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题名小学高年级数学合作学习中的思维训练策略研究
被引量：3
- 1
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作者
由成浩
冷海涛
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机构
海阳市留格庄镇中心小学
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出处
《现代教育》
2017年第7期50-51,共2页
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基金
山东省教育科学"十二五"规划2013年度规划课题"小学高年级数学合作学习中思维训练策略研究"
课题编号:2013JG163
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文摘
海阳市留格庄镇中心小学针对学生在合作学习中思维单一、思维肤浅、思维无序等思维方面的问题,就小学高年级数学合作学习中思维训练策略进行了两年多的研究,提炼出了"运用思维导航卡,培养学生思维有序性和广阔性"、"依托合作展示分享平台,培养学生思维主动性和深刻性"、"借助思维图示法,培养学生思维逻辑性和缜密性"三大策略,并将其细化分析成导航卡模式、微课辅助等8项具体策略,有效地转变了师生观念和行为。
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关键词
合作学习
思维训练策略
思维导航卡
思维图示法
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名论审计批判性思维体系的构建
被引量：2
- 2
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作者
付一辉
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机构
四川财经职业学院
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出处
《中国注册会计师》
北大核心
2013年第3期85-89,共5页
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文摘
审计思维是审计人员的关键业务素质,提高审计思维水平,对于提升审计人员的专业胜任能力具有重要意义。在对审计本质和批判性思维之间内在联系研究的基础上,本文认为,审计思维就是批判性思维和审计实务的结合,并从批判性思维特质和批判性思维技能两方面对审计批判性思维体系进行了分析阐述,最后对审计思维训练策略进行了评述。
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关键词
审计思维
批判性思维
批判性思维技能
思维训练策略
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分类号
F239.4
[经济管理—会计学]
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题名浅谈如何构建批判性审计思维体系
被引量：1
- 3
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作者
李哲辉
丁玲
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机构
佳木斯大学
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出处
《现代商业》
2014年第12期248-249,共2页
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文摘
形式性的思维训练培养的"空壳"思维往往无法解决实际问题。审计批判性思维的训练既要注重专业领域内的常识性、原则性等描述性知识的集中归纳、传授及实践积累,也要注重审计常用的思维策略等程序性知识的反复训练。本文对批判性思维和审计本质的相关理论进行了梳理,深入分析了审计本质和批判性思维之间的内在联系,在此基础上,构建审计批判性思维的内容体系,最后对审计思维训练策略进行了评述,希望能为全面系统地进行审计思维训练提供一些参考。
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关键词
审计思维
批判性思维
批判性思维技能
思维训练策略
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分类号
F239.0
[经济管理—会计学]
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题名小学数学课堂教学中的思维训练策略
被引量：1
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作者
赵檀木
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机构
海南省海口市第二十五小学
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出处
《新教育（海南）》
2020年第4期31-32,共2页
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文摘
一、思维能力的概述学生在进行知识点的学习与总结的过程中,需要充分发挥学生自己的思考方式,即称之为数学思维。数学思维要求学生能够将知识点转化为自己熟悉的内容,提高知识理解接受的效率。将思维能力应用到学生的学习中能够有效提高学生的创新能力,培养学生的空间想象思维。
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关键词
数学思维
知识理解
思维能力
想象思维
小学数学课堂教学
思维训练策略
学生的学习
学生的创新能力
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中年级小学语文习作思维训练策略论析
- 5
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作者
江挺瑜
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机构
福州市达明小学
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出处
《福建教育研究》
2021年第7期63-64,共2页
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文摘
小学语文教学的过程中,多数教师都将教学的重点放在对阅读的讲解上,而忽视了习作教学。实际上语文教学最难的部分是习作教学,这不仅需要学生具备一定的语文基础和素材的储备量,还需要学生将自己内心的情感借助素材来进行表达和转述。
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关键词
习作教学
语文教学
语文基础
储备量
小学语文习作
中年级
思维训练策略
转述
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名试论基于学习迁移下的小学数学思维训练策略
- 6
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作者
牟晓燕
