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浅谈如何提升高中政治课堂教学的有效性 被引量:8
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作者 班克穷 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2011年第S1期125-127,共3页
高中新课程改革在广西全面实施已有几年,新的课程标准对思想政治课的思想政治教育功能和学生的能力培养提出了越来越高的要求。在新课程改革中教师应如何做到转变教师角色,优化教学,提升政治课堂教学的有效性。这是我们每位政治教师面... 高中新课程改革在广西全面实施已有几年,新的课程标准对思想政治课的思想政治教育功能和学生的能力培养提出了越来越高的要求。在新课程改革中教师应如何做到转变教师角色,优化教学,提升政治课堂教学的有效性。这是我们每位政治教师面临的并且必须要研究解决的新课题。 展开更多
关键词 新课程 思想政治课堂教学 转变教师角色 优化课堂教学 有效性
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高中思想政治学科核心素养的培养策略探讨 被引量:2
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作者 刘铁良 《新智慧》 2023年第29期50-51,共2页
高中生正处在成长的关键阶段,这一阶段的学生对于外界的事物缺少正确、客观的判断力,需要教师加强引导,在思想政治课堂教学的过程中明确学科核心素养的培养目标,通过课堂教学引导学生建立正确的价值观。一、完善学科教学体系,确定教学... 高中生正处在成长的关键阶段,这一阶段的学生对于外界的事物缺少正确、客观的判断力,需要教师加强引导,在思想政治课堂教学的过程中明确学科核心素养的培养目标,通过课堂教学引导学生建立正确的价值观。一、完善学科教学体系,确定教学思想高中思想政治教学中,教师为了培养学生学科核心素养,要注意完善思想政治教学体系,细化课堂教学目标,基于学生实际学习情况调整思政教育内容,吸引学生积极参与思政课堂。思政课堂重点在于塑造学生的思想. 展开更多
关键词 课堂教学目标 学科核心素养 思想政治教学 思政课堂 思政教育 思想政治课堂教学 策略探讨 学科教学体系
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思想政治教学中大单元教学设计现状研究
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作者 魏晋武 《课堂内外(高中版)》 2024年第19期84-85,共2页
思想政治课堂教学能有效培养学生政治素养,使学生树立正确的价值观、世界观和人生观,并形成优秀的品质和良好的行为习惯,如何通过大单元教学提高思想政治教学质量,促进学生综合素质和核心素养的发展,是当下亟待解决的问题。在我国高中... 思想政治课堂教学能有效培养学生政治素养,使学生树立正确的价值观、世界观和人生观,并形成优秀的品质和良好的行为习惯,如何通过大单元教学提高思想政治教学质量,促进学生综合素质和核心素养的发展,是当下亟待解决的问题。在我国高中教育阶段,思想政治是重要的课程之一。 展开更多
关键词 思想政治教学 核心素养 单元教学设计 有效培养 思想政治课堂教学 政治素养 良好的行为习惯 大单元教学
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新课程背景下的高中政治教学实践 被引量:2
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作者 王军利 《河南教育(基教版)(上)》 2023年第7期115-116,共2页
在新课程新教材新高考的形势下,尤其是在新教材普遍使用的教学背景下,普通高中思政课教师需要在学习新课标的基础上,认真研究新教材,用好新教材,及时把教材内容教学化,以适应新课标要求。本文从教学实践角度探讨如何学习理解新教材、使... 在新课程新教材新高考的形势下,尤其是在新教材普遍使用的教学背景下,普通高中思政课教师需要在学习新课标的基础上,认真研究新教材,用好新教材,及时把教材内容教学化,以适应新课标要求。本文从教学实践角度探讨如何学习理解新教材、使用新教材,从而提升思想政治课堂教学实效。 展开更多
关键词 思政课教师 思想政治课堂教学 新教材 高中政治教学 新课程背景下 新课标 教学 教学背景
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高中思想政治课堂教学中学生问题意识培养的现状及优化策略 被引量:5
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作者 吴呈琼 《西部素质教育》 2021年第22期73-74,共2页
文章首先阐述了高中思想政治课堂教学中学生问题意识培养的重要意义,然后分析了高中思想政治课堂教学中学生问题意识培养的现状,最后提出了高中思想政治课堂教学中学生问题意识培养的优化策略。
关键词 问题意识培养 思想政治课堂教学 高中
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新时期高校思想政治课堂教学的探讨 被引量:5
6
作者 刘涛 王孙旺 《高教论坛》 2014年第11期111-113,共3页
高校思想政治课教学要跨越对传统文化批判的困境、对西方政治文化盲目崇拜的困境及满堂灌的困境。为此,要抛弃历史主义,回归古典政治思想史的范式;要抛弃对西方模式的主观美好臆想,深入西方的历史进程中;要避免对我国特色理论的僵化解读... 高校思想政治课教学要跨越对传统文化批判的困境、对西方政治文化盲目崇拜的困境及满堂灌的困境。为此,要抛弃历史主义,回归古典政治思想史的范式;要抛弃对西方模式的主观美好臆想,深入西方的历史进程中;要避免对我国特色理论的僵化解读,讲好中国故事;要改变单一的授课方式,采用研讨、读书会、社会实践等多种方式提高课程质量。 展开更多
关键词 高校 思想政治课堂教学 传统文化 西方文化 课堂困境
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初中政治课堂中引入时政教学的策略探讨 被引量:3
