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题名微课在皮肤性病学见习教学中的应用初探
被引量：4
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作者
霍佳
张鼎伟
张燕飞
王媛
吴佳纹
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机构
西安交通大学第二附属医院皮肤科
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出处
《现代医药卫生》
2018年第1期127-129,共3页
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文摘
微课教学方法已在医学教育中得到广泛应用,但如何将微课教学方法融入皮肤性病学见习教学中仍需探索。目前,皮肤性病学见习教学方法较多,有门诊带教、图谱教学、典型病例分析、以问题为基础的学习教学法等,将微课应用于皮肤性病学见习教学中能呈现皮损的动态演变过程,知识点细化,重点突出,可作为传统教学方法的补充,可提高教师的教学能力,并满足学生个性化的学习需求等。微课教学将成为皮肤性病学见习教学的一种新方法。
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关键词
皮肤病学/教育
性病学/教育
临床实习
教学方法
微课
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
R-4
[文化科学—教育技术学]
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题名关于PBL教学模式在皮肤性病学教学中应用的思考
被引量：16
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作者
史毓杰
杨健
杨文林
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机构
广州医学院第二附属医院皮肤科
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出处
《临床医学工程》
2009年第8期149-150,共2页
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文摘
PBL教学模式已经广泛用于西方的医学教育,而国内还处于起步阶段。如何将PBL引入我国的皮肤性病学教学需要进行大量的研究。本文从PBL教学模式的发展及特点、皮肤性病学的教学现状及存在问题,实施PBL教学模式的困难及参考方案等方面进行阐述。PBL教学将成为皮肤性病学教学的一种新方法。
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关键词
PBL教学模式
皮肤性病学教育
应用
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Keywords
Problem-based learning
Dermatovenereology education
application
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分类号
R75
[医药卫生—皮肤病学与性病学]
G642.14
[医药卫生—临床医学]
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题名多媒体课件在皮肤性病学临床教学中的运用
被引量：3
- 3
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作者
曾佳
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机构
石河子大学医学院第一附属医院皮肤科
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出处
《中国误诊学杂志》
CAS
2011年第12期2901-2901,共1页
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文摘
近年来我们在皮肤性病学临床教学中采用了多媒体课件辅助教学,从而提高了教学质量,取得了良好的教学效果。多媒体课件可使学生对教学内容有全面了解,尤其能强化学生对重点、难点知识的理解和掌握。现结合教学经验体会如下。
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关键词
皮肤病学/教育
性病学/教育
多媒体
人类
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分类号
R-4
[医药卫生]
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