针灸调体治疗上热下寒型疾病探析 被引量：9

1

作者 张新普 薛丹 +2 位作者 李敏 郝燕 傅杰英 《山东中医药大学学报》 2017年第6期521-523,共3页

上热下寒体质是阳虚体质的亚临床类型,是上热下寒型疾病发生的体质土壤。临床表现上热则心胸头面常见火热上炎之证,下寒则并见中焦、下焦阳虚寒盛之象。既有阳虚体质兼夹气虚、阴虚、痰湿、湿热、气郁、瘀血等复杂的体质因素,又有与阳... 上热下寒体质是阳虚体质的亚临床类型,是上热下寒型疾病发生的体质土壤。临床表现上热则心胸头面常见火热上炎之证,下寒则并见中焦、下焦阳虚寒盛之象。既有阳虚体质兼夹气虚、阴虚、痰湿、湿热、气郁、瘀血等复杂的体质因素,又有与阳虚体质不完全相同或一致的生理、病理、心理、情绪、性格等形神构成的特殊性。针灸应对策略应清上热、温下寒、调中焦脾胃,以温下寒和调中焦为主,兼以引火归元,使阳气归于本位。首选督脉、任脉等调阴补阳的经脉,配神阙、气海、关元、大椎、中枢、肾俞、命门等常用调理阳虚体质的基础穴位,以隔物灸、温针灸或麦粒灸等温灸为主行综合调治;上热下寒型疾病临床针灸干预需兼顾胆肺不降、脾胃不和、心肝火旺、气血虚弱等证型,同时,在上点刺放舌下络脉金津、玉液之郁热瘀血,在下灸涌泉引火归元。 展开更多

关键词 针灸调体 上热下寒 阳虚体质 思维和方法

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数学联结力:内涵、价值与测评例举 被引量：6

2

作者 葛素儿 《小学数学教师》 2023年第5期5-9,共5页

数学是一门有结构的学科,学习是一种联结,数学教学需要发挥结构的力量,因此培养学生的联结力显得至关重要。知识、思维和方法是学习网络图中的结点,数学联结力是指将不同数学知识、思维、方法联结起来形成的学习能力。本文从数学联结力... 数学是一门有结构的学科,学习是一种联结,数学教学需要发挥结构的力量,因此培养学生的联结力显得至关重要。知识、思维和方法是学习网络图中的结点,数学联结力是指将不同数学知识、思维、方法联结起来形成的学习能力。本文从数学联结力的内涵、价值出发,对其进行阐释,并尝试初步构建数学联结力的测评工具。 展开更多

关键词 数学教学 测评工具 网络图 数学知识 联结 初步构建 思维和方法 内涵

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采用创新思维和方法促进组织高质量可持续发展

3

作者 李文远 《中国认证认可》 2024年第1期71-74,共4页

组织的创新能力是支撑高质量可持续增长、增强经济活力、改善民生福和促进社会发展的关键因素。组织的创新能力包括理解和响应其不断变化的内外部环境的能力、持续追求新机会的能力、积极利用组织内人员知识和创造力的能力以及不断加强... 组织的创新能力是支撑高质量可持续增长、增强经济活力、改善民生福和促进社会发展的关键因素。组织的创新能力包括理解和响应其不断变化的内外部环境的能力、持续追求新机会的能力、积极利用组织内人员知识和创造力的能力以及不断加强与外部相关方协作的能力。 展开更多

关键词 可持续发展 创新能力 经济活力 可持续增长 内外部环境 创造力 思维和方法 促进社会发展

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文学地理学的传统与方法新论

4

作者 陶礼天 《中国社会科学文摘》 2024年第7期59-60,共2页

文学地理学的科学基础是人地关系原理,文学是人文、是文化,因此要主动积极地借鉴人文地理学关于人地关系的研究成果;但同时,还要深入探讨文学地理学属于它自己的人地关系论本身应有的独特性理论思维和方法。文学地理学就其核心内容而言。

