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题名商事登记法律性质辨析:法经济学的视角
被引量：1
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作者
童列春
王勇
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机构
武汉理工大学
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出处
《行政与法》
2007年第12期126-130,共5页
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文摘
商事登记制度的产生具有自发性、自觉性,商事登记规则的形成是商事交易的客观需要使然。法律作为一种规则体系必定是社会生活事实需要的产物和制度的体现,法律规范应该是对社会经济事实客观的"映照,"而非主观的"塑造"。因此,对商事登记法律性质的解释不应是学术的,而应是经济的。后现代结构方法主张视角多元主义,克服定式化思维。突破商事登记法律行为公私法性质定式的牢笼,探求其背后的经济本性,于实务更有裨益。
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关键词
商事登记
法律性质
经济性
思维变换
多元主义
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Keywords
Business registration
Legal property
Economical
Thinking transformation
Diverse doctrine
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分类号
D922.29
[政治法律—经济法学]
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题名设计创意思维课程教学改革探索与实践
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作者
周超
张梅梅
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机构
南通理工学院
江苏省启东中学
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出处
《美与时代（创意）（上）》
2022年第8期149-151,共3页
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基金
江苏省现代教育技术课题“现代信息技术下‘设计创意思维’课程的探究学习研究”(2019-R-77431R)
教育部产学合作协同育人项目课题“新工科背景下艺术设计公选课课程建设的研究与实践——以‘设计创意思维’为例”(202002155004)研究成果。
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文摘
近年来,设计的发展与媒介的转变对设计人才提出了更高的要求。因而,如何在课程中提高学生认知,活跃学生思维,打破其思考局限,开始成为该类课程需要思考的问题。设计创意思维课程教学改革探索与实践研究从设计创意思维课程入手,通过对设计的解读,尝试让学生从宏观层面把握设计思维的方法,依托讲授与作业布置将设计理论转化为实践认知,使其在日后的设计实践中可以灵活运用设计思维。
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关键词
设计思维
思维变换
教学实践
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
J50-4
[文化科学—教育学]
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题名巧用面积法 妙解几何题
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作者
周琳
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机构
广西桂林市灌阳县红旗中学
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出处
《中学理科（综合）》
2008年第10期53-54,共2页
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文摘
通过分类列举例题，说明数学中很多问题可以巧妙地借用面积关系沟通各个元素与元素、图形与图形之间的联系．缩短题设和结论的距离，将问题化繁为简，化难为易，达到解题的目的．
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关键词
思维变换
巧用面积
解几何题
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
G623.502
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题名释意理论下口译译员的思维变换过程
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作者
王璐
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机构
太原理工大学外国语学院
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出处
《中国科教创新导刊》
2013年第1期105-105,107,共2页
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文摘
释意理论是口译的核心理论,它将口译分为了三个基本过程-理解,脱离语言外壳,表达。本文从释意理论的角度出发分析和阐释了口译译员从听辨理解到记忆和表达的思维变换过程和口译能力的表现;并结合口译的特点和语言的特点提出了对于口译译员的要求和能力的发展方法。
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关键词
口译
释意理论
思维变换
口译能力
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分类号
H059
[语言文字—语言学]
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题名创新，其实不难
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作者
丁玉满
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出处
《中国工程建设通讯》
2009年第15期22-22,共1页
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文摘
朋友聚会，合影留念，洗出照片，颇为理想，只见个个两眼放光，炯炯有神，友朋自然皆大欢喜。效果之佳，缘于拍照时，别出心裁的喊话。以往照集体相时，大多喊的是：“请大家注意喽，睁大眼睛，一、二、三。好!”但结果并不好——有人说，我好像是闭着眼睛的，其他人也疑惑地说，我好像也是闭着眼睛的。
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关键词
创新
思维变换
企业发展
意识
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
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题名探析解析几何中的思维变换
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作者
季永辉
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机构
南通市启东市江海中学
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出处
《中国校外教育（中旬）》
2009年第12期141-141,共1页
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文摘
数学解题的思想方法在解析几何中都有不同程度的体现。解析几何中的圆锥曲线方程的求解以及曲线的几何性质的应用，将涵盖了数学思维的全部。因此，对解析几何解题方法的研究，将提高学生的数学思维能力和数学应用起着决定性的作用。
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关键词
解析几何
解题
思维变换
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G633.65
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题名变换思维方式解“难题”
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作者
谢玉洁
蔡凯燕
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出处
《中学理科（初中数理化）》
2003年第4期14-14,共1页
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关键词
思维变换
物理
电路分析题
中考
平面镜成像
解法
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名编辑加工中的思维坐标变换
被引量：2
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作者
高哲峰
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机构
中国科学技术大学出版社
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出处
《出版发行研究》
北大核心
2000年第3期37-39,共3页
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关键词
编辑加工
编辑工作
思维坐标变换
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分类号
G232
[文化科学]
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