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思想政治教育生态论 被引量:62
1
作者 戴锐 《理论与改革》 北大核心 2007年第2期150-153,共4页
以生态论而不仅是环境观点审视思想政治教育,是思想政治教育思维方式上的一个重要转换。思想政治教育生态是一切对思想政治教育活动开展及其效果产生各种影响的内外部因素之间关系及结构的总和,它可分为分别由意识圈层、制度圈层和物质... 以生态论而不仅是环境观点审视思想政治教育,是思想政治教育思维方式上的一个重要转换。思想政治教育生态是一切对思想政治教育活动开展及其效果产生各种影响的内外部因素之间关系及结构的总和,它可分为分别由意识圈层、制度圈层和物质圈层三大部分组成的宏观圈层(社会大环境及区域性生态等)与微观圈层(组织内部生态)两方面。思想政治教育生态系统的维持和发展,既要求思想政治教育工作系统各要素自身具有良好的品质,更要求有着以提供合法性和行为动力为主要职能的能量供给系统和以控制性漫反射式信息传递方式为特征的信息循环系统,此外,系统还必须保持着相对的开放性、稳定性和独立性。 展开更多
关键词 思想政治教育生态 思想政治教育环境 社会要求 系统平衡 内稳定机制
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关于思想政治教育环境的界定分析 被引量:33
2
作者 岳金霞 《学校党建与思想教育》 2004年第12期10-12,共3页
目前,思想政治教育学界对于思想政治教育环境的界定、分类、特点、作用等问题进行了较为深入细致的探讨,这对思想政治教育学科的建设起到了有益的推动作用。然而,任何理论创建过程中都伴随着不同思想和观点的矛盾和冲突,这些认知上... 目前,思想政治教育学界对于思想政治教育环境的界定、分类、特点、作用等问题进行了较为深入细致的探讨,这对思想政治教育学科的建设起到了有益的推动作用。然而,任何理论创建过程中都伴随着不同思想和观点的矛盾和冲突,这些认知上的分歧,一方面形成一种动力推动理论不断完善,另一方面也造成一定的混乱,使理论研究陷于困境。关于思想政治教育环境的研究同样如此,我们这里仅从最原初的概念定义入手,希望能够廓清迷雾,使思想政治教育环境的研究不至于在起步阶段便失去方向。 展开更多
关键词 思想政治教育环境 思想政治教育 概念定义 学科 起步阶段 观点 方向 界定 完善 理论
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当代思想政治教育环境问题研究述评 被引量:24
3
作者 周琪 《思想教育研究》 2005年第7期41-43,共3页
关键词 思想政治教育环境 问题研究 当代 思想政治教育 述评 环境研究 环境理论 宏观与微观 马克思主义 基本范畴 教育学科 发展历程 纵深发展 理论指导
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思想政治教育环境的分类研究 被引量:15
4
作者 岳金霞 《石油大学学报(社会科学版)》 2005年第2期81-85,共5页
对思想政治教育环境进行分类研究,目的是为了从更为全面的角度把握思想政治教育环境的构成,以便为思想政治教育环境优化措施的拟定提供结构上的理论依据。
关键词 思想政治教育环境 分类 优化
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论高校思想政治教育环境的构建 被引量:15
5
作者 李海燕 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第9期21-23,共3页
高校思想政治教育环境对大学生思想政治品德的形成、发展具有重要意义,对高校实现人才培养目标起着决定性作用,并制约着高校思想政治教育活动及效果。构建高校思想政治教育环境须遵循目的性原则、系统性原则、协调性原则、层次性原则。... 高校思想政治教育环境对大学生思想政治品德的形成、发展具有重要意义,对高校实现人才培养目标起着决定性作用,并制约着高校思想政治教育活动及效果。构建高校思想政治教育环境须遵循目的性原则、系统性原则、协调性原则、层次性原则。高校应从制度建设、组织建设、学习环境的创建、校园文化氛围的营造、生活环境的创建、服务性就业指导环境的建设等途径构建大学生思想政治教育环境。 展开更多
关键词 思想政治教育环境 意义 原则 构建
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思想政治教育环境建设理念的创新 被引量:11
6
作者 于海洋 杨淑珍 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2007年第11期85-87,共3页
理念是实践活动哲学层面上的指导思想,决定着实践活动的思维、活动方式及发展方向。理念创新是思想政治教育环境建设的灵魂。环境育人的理念、以人为本的理念、生态环境理念、和谐环境理念是现代思想政治教育环境建设的四大新理念。
关键词 思想政治教育环境 理念 创新
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大学生对网络思想政治教育环境中主流观点的认同研究 被引量:15
7
作者 刘娜 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2015年第4期121-125,共5页
