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初中物理课后情境式复习的实践研究——以厨房情境为例: 1; 作者马媛媛俞艳蓉《中学物理》 2024年第12期19-23,共5页; 中学阶段物理学习需要与生活相联系,基于理解的知识点复习效果优于死记硬背,基于此进行初中物理课后情境式复习的实践研究.基于情境的课后复习符合我国新课标中“物理学科知识应该与生活密切联系”的要求.通过做题进行知识点复习的方式... 展开更多; 关键词情境式复习初中物理课后复习核心素养; 下载PDF 职称材料

“一境到底”情境式专题复习教学设计策略--以龙羊峡专题为例被引量：4: 2; 作者李茵瑜《地理教学》 2021年第10期61-64,11,共5页; “一境到底”情境式专题复习是指以一个区域为单元,在充分挖掘区域特征之后设计而成的情境式专题复习课。此类型复习课在高中地理二轮复习中能够有效提高学生的区域认知能力、综合思维能力,帮助学生构建地理知识框架和提高学生获得感。... 展开更多; 关键词情境式复习高中地理教学设计; 下载PDF 职称材料

中考光学情境式复习被引量：1: 3; 作者杨尧飞胡梦翔《中学物理教学参考》 2021年第7期67-70,共4页; 光学是中考必考内容之一。从近几年中考光学试题研究出发,探讨五大类光学情境,并针对性地提出"抓题眼""析成因""剖原理""巧迁移""呈过程"五大复习策略,能有效提高光学复习效益。; 关键词光学情境式复习策略指导; 下载PDF 职称材料

情境式物理复习课堂诞生记: 4; 作者王旭智《中学物理教学参考》 2020年第6期60-61,共2页; 针对"很多教师认为初中物理复习课效果甚微、作用不大"的问题,强调它在教学中的作用毋庸置疑,结合案例说明简单的复习课、较好的复习课、高要求的复习课、情境式物理复习课的实施策略。; 关键词情境式复习课学习兴趣初中物理; 下载PDF 职称材料

初试“问题情境式”复习法: 5; 作者朱一峰《生物学通报》北大核心 2002年第5期47-48,共2页; 关键词高中生物科 “问题情境式”复习法; 下载PDF 职称材料

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