关键词 文学地理学 人文地理学 人地关系论 主动积极 思维和方法 独特性 核心内容

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总体国家安全观视域下的太空安全问题研究 被引量：1

5

作者 朱雯 贾俊鹏 《中国军转民》 2022年第16期8-9,共2页

2014年4月15日在中央国家安全委员会第一次全体会议上习近平主席首次提出“总体国家安全观”。总体国家安全观关键在“总体”,强调的是做好国家安全工作的系统思维和方法,突出的是“大安全观”,涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会... 2014年4月15日在中央国家安全委员会第一次全体会议上习近平主席首次提出“总体国家安全观”。总体国家安全观关键在“总体”,强调的是做好国家安全工作的系统思维和方法,突出的是“大安全观”,涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域,且将随着社会发展不断拓展。太空安全作为新型安全领域在国家总体安全中的地位日益增强,维护太空安全势在必行,太空已经从理论和实践层面纳入国家安全体系。 展开更多

关键词 大安全观 太空安全 总体国家安全观 海外利益 视域下 思维和方法

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高中物理教学中学生微元法思维的培养 被引量：1

6

作者 凌农 《宜宾学院学报》 2009年第12期123-125,共3页

微元法是物理学研究中一种重要的思维方法,从中学生的能力及思维发展情况以及在中学物理教学中培养微元法思维非常必要出发,讨论了培养中学生的微元法思维的一般方法及步骤.

关键词 微元法 中学物理教学 思维和方法

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浅谈高中历史教学中学生学科核心素养的培养 被引量：1

7

作者 范丽霞 《中学政史地（教学指导）》 2021年第2期33-34,共2页

高中历史学科是高中学生需要学习的一门重要学科。对高中学生进行历史教育,不仅能够让学生在成长的过程中掌握更多的历史知识,还能培养高中学生的核心素养。随着我国教育改革工作的持续推进,对学生进行历史学科核心素养的培养越来越受... 高中历史学科是高中学生需要学习的一门重要学科。对高中学生进行历史教育,不仅能够让学生在成长的过程中掌握更多的历史知识,还能培养高中学生的核心素养。随着我国教育改革工作的持续推进,对学生进行历史学科核心素养的培养越来越受到重视。只有这样,才能让学生学会利用历史学科思维和方法来解决问题。 展开更多

关键词 高中历史教学 核心素养 高中学生 高中历史学科 我国教育改革 持续推进 解决问题 思维和方法

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倪旻卿:设计师需要成为社会关系的赋能者

8

作者 李叶 倪旻卿 《设计》 2023年第8期51-54,共4页

《设计》:如果请您言简意赅地描述社会设计,您会如何概括?倪旻卿:我认为,社会设计是应用设计思维和方法去解决或修补复杂的人类面临的社会问题。社会设计一直关注设计师在社会中的角色和责任,以及运用“设计”带来社会变革的过程。《设... 《设计》:如果请您言简意赅地描述社会设计,您会如何概括?倪旻卿:我认为,社会设计是应用设计思维和方法去解决或修补复杂的人类面临的社会问题。社会设计一直关注设计师在社会中的角色和责任,以及运用“设计”带来社会变革的过程。《设计》:社会设计的基本元素都有哪些?价值如何体现?倪旻卿:回答这个问题要提到两个重要的人物:维克多·帕帕奈克(Victor Papanek)和维克多·马格林(Victor Margolin)。设计理论家、设计教育家维克多·帕帕奈克在上世纪六十年代最早提出“社会设计”这一定义。他的著作《为真实世界而设计》批判美国六七十年代的设计乱象,不考虑人的需求及环境需求的都将是错误设计,设计师应具备更多社会责任感。 展开更多