当前大学生对网络思想政治教育环境中主流观点的认同有成绩也有不足。在实际工作中应结合大学生思想特点和现实状况,强化网络主流媒体话语权,加速网络思想政治教育生活化转换,完善网络舆情疏导应急机制,提高大学生在网络中对社会主义意... 当前大学生对网络思想政治教育环境中主流观点的认同有成绩也有不足。在实际工作中应结合大学生思想特点和现实状况,强化网络主流媒体话语权,加速网络思想政治教育生活化转换,完善网络舆情疏导应急机制,提高大学生在网络中对社会主义意识形态的认同。 展开更多
关键词 网络 思想政治教育环境 大学生 主流观点 认同
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思想政治教育环境论:现状、问题与展望 被引量:15
8
作者 李辉 任美慧 《思想理论教育》 CSSCI 北大核心 2014年第7期33-38,共6页
思想政治教育环境是思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育环境的理论基础是马克思主义关于人与环境、教育与环境关系的理论。思想政治教育情境理论是对环境论的丰富和发展。目前,思想政治教育环境研究取得的成果主要集中在概念界定... 思想政治教育环境是思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育环境的理论基础是马克思主义关于人与环境、教育与环境关系的理论。思想政治教育情境理论是对环境论的丰富和发展。目前,思想政治教育环境研究取得的成果主要集中在概念界定、理论框架和体系等方面。研究中存在的问题主要是基础理论研究有待深化、环境变迁新要素有待挖掘、环境育人功能中系统和要素的关系有待整合。今后,思想政治教育环境研究需要合理定位思想政治教育环境,深化思想政治教育理论基础研究,丰富思想政治教育环境研究视角。 展开更多
关键词 思想政治教育环境 现状 问题 展望
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谈高校思想政治教育环境与大学生政治素质培养 被引量:14
9
作者 马培孜 《教育与职业》 北大核心 2006年第12期91-92,共2页
大学生的政治素质主要受思想政治教育环境的影响,其中高校思想政治理论课的教学环境、政治思想工作环境和校园政治文化氛围都会对大学生政治素质的培养产生重要影响。
关键词 高校 思想政治教育环境 大学生 政治素质培养
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思想政治教育学科论域中的“环境”与“生态”辨析 被引量:13
10
作者 杨增岽 《学校党建与思想教育(下)》 2010年第1期12-15,共4页
近年来学界提出的"思想政治教育生态"概念同学科基础理论当中作为结构要素之一的"思想政治教育环境(环体)"有联系又有区别,体现在:当被用于实体描述或表征对象时两者都具有很多内涵上的一致性,因此二者时常被混用... 近年来学界提出的"思想政治教育生态"概念同学科基础理论当中作为结构要素之一的"思想政治教育环境(环体)"有联系又有区别,体现在:当被用于实体描述或表征对象时两者都具有很多内涵上的一致性,因此二者时常被混用或合为"生态环境"概念使用;当对生态加以抽象理解作为分析方法和价值观时,其蕴涵着比环境更为丰富的内涵和外延。"生态"相对于"环境"是一个更具动态性、系统性的概念。在当前思想政治教育学科论域中,对环境的研究偏于从其实体意义的层面展开,即静态、孤立地对环境的概念、构成、分类、特征、功能、优化路径等进行探讨。生态分析方法是探究思想政治教育的一种新的视域,用生态观点来分析思想政治教育环境能够深化对环境问题的认识。 展开更多
关键词 思想政治教育环境 思想政治教育生态 生态思维 概念比较
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论网络思想政治教育环境的作用及优化 被引量:12
11
作者 黄建平 杨直凡 《电子科技大学学报(社科版)》 2007年第2期44-48,共5页
文章从信息时代发展和思想政治教育本身需要的角度,在全面分析网络与思想政治教育的关系、网络思想政治教育含义的基础上,明确提出并初步揭示网络思想政治教育环境的基本内涵。网络思想政治教育环境是指在网络社会中,影响人的思想政治... 文章从信息时代发展和思想政治教育本身需要的角度,在全面分析网络与思想政治教育的关系、网络思想政治教育含义的基础上,明确提出并初步揭示网络思想政治教育环境的基本内涵。网络思想政治教育环境是指在网络社会中,影响人的思想政治道德素质形成、发展和网络思想政治教育活动开展的一切外部因素的有机总和。文章认为,网络思想政治教育环境对教育对象具有导向、塑造和规范作用,对教育活动具有提供条件、营造氛围和把握脉搏的作用,并有效地促进着教育对象与教育活动的协调融合。文章还提出了坚持取我所需、为我所用,努力优化网络思想政治教育环境的一系列原则、方法和途径,具有一定的理论价值和借鉴意义。 展开更多
关键词 互联网 思想政治教育环境 作用 优化
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关于思想政治教育环境界定的考察分析 被引量:9
12
作者 杨业华 《思想教育研究》 2006年第10期10-13,共4页
根据近20年来思想政治教育学著作、教材及论文关于思想政治教育环境界定的考察分析可知,思想政治教育环境概念称谓必须规范、科学,概念界定的关键是正确确立思想政治教育环境的中心体,并从广义和狭义两方面加以界定。
关键词 思想政治教育环境 界定 称谓 范围 中心体
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思想政治教育情境与思想政治教育环境三论 被引量:12
13