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作者 周毛吉 《中国农村教育》 2020年第18期12-13,共2页
在我国社会经济与科学技术稳定发展的背景下,教育也在不断进行深化改革,并对各个阶段教学与人才培养提出了一定要求。其中,在初中开展政治教学时,为了提高课堂教学效率,教师需要注重时政教学策略的引进,改善传统思想政治课堂教学存在的... 在我国社会经济与科学技术稳定发展的背景下,教育也在不断进行深化改革,并对各个阶段教学与人才培养提出了一定要求。其中,在初中开展政治教学时,为了提高课堂教学效率,教师需要注重时政教学策略的引进,改善传统思想政治课堂教学存在的不足,寻找更加高效的教学方法,为学生设计针对性学习方案,充分发挥时政教学的效果,满足新课程改革的教学要求。 展开更多
关键词 时政教学 思想政治课堂教学 提高课堂教学效率 初中政治课堂 阶段教学 策略探讨 人才培养 教学方法
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隐性教育在思想政治教学中的运用 被引量:1
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作者 陈小春 《中学政治教学参考》 北大核心 2019年第25期24-25,共2页
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思想政治课教师'要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人'。思想政治课教学中的隐性教育,是指思政教学过... 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思想政治课教师'要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人'。思想政治课教学中的隐性教育,是指思政教学过程中,教师转变教学形式. 展开更多
关键词 隐性教育 思想政治教学 思想政治课教师 思想政治教师 思想政治课程 思想政治课堂教学
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情境导学法在高中思想政治课教学中的有效运用 被引量:1
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作者 张家豪 《天津教育》 2022年第21期81-83,共3页
高中思想政治课作为高中阶段的一门重要学科,与其他学科之间有着非常明显的区别,它具备其他学科所无法替代的德育功能,在推动学生思想道德建设方面发挥着至关重要的作用。高中思想政治课的主要任务就是引导学生正确理解社会主流意识形态... 高中思想政治课作为高中阶段的一门重要学科,与其他学科之间有着非常明显的区别,它具备其他学科所无法替代的德育功能,在推动学生思想道德建设方面发挥着至关重要的作用。高中思想政治课的主要任务就是引导学生正确理解社会主流意识形态,并且帮助他们构建正确的人生价值理念。随着我国基础教育改革的不断推进,高中思想政治教学也应该积极顺应改革发展的潮流,积极探索全新的教育理念和教学模式,充分调动学生在思想政治课堂教学中的主动性和参与性,以唤醒和培养学生的思想道德意识与社会责任感。 展开更多
关键词 高中思想政治 思想政治课堂教学 基础教育改革 德育功能 高中思想政治教学 社会主流意识形态 情境导学 有效运用
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基于单学科的跨学科素养培养——以高中思想政治为例 被引量:3
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作者 桂立成 《基础教育课程》 北大核心 2018年第22期26-31,共6页
政史地三门学科关联紧密,其培养目标的一致性、学科素养的交融性、教材内容的交叉性及教学方法的相通性,使交融培养政史地学科核心素养具有内在的可能。本文以人教版高中政治选修三《欧盟:区域一体化的典型》为例,阐释了高中思想政治课... 政史地三门学科关联紧密,其培养目标的一致性、学科素养的交融性、教材内容的交叉性及教学方法的相通性,使交融培养政史地学科核心素养具有内在的可能。本文以人教版高中政治选修三《欧盟:区域一体化的典型》为例,阐释了高中思想政治课堂对政史地跨学科素养培养的初步探索。 展开更多
关键词 思想政治课堂教学 跨学科核心素养培养 政史地跨学科学习 学科拓展
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论中学思想政治课教学中学生创新能力的培养 被引量:3
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作者 朱玉巧 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2010年第6期548-550,共3页
思想政治教育对学生创新能力的培养起着至关重要的作用。但在教学实践中,陈旧的观念和教学模式禁锢着学生的思想,影响着教师的教学行为和学生的学习方式。实施思想政治课的创新教育,不仅要具有现代教育观念和运用创造性的教学方法,还需... 思想政治教育对学生创新能力的培养起着至关重要的作用。但在教学实践中,陈旧的观念和教学模式禁锢着学生的思想,影响着教师的教学行为和学生的学习方式。实施思想政治课的创新教育,不仅要具有现代教育观念和运用创造性的教学方法,还需要充分利用思想政治教育的教育资源,有效地开发学生的创造潜能,培养学生的创新意识和能力。 展开更多
关键词 创新能力 思想政治课堂教学 培养
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浅谈议题式高中政治教学的实践与收获 被引量:1
12
作者 蒋严学 《中学政史地(教学指导)》 2021年第12期95-96,共2页
随着政治教学目标从知识建构转向核心素养的培养,政治课堂教学方式引起了政治教学研究者的兴趣。议题式教学正越来越受到重视,一线教师对议题式教学的实践也逐步从经验式走向智慧式。在这一过程中,笔者也进行了积极尝试,并且切切实实地... 随着政治教学目标从知识建构转向核心素养的培养,政治课堂教学方式引起了政治教学研究者的兴趣。议题式教学正越来越受到重视,一线教师对议题式教学的实践也逐步从经验式走向智慧式。在这一过程中,笔者也进行了积极尝试,并且切切实实地有了一些收获。一、议题式教学的内涵,高中思想政治课程标准突出强调核心素养培养目标,为思想政治课堂教学指明了方向。 展开更多