关键词 维克多 社会责任感 真实世界 基本元素 社会关系 言简意赅 思维和方法 人的需求

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以创新思维应对项目复杂性

9

作者 丁荣贵 何清华 《项目管理评论》 2021年第6期20-25,共6页

应对复杂性需要我们采用新的思维和方法。很多时候,项目复杂性和复杂项目管理是非线性的。在非线性系统中,细小的变化可能会扩大成不可预知的甚至不可控的结果。在针对复杂性的理论研究和管理实践中,我们应该保持对整体的掌握而不能简... 应对复杂性需要我们采用新的思维和方法。很多时候,项目复杂性和复杂项目管理是非线性的。在非线性系统中,细小的变化可能会扩大成不可预知的甚至不可控的结果。在针对复杂性的理论研究和管理实践中,我们应该保持对整体的掌握而不能简单地进行部分累加。 展开更多

关键词 项目管理 非线性系统 创新思维 复杂性 思维和方法 应对

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文学语言研究的一部力作——评陈学广《文学语言张力论》

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作者 张瑜 《江苏第二师范学院学报》 2022年第2期119-121,共3页

文学语言是文学研究最基础、最重要的研究领域之一,虽然一直备受文论界的关注和广泛研究,但是我国关于文学语言研究所取得的成绩却并不如人意,不仅存在进展慢、成果少的问题,而且许多成果提出的观点都仍属老生常谈,研究思路和思维也过... 文学语言是文学研究最基础、最重要的研究领域之一,虽然一直备受文论界的关注和广泛研究,但是我国关于文学语言研究所取得的成绩却并不如人意,不仅存在进展慢、成果少的问题,而且许多成果提出的观点都仍属老生常谈,研究思路和思维也过于陈旧、单一。不过陈学广教授的近著《文学语言张力论》(东南大学出版社2021年版,以下简称“陈著”)则在这些方面有所突破和创新,其观点和论述切中当下研究时弊,在研究思维和方法论上也给人以深刻的启迪,就推动文学语言研究的深化而言,这是一部不可多得的佳作和力作。 展开更多

关键词 文学语言 文论界 张力论 取得的成绩 研究思路 突破和创新 思维和方法 力作

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数形结合,提高小学数学课堂教学效果的有效方法

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作者 陆欣 《小学时代》 2020年第36期53-54,共2页

小学阶段是学生打基础的阶段,就小学数学教学而言,教师不只是指导学生掌握认数、数数、计算等初步的理论知识,更要教给学生数学学习的思维和方法。

关键词 数形结合 小学数学课堂教学 小学数学教学 小学阶段 思维和方法 理论知识 打基础

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贾卫列:碳中和不是简单“减污降碳”

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《山东经济战略研究》 2021年第7期58-59,共2页

北京生态文明工程研究院副院长贾卫列近期撰文指出,实现碳达峰和碳中和是中国积极应对气候变化的重要举措,体现了我们参与全球气候行动的决心。自目标愿景宣布后,“碳”字火遍大江南北,这有利于营造保护生态环境的良好社会氛围,但在实... 北京生态文明工程研究院副院长贾卫列近期撰文指出,实现碳达峰和碳中和是中国积极应对气候变化的重要举措,体现了我们参与全球气候行动的决心。自目标愿景宣布后,“碳”字火遍大江南北,这有利于营造保护生态环境的良好社会氛围,但在实际行动中,个别地方出现了“为减污降碳而减污降碳”的思维和方法。 展开更多

关键词 碳中和 全球气候 减污 良好社会氛围 应对气候变化 降碳 保护生态环境 思维和方法

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军队体制内开展净评估究竟难在哪里——从美国实际运作看军队体制内净评估的脆弱性

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作者 易本胜 《军事文摘》 2020年第2期12-16,共5页

