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性别与社会工作“课程思政”教学探索
1
作者 石晓燕 《西部素质教育》 2021年第16期33-35,共3页
为了培养理论扎实、能力突出、情怀感人的专业人才,文章首先阐述了“课程思政”的内涵,然后分析了性别与社会工作“课程思政”教学的基本内容,接着论述了性别与社会工作“课程思政”教学实践,最后对性别与社会工作“课程思政”教学进行... 为了培养理论扎实、能力突出、情怀感人的专业人才,文章首先阐述了“课程思政”的内涵,然后分析了性别与社会工作“课程思政”教学的基本内容,接着论述了性别与社会工作“课程思政”教学实践,最后对性别与社会工作“课程思政”教学进行了反思。 展开更多
关键词 “课程思政” 性别与社会工作课程 案例教学
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