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促进思维外化让心算有迹可循——以“进位加心算”一课为例 |
谢小品
王芝兰
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《珠算与珠心算》
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2024 |
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思维导图在高中政治教学中的巧用 |
高庆国
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《中学政史地（教学指导）》
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2023 |
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论思维的外化及其传播方式 |
赵国求
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《科学技术与辩证法》
CSSCI
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1996 |
4
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基于主动学习的政治“轻翻转”课堂的实践研究 |
徐红远
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《中学教学参考》
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2015 |
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如何让学生在高三数学复习课上＂说＂起来 |
缪明宣
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《新校园（上旬刊）》
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2013 |
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厘清序列明目标 外化思维达本质--“圆的认识”教学再思考与实践探究 |
叶奇峰
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《教学月刊（小学版）（数学）》
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2020 |
0 |
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三个“依托”：让推理能力的培养顺理成章——以“平行四边形的面积”一课教学为例 |
白钰玲
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《福建基础教育研究》
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2019 |
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浅析言语化转化在播音创作中的作用 |
杨华
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《新闻传播》
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2014 |
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