战争、军事、作战和建设等问题的共同特性是竞争性、对抗性和辩证性,因此研究这些问题需要采取竞争性、对抗性和辩证性的思维和方法,而净评估就是这样的思维和方法。研究表明,净评估应用领域范围和层次极为广泛。可以在组织的各个层级... 战争、军事、作战和建设等问题的共同特性是竞争性、对抗性和辩证性,因此研究这些问题需要采取竞争性、对抗性和辩证性的思维和方法,而净评估就是这样的思维和方法。研究表明,净评估应用领域范围和层次极为广泛。可以在组织的各个层级内完成,集体和个人都行,平时与战时皆然。目前,不仅美国和北约一些国家,日本、印度、澳大利亚、以色列等国家都在开发应用净评估。其实,苏联军队也曾把这套理论和方法吸收过去,并加以通俗化,命名为"网络法",向全军推广,甚至作为"科学的军队指挥方法",要求各级司令部"大胆地采用"。从美国净评估运作情况看,军队体制内开展净评估至少面临以下方面的困难,如果不能得到很好的解决,就可能导致净评估的失败。 展开更多

关键词 共同特性 澳大利亚 运作情况 应用领域 实际运作 脆弱性 体制 思维和方法

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动画角色设计思维与方法

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作者 史妍 《神州》 2012年第9期314-314,316,共2页

动画艺术是一种特殊的艺术形态，也是一种文化形态。无论是传统的二维动画设计还是当下流行的三维动画设计中，动画角色设计在整个动画片的制作过程中都起着非常重要的地位。一部优秀的动画影片要有吸引人的角色造型设计，扣人心弦的故... 动画艺术是一种特殊的艺术形态，也是一种文化形态。无论是传统的二维动画设计还是当下流行的三维动画设计中，动画角色设计在整个动画片的制作过程中都起着非常重要的地位。一部优秀的动画影片要有吸引人的角色造型设计，扣人心弦的故事情节和完美、精良的制作。一部好的动画影片不止是艺术的传承，同时也创造了更多的商业价值。本论文通过对动画角色设计的风格类型和美术基础两个方面阐述了动画角色的设计思维。通过对形象设计的夸张、变形；联想塑造形象；形象的单纯性、符号性；动画造型的体面、动态及个性的表现;动画角色造型组合关系的共性与个性；造型设计中幽默感的培养等六个方面分析了动画角色设计的方法。 展开更多

关键词 动画 角色设计 思维和方法 风格类型 美术基础 夸张 联想 符号化 幽默感

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检察案例指导制度:实践现状与发展完善 被引量：4

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作者 刘占勇 《中国检察官》 2020年第11期73-78,共6页

检察案例指导制度已经运行近10年,取得了一定的成效,但实践效果与该制度设计预期相比还不甚理想,如何进一步发展完善是亟待解决的问题.通过分析实践效果不彰的主要成因,探寻出以检察指导性案例“量”和“质”为突破破解供给侧困境;以保... 检察案例指导制度已经运行近10年,取得了一定的成效,但实践效果与该制度设计预期相比还不甚理想,如何进一步发展完善是亟待解决的问题.通过分析实践效果不彰的主要成因,探寻出以检察指导性案例“量”和“质”为突破破解供给侧困境;以保障实现检察指导性案例效力为中心,建立健全效力实现配套机制;以检察官为核心,更新其理念、增强其应用检察指导性案例的法律思维和方法、提高其技能解决需求侧难题三个途径,以期实现检察案例指导制度的发展完善. 展开更多

关键词 案例指导制度 指导性案例 效力发挥 法律思维和方法

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运用数学思维提高中职学校英语课堂教学效率研究 被引量：3

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作者 于小兰 《宿州教育学院学报》 2017年第5期149-150,共2页

英语课堂教学效率的提高在中职学校英语教改过程中有着重要的地位和明确的意义。数学思维和方法对于中职学校英语课堂效率的提高有着不可忽视的作用,这与两者的内在关系密不可分。提高英语课堂教学效率应准确定位中职学校英语课堂教学... 英语课堂教学效率的提高在中职学校英语教改过程中有着重要的地位和明确的意义。数学思维和方法对于中职学校英语课堂效率的提高有着不可忽视的作用,这与两者的内在关系密不可分。提高英语课堂教学效率应准确定位中职学校英语课堂教学中的数学思维和方法。 展开更多

