者
COCO
出处
《商业文化》
2011年第8期60-61,共2页
文摘
迈入演艺界第18个年头的2011年,对高希希而言是如此特别。这一年,他和自己期望的状态零距离。 以理想之名 《结婚十年》、《历史的天空》、《幸福像花儿一样》、《甜蜜蜜》、《新上海滩》、《三国》……导演高希希几乎每一部作品都足够响亮,情感主题戏、军旅戏、军旅情感戏、年代戏、历史戏——驾驭各种题材他都能游刃有余。“高产”与“经典”,不少演员这么认知与评价高导,而在今年,高导的身份摇身一变,成为希世纪影视公司董事长。
关键词
高希希
BOSS
《幸福像花儿一样》
《历史的天空》
《结婚十年》
情感
主题
《甜蜜蜜》
《三国》
分类号
F626 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
"猜读"出的精彩——以绘本《森林里的饼屋》为例
20
作者
周红梅
机构
江苏省扬州市宝应县教育局教科室
出处
《动漫界(幼教365)》
2015年第44期60-61,共2页
文摘
绘本是用图画与文字,或仅用图画完全没有文字的形式来叙述一个故事,表达特定情感主题的读本.优秀的绘本从头到尾都隐藏着神秘,处处为孩子们献上精美的"大餐 ",给孩子们提供无限想象的空间.这就需要孩子们拥有一双会发现的眼睛、善于猜想的头脑,于是我们开展了绘本 "猜读 "的研究和实践.
关键词
绘本
猜读
森林
情感
主题
孩子
文字
图画
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
情感的语言映射:论罗兰·巴特的情感现象学
庄威
《文艺研究》
CSSCI
北大核心
2023
3
原文传递
2
张艺谋电影色彩辨析
王晓梅
袁媛
《电影文学》
北大核心
2011
5
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职称材料
3
网民心理视角下突发公共事件情感主题研究
郑杏冉
黄卫东
《知识管理论坛》
2024
0
原文传递
4
从抗疫故事、情感主题到场景再现:瘟疫遗产地构建的欧洲经验和模式
肖波
陈泥
《深圳大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2021
4
原文传递
5
宋代使北外交诗词中的情感主题探析
杨君悦
《海外英语》
2024
0
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职称材料
6
弱水三千,只取一瓢饮——“1+X+Y单元主题教学”示例
毕英春
黄学慧
李凤君
刘丽杰
《人民教育》
北大核心
2012
2
原文传递
7
江文也小提琴奏鸣曲《颂春》的情感主题与美学理想
牛林
《交响(西安音乐学院学报)》
2018
2
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职称材料
8
《我爱你!》:老年情感议题的诗意表达与反思
张肖艳
武昊月
《长江文艺评论》
2023
1
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职称材料
9
谈声乐作品中女中音的情感主题与形象定位
林颖
《科教文汇》
2008
2
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职称材料
10
俄语情感动词的语义场分类
王艺静
《现代语言学》
2023
0
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职称材料
11
惩恶·情感·励志:电视剧《安家》中的主题解读
赵谦
《艺苑》
2020
0
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职称材料
12
新闻摄影意蕴美刍议
周晓莉
《太原城市职业技术学院学报》
2013
1
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职称材料
13
整合优化双主题 实施单元整体教学
毕英春
李秀梅
《小学语文》
2013
1
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职称材料
14
黯然销魂者.唯别而已矣——送别诗的鉴赏
高爽
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012
1
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职称材料
15
《故都的秋》主题再解读
李娟
《语文教学与研究》
2020
0
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职称材料
16
《深渊》:凝视深渊
魏嘉毅
《读者欣赏》
2020
0
原文传递
17
初中阶段思乡怀人古诗词专题教学研究
朱晓静
《语文教学与研究》
2020
0
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职称材料
18
家庭与情感——温情题材动画短片创作研究
刘佳
《吉林艺术学院学报》
2019
0
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职称材料
19
高希希:以BOSS之名
COCO
《商业文化》
2011
0
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职称材料
20
"猜读"出的精彩——以绘本《森林里的饼屋》为例
周红梅
《动漫界(幼教365)》
2015
0
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职称材料
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