作者 董杰 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第3期192-194,共3页
全面深刻理解思想政治教育情境与思想政治教育环境两个范畴之间的区别和联系是思想政治教育建设科学化的内在要求,也是思想政治教育实践科学化的必然选择。从本质上来说,思想政治教育情境与思想政治教育环境既有共性更具差异性;从关系... 全面深刻理解思想政治教育情境与思想政治教育环境两个范畴之间的区别和联系是思想政治教育建设科学化的内在要求,也是思想政治教育实践科学化的必然选择。从本质上来说,思想政治教育情境与思想政治教育环境既有共性更具差异性;从关系上来说,应当基于一种非线性的、动态的思维来审视两者的样态转换;从功能上来说,两者的比照有利于在理论上重新审视思想政治教育系统的要素构成,在实践上推进育人环境的有效提升。 展开更多
关键词 思想政治教育环境 思想政治教育情境 本质 关系 功能
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思想政治教育环境系统结构和功能深化研究 被引量:11
14
作者 罗洪铁 周琪 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第11期3-7,共5页
思想政治教育的环境理论是思想政治教育原理的重要组成部分。思想政治教育环境包括思想政治教育物质环境和精神环境。思想政治教育物质环境包括自然物质环境和社会物质环境,具有保证、促进、证实、激励功能。思想政治教育精神环境包括... 思想政治教育的环境理论是思想政治教育原理的重要组成部分。思想政治教育环境包括思想政治教育物质环境和精神环境。思想政治教育物质环境包括自然物质环境和社会物质环境,具有保证、促进、证实、激励功能。思想政治教育精神环境包括现时精神环境和传统精神环境,具有导向、约束、塑造、推动功能。 展开更多
关键词 思想政治教育环境 思想政治教育物质环境 思想政治教育精神环境
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浅析高校思想政治教育环境的优化 被引量:12
15
作者 刘洪波 王江浩 《辽宁行政学院学报》 2009年第4期134-135,共2页
优化高校思想政治教育环境,有利于增强思想政治教育工作的实效性。本文着重阐述了高校思想政治教育环境优化的内涵及优化高校思想政治教育环境的必要性,并提出了优化高校思想政治教育环境的几条途径。
关键词 高校 思想政治教育环境 内涵 优化
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关于大学生思想政治教育环境状况的调查与分析 被引量:6
16
作者 李颂明 《湖南社会科学》 2006年第6期169-172,共4页
本文根据2004年湖南省10所高校4000名学生的问卷调查资料,对大学生思想政治教育的校内育人环境、学校周边环境、社会环境、网络环境状况等进行了深入分析,提出目前大学生思想政治教育还存在诸多严峻的问题,需要政府、社会和高校协同解决。
关键词 思想政治教育环境 调查 分析
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优化思想政治教育环境 搞好高校思想政治工作 被引量:4
17
作者 马九福 《江西社会科学》 北大核心 2002年第6期228-229,共2页
关键词 思想政治教育环境 高校 思想政治工作
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树立科学的思想政治教育环境优化观 被引量:11
18
作者 岳金霞 《思想教育研究》 CSSCI 2012年第2期27-31,共5页
当前思想政治教育环境问题丛生,严重地影响了人的思想品德健康形成和发展。如何针对环境问题进行有的放矢的优化工作,必须遵循一定的规律。科学的思想政治教育环境优化观是在明确思想政治教育环境优化的内涵,进而在揭示思想政治教育环... 当前思想政治教育环境问题丛生,严重地影响了人的思想品德健康形成和发展。如何针对环境问题进行有的放矢的优化工作,必须遵循一定的规律。科学的思想政治教育环境优化观是在明确思想政治教育环境优化的内涵,进而在揭示思想政治教育环境主要矛盾的基础上,以马克思主义基本原理及其环境理论为根据逐步树立起来的。 展开更多
关键词 思想政治教育环境 科学优化观 马克思主义环境理论
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高校思想政治教育环境优化的原则和途径 被引量:3
19
作者 冯开甫 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 1999年第3期51-54,共4页
政治性原则、层次性原则、系统性原则、针对性原则是高校思想政治教育环境优化的原则。优化的途径有改善物质环境条件,加强校规校纪建设和校园文化建设。
关键词 高等学校 思想政治教育 思想政治教育环境
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略论思想政治教育环境 被引量:5
20
作者 李文辉 《理论观察》 2002年第5期26-28,共3页
思想政治教育环境是一种特殊意义上的环境 ,具体说是指对人的思想政治品德的形成和思想政治教育的全过程产生影响的一切自然条件与社会条件的总和 ,思想政治教育环境是一个大系统 。
关键词 思想政治教育环境 思想政治品德 思想政治教育过程
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