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急性心肌梗死急诊溶栓治疗的临床护理观察
被引量:
3
1
作者
胡海霞
《中国继续医学教育》
2015年第30期233-234,共2页
目的:观察和探讨临床护理对急性心肌梗死患急诊溶栓焦虑情绪的影响。方法选取我院2014年3月~2015年4月我院收治的72例急性心肌梗死患者,均进行溶栓治疗,随机分为观察组36例和对照组36例。其中对照组实施常规护理模式,观察组在对照...
目的:观察和探讨临床护理对急性心肌梗死患急诊溶栓焦虑情绪的影响。方法选取我院2014年3月~2015年4月我院收治的72例急性心肌梗死患者,均进行溶栓治疗,随机分为观察组36例和对照组36例。其中对照组实施常规护理模式,观察组在对照组的基础上给予临床护理干预,比较两组患者实施不同临床护理措施前后急性期焦虑情绪的评分结果。结果观察组采用临床护理干预后患者焦虑情绪情况好于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过对急性心肌梗死患者实施临床护理干预的实践过程中,能有效地改善患者的不良情绪,缓解患者的焦虑抑郁心理。
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关键词
护理干预
急性
心肌梗死
急性期
焦虑
情绪
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职称材料
认知行为干预在突发性耳聋患者急性期焦虑情绪及生活质量中的应用研究
被引量:
1
2
作者
刘忠俊
张英姿
《现代消化及介入诊疗》
2019年第A01期0709-0710,共2页
目的:探讨认知行为干预在突发性耳聋患者急性期焦虑情绪及生活质量中的应用。方法:收集我院2018年1月-2019年6月90例突发性耳聋患者,随机分组,对照组予基本护理,干预组予认知行为干预。比较两组满意率;突发性耳聋疾病的认知、治疗依从...
目的:探讨认知行为干预在突发性耳聋患者急性期焦虑情绪及生活质量中的应用。方法:收集我院2018年1月-2019年6月90例突发性耳聋患者,随机分组,对照组予基本护理,干预组予认知行为干预。比较两组满意率;突发性耳聋疾病的认知、治疗依从性行为;护理前后焦虑情绪及SASRQ生活质量量表评分;护理投诉率。结果:干预组满意率高于对照组,P<0.05;干预组突发性耳聋疾病的认知、治疗依从性行为优于对照组,P<0.05;护理前两组焦虑情绪及SASRQ生活质量量表评分相似,P>0.05;护理后干预组焦虑情绪及SASRQ生活质量量表评分优于对照组,P<0.05。干预组护理投诉率低于对照组,P<0.05。结论:突发性耳聋者实施认知行为干预效果好,可改善焦虑情绪及SASRQ生活质量量表评分,减少护理投诉率。
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关键词
认知行为干预
突发性耳聋患者
急性期
焦虑
情绪
生活质量
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职称材料
对急性心肌梗死患者实施人性化护理的效果分析
被引量:
1
3
作者
邱红丽
《当代医药论丛》
2015年第24期70-71,共2页
目的 :观察对急性心肌梗死患者实施人性化护理的临床效果。方法 :将我院收治的64例急性心肌梗死患者随机分为观察组(32例)和对照组(32例)。对对照组患者实施常规护理,对观察组患者在进行常规护理的基础上实施人性化护理,然后分析两组患...