关键词 数学思维和方法 英语课堂效率 中职学校

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培养高素质心血管超声诊断医师探析 被引量：3

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作者 肖霭仪 何玮华 +4 位作者 汤庆 温燕杭 廖海星 叶素敏 郑玉江 《中华医学教育杂志》 2011年第4期609-611,共3页

本文讨论了如何培养高素质的心血管超声诊断医师，其教学思维及方法应包括以下方面：培养系统、全面的思维意识；培养空间思维与抽象思维能力；培养临床思维能力和发散性思维；培养个性化操作意识及非智力素质；培养自主学习及创新思维... 本文讨论了如何培养高素质的心血管超声诊断医师，其教学思维及方法应包括以下方面：培养系统、全面的思维意识；培养空间思维与抽象思维能力；培养临床思维能力和发散性思维；培养个性化操作意识及非智力素质；培养自主学习及创新思维能力。经过思考及实践，作者认为通过这样的方法，有助于培养21世纪新型医学人才，并使之适应现代社会的发展需要。 展开更多

关键词 培养 心血管超声 教学思维和方法

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新课程理念下的高中英语教学如何走“创生”之路

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作者 章宗年 《中国科教创新导刊》 2012年第15期24-25,共2页

以新课程改革为标志的教育改革,其核心理念就是＂创生＂。＂创生＂价值观,指师生要充分发挥主动性、创造性和变革性,充分挖掘潜能。创新的时代,需要创生的教育。教师在教学中要借用教材渗透科学思维和方法的培养以及科学探究能力、实践... 以新课程改革为标志的教育改革,其核心理念就是＂创生＂。＂创生＂价值观,指师生要充分发挥主动性、创造性和变革性,充分挖掘潜能。创新的时代,需要创生的教育。教师在教学中要借用教材渗透科学思维和方法的培养以及科学探究能力、实践能力和合作精神的培养,教会学生学会学习和生存,使他们通过建立终身学习的信念和养成终身学习的能力,来获得自身的可持续发展。 展开更多

关键词 创生 教材资源 科学思维和方法 科学探究能力 可持续发展

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论反思思维 被引量：9

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作者 杨子均 《四川师范大学学报（社会科学版）》 北大核心 1995年第3期30-35,共6页

反思思维是反向思维，“自反性”是其形式结构上的本质特征，“批判性”是其功能上的本质特征。反思思维从思维中分化发展起来，成为当代思维中一种相对独立的形式和方法。它具有普遍性又具有特殊性，深深植根于现实生活，是实践活动中... 反思思维是反向思维，“自反性”是其形式结构上的本质特征，“批判性”是其功能上的本质特征。反思思维从思维中分化发展起来，成为当代思维中一种相对独立的形式和方法。它具有普遍性又具有特殊性，深深植根于现实生活，是实践活动中的自反性反向结构在思维中的“内化”。 展开更多

关键词 反思思维 自反性 批判性 自反性反向结构 思维形式和方法

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初中几何与逻辑思维能力 被引量：3

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作者 鲍珑 《课程．教材．教法》 1988年第2期17-22,共6页

在我国解放后的历次中学数学教学大纲中,都有培养思维能力的要求。“逻辑思维能力”这个词开始出现于1978年《全日制十年制学校中学数学教学大纲(试用草案)》。在这以前曾用过逻辑思考、思维力、判断力、逻辑思维、以及逻辑推理能力等词... 在我国解放后的历次中学数学教学大纲中,都有培养思维能力的要求。“逻辑思维能力”这个词开始出现于1978年《全日制十年制学校中学数学教学大纲(试用草案)》。在这以前曾用过逻辑思考、思维力、判断力、逻辑思维、以及逻辑推理能力等词,另外还提到了培养辩证唯物主义世界观的要求。 展开更多

关键词 辩证思维 逻辑思维能力 初中几何 形式逻辑 辩证逻辑 思维形式和方法 中学数学 概念教学 辩证唯物主义世界观 几何知识

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