关键词 教学研究者 课堂教学方式 思想政治课堂教学 一线教师 核心素养培养 高中政治教学 高中思想政治课程 核心素养的培养
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思想政治课研究性学习的策略
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作者 沈杰 《文教资料》 2006年第36期125-126,共2页
关键词 思想政治 研究性学习 思想政治课堂教学
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用好红色资源,让思政课“活起来”
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作者 施政 《教育家》 2022年第2期60-61,共2页
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,对塑造学生的人生观、世界观和价值观具有重要意义。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要不忘初心、牢记使命,把红色资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好。红色资源是中学... 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,对塑造学生的人生观、世界观和价值观具有重要意义。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要不忘初心、牢记使命,把红色资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好。红色资源是中学思想政治课堂重要的教学资源及载体,具有内涵丰富和价值多元等特点。红色资源在思想政治课堂教学中的有效运用,为培养可靠的社会主义事业建设者和接班人提供了积极途径。 展开更多
关键词 思想政治理论课 思想政治课堂教学 思政课 立德树人 教学资源 价值多元 有效运用 不忘初心
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红船精神融入中学思想政治教学的实践理路
15
作者 刘洋 马继梅 王莹莹 《今日教育》 2022年第1期54-56,共3页
红船精神起源于中国共产党的诞生和中国伟大革命的历史开端。2005年,习近平同志首次提出“红船精神”的概念,描述了红船精神的历史及现实意义,并将红船精神提炼为开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公... 红船精神起源于中国共产党的诞生和中国伟大革命的历史开端。2005年,习近平同志首次提出“红船精神”的概念,描述了红船精神的历史及现实意义,并将红船精神提炼为开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。[1]红船精神继承了中华民族优秀的传统文化,研究和弘扬红船精神对于推动新时代社会主义文化建设具有重要意义。红船精神所蕴含的丰富内涵与时代价值,与中学思想政治教学的内容高度契合,将其融入中学思想政治课堂教学,能够更好地培养学生意识形态,帮助学生坚定理想信念,增强文化自信,使得学生能够认同自己的文化。 展开更多
关键词 思想政治课堂教学 红船精神 中学思想政治教学 奋斗精神 社会主义文化建设 奉献精神 实践理路 敢为人先
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“以生为本”是教学评价机制的转变路向 被引量:1
16
作者 杨丹 《现代教育科学(中学教师)》 2010年第3期146-147,共2页
近些年来,虽然我们的教学理念在不断更新,课堂教学评价模式也更加科学,但是这些理念如何转化为实践,从而切实提高思想政治课堂的有效性,仍是一个亟待解决的难题。在我们当下现实的课堂教学实践中,教学评价依然采取"以教师为中心&qu... 近些年来,虽然我们的教学理念在不断更新,课堂教学评价模式也更加科学,但是这些理念如何转化为实践,从而切实提高思想政治课堂的有效性,仍是一个亟待解决的难题。在我们当下现实的课堂教学实践中,教学评价依然采取"以教师为中心"的评价方式。 展开更多
关键词 思想政治课堂教学 有效性 思想政治课程 教学评价机制
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《思想政治课教学》2010年1——12期目录索引
17
《思想政治课教学》 北大核心 2010年第12期92-96,共5页
关键词 思想政治教学 思想品德教学 教学设计 思想政治课堂教学 思想品德课堂 中学生 中考复习 哲学教学 政治试卷 目录索引
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优化课堂教学 引导学生自主学习——改革初中思想政治课堂教学的策略 被引量:1
18
作者 殷爱云 《文教资料》 2006年第9期53-54,共2页
关键词 思想政治课堂教学 学生自主学习 优化课堂教学
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思想政治课堂教学的创新设计
19
作者 杨海荣 《课程教材教学研究(中教研究)》 2008年第1期39-40,共2页
  改革传统课堂教学模式,创新课堂教学设计,激发学生学习主体积极性现已成为每个教师面临的新课题.在课堂教学实践中,笔者做了以下几方面的尝试:   ……
关键词 思想政治课堂教学 学习主体 思想政治课教材 自主阅读 思想政治教学 开启思维 创新设计
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《思想政治课教学》2008年1—12期目录索引
20
《思想政治课教学》 北大核心 2008年第12期90-96,共7页
关键词 思想政治教学 中学生 思想政治课堂教学 思想品德课堂 教学设计 普通高等学校招生全国统一考试 中学政治教师 目录索引
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