目的 :观察对急性心肌梗死患者实施人性化护理的临床效果。方法 :将我院收治的64例急性心肌梗死患者随机分为观察组(32例)和对照组(32例)。对对照组患者实施常规护理,对观察组患者在进行常规护理的基础上实施人性化护理,然后分析两组患者MLHFQ的评分。结果 :两组患者在接受护理前其MLHFQ的评分相比较差异不显著(P>0.05)。与对照组患者相比,观察组患者在接受护理后其MLHFQ的评分较低,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论 :对急性心肌梗死患者实施人性化护理可显著提高其生活质量,此法值得在临床上推广应用。
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关键词
人性化护理
急性
心肌梗死
急性期
焦虑
情绪
影响
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职称材料
题名
急性心肌梗死急诊溶栓治疗的临床护理观察
被引量:
3
1
作者
胡海霞
机构
河南省洛阳偃师市人民医院内科
出处
《中国继续医学教育》
2015年第30期233-234,共2页
文摘
目的:观察和探讨临床护理对急性心肌梗死患急诊溶栓焦虑情绪的影响。方法选取我院2014年3月~2015年4月我院收治的72例急性心肌梗死患者,均进行溶栓治疗,随机分为观察组36例和对照组36例。其中对照组实施常规护理模式,观察组在对照组的基础上给予临床护理干预,比较两组患者实施不同临床护理措施前后急性期焦虑情绪的评分结果。结果观察组采用临床护理干预后患者焦虑情绪情况好于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过对急性心肌梗死患者实施临床护理干预的实践过程中,能有效地改善患者的不良情绪,缓解患者的焦虑抑郁心理。
关键词
护理干预
急性
心肌梗死
急性期
焦虑
情绪
Keywords
Nursing intervention
Acute myocardial infarction
Acute anxiety
分类号
R542.2 [医药卫生—心血管疾病]
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职称材料
题名
认知行为干预在突发性耳聋患者急性期焦虑情绪及生活质量中的应用研究
被引量:
1
2
作者
刘忠俊
张英姿
机构
湖北省荆门市第一人民医院
出处
《现代消化及介入诊疗》
2019年第A01期0709-0710,共2页
文摘
目的:探讨认知行为干预在突发性耳聋患者急性期焦虑情绪及生活质量中的应用。方法:收集我院2018年1月-2019年6月90例突发性耳聋患者,随机分组,对照组予基本护理,干预组予认知行为干预。比较两组满意率;突发性耳聋疾病的认知、治疗依从性行为;护理前后焦虑情绪及SASRQ生活质量量表评分;护理投诉率。结果:干预组满意率高于对照组,P<0.05;干预组突发性耳聋疾病的认知、治疗依从性行为优于对照组,P<0.05;护理前两组焦虑情绪及SASRQ生活质量量表评分相似,P>0.05;护理后干预组焦虑情绪及SASRQ生活质量量表评分优于对照组,P<0.05。干预组护理投诉率低于对照组,P<0.05。结论:突发性耳聋者实施认知行为干预效果好,可改善焦虑情绪及SASRQ生活质量量表评分,减少护理投诉率。
关键词
认知行为干预
突发性耳聋患者
急性期
焦虑
情绪
生活质量
分类号
R [医药卫生]
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职称材料
题名
对急性心肌梗死患者实施人性化护理的效果分析
被引量:
1
3
作者
邱红丽
机构
河南省偃师市人民医院心内二科
出处
《当代医药论丛》
2015年第24期70-71,共2页
文摘
目的 :观察对急性心肌梗死患者实施人性化护理的临床效果。方法 :将我院收治的64例急性心肌梗死患者随机分为观察组(32例)和对照组(32例)。对对照组患者实施常规护理,对观察组患者在进行常规护理的基础上实施人性化护理,然后分析两组患者MLHFQ的评分。结果 :两组患者在接受护理前其MLHFQ的评分相比较差异不显著(P>0.05)。与对照组患者相比,观察组患者在接受护理后其MLHFQ的评分较低,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论 :对急性心肌梗死患者实施人性化护理可显著提高其生活质量,此法值得在临床上推广应用。
关键词
人性化护理
急性
心肌梗死
急性期
焦虑
情绪
影响
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
急性心肌梗死急诊溶栓治疗的临床护理观察
胡海霞
《中国继续医学教育》
2015
3
下载PDF
职称材料
2
认知行为干预在突发性耳聋患者急性期焦虑情绪及生活质量中的应用研究
刘忠俊
张英姿
《现代消化及介入诊疗》
2019
1
下载PDF
职称材料
3
对急性心肌梗死患者实施人性化护理的效果分析
邱红丽
《当代医药论丛》
2015
1
下载PDF
职称材料
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