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机构
青岛虎山路小学
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出处
《课堂内外（小学教研）》
2022年第2期66-67,共2页
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文摘
小学数学能有效培养学生思考和解决问题的能力,学习迁移能够优化学生的思维策略。现阶段的数学教学重点在于培养学生的数学思维,锻炼学生的数学能力,为学生未来的学习发展奠定基础。教师应当为学生制订良好的学习计划,把握学生学习发展的思维规律,逐步提升学生的学习水平与思维能力。在学习迁移下为学生创造感兴趣的学习情境,可以培养学生开放、多角度的思维模式,让学生能够自主学习,理解抽象概念,在掌握基础知识的情况下,引导学生提出问题并激发学习动机,因此做到真正意义上的思维训练。
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关键词
学习迁移
小学数学
思维训练策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名审计思维训练与评价探微
被引量：2
- 7
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作者
付一辉
曾海帆
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机构
四川财经职业学院会计系
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出处
《财会月刊（下）》
北大核心
2016年第12期97-99,共3页
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基金
四川省教育厅人文社科基金重点项目"审计职业认知与思维训练"(项目编号:13SA0208)
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文摘
本文从理论上分析了所构建的审计思维体系作为审计思维训练内容的合理性,并提出相应的审计思维训练策略,构建了初步的审计思维综合量化评价体系,为审计思维训练提供了行动指南。
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关键词
思维训练
审计思维体系
审计思维训练策略
审计思维评价体系
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分类号
F239.1
[经济管理—会计学]
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题名基于学习迁移下的小学数学思维训练策略
被引量：5
- 8
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作者
林淑燕
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机构
福建省漳浦县实验小学
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出处
《学周刊》
2019年第12期100-100,共1页
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文摘
小学数学教学重在培养学生的思维能力,而学生思维的形成是一个渐进有规律的训练过程,教师应当瞄准学习目标,把握住学习迁移的规律,运用相关的思维训练策略,在比较训练中发展学生思维能力,在递进训练中发展学生思维能力,在变换方式中发展学生思维能力,从而切实提升学生的思维能力。
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关键词
学习迁移
小学数学
思维训练策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名基于学习迁移下的小学中段数学思维训练策略
- 9
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作者
闫萍
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机构
辽宁省沈阳市沈北新区新城子街第一小学
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出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2019年第6期48-48,共1页
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文摘
小学数学教学重在培养学生的思维能力, 而学生思维的形成是一个渐进有规律的训练过程, 教师应当把握住学习迁移的规律, 运用相关的思维训练策略, 在比较训练中发展学生思维能力, 在递进训练中发展学生思维能力, 在变换方式中发展学生思维能力, 从而切实提升学生的思维能力。
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关键词
学习迁移
小学数学
思维训练策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈语文教学思维训练策略及其方法
- 10
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作者
刘伟
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机构
辽宁鞍山二中
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出处
《中小学教学研究》
2000年第3期39-39,共1页
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关键词
中学
语文教学
思维训练策略
方法
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅析思维方法训练的策略
- 11
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作者
王钦东
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机构
福建省泉州市丰泽区第五中心小学
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出处
《学苑教育》
2020年第17期46-46,共1页
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文摘
小学生数学素养的提高不仅在于知识的积累,更重要的是在教师的指导下,利用数学思维活动获取数学知识和技能。在数学教学中,启迪学生的思维,我将思维方法训练贯穿于数学教学的各个方面,在教学活动中交给学生一把思维的金钥匙。关于科学思维方法的训练策略,从以下四个方面进行:一是实现知识迁移;二是拓宽解题思路;三是深化结论;四是开发学生智力。
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关键词
思维方法训练策略
知识迁移
拓宽思路
深化结论
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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