期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈数学教学中对学生思维能力的培养
被引量:
2
1
作者
刘树国
《教育实践与研究》
2006年第07B期60-61,共2页
数学教学实质上是培养学生思维活动的教学,这就要求每一位数学教师不但要传授数学知识,更重要的是培养学生的思维能力。
关键词
数学思维活动
思考
欲望
发散思维
逆向思维
思维品质
下载PDF
职称材料
题名
浅谈数学教学中对学生思维能力的培养
被引量:
2
1
作者
刘树国
机构
迁安市迁安镇第一初级中学
出处
《教育实践与研究》
2006年第07B期60-61,共2页
文摘
数学教学实质上是培养学生思维活动的教学,这就要求每一位数学教师不但要传授数学知识,更重要的是培养学生的思维能力。
关键词
数学思维活动
思考
欲望
发散思维
逆向思维
思维品质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈数学教学中对学生思维能力的培养
刘树国
《教育实践与研究》
2006
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部