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论思想政治教育内生机制的形成 被引量：2
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作者 耿步健 葛琰芸 《南京理工大学学报（社会科学版）》 2019年第6期32-36,51,共6页
思想政治教育内生机制并不能自动形成,它是个体自身和外在环境交互作用的结果,建构思想政治教育内生机制应该立足于个体的全部生活空间,从个体自身和外在环境两个纬度来共同进行;在建构个体思想政治教育内生机制的过程中,要特别重视个... 思想政治教育内生机制并不能自动形成,它是个体自身和外在环境交互作用的结果,建构思想政治教育内生机制应该立足于个体的全部生活空间,从个体自身和外在环境两个纬度来共同进行;在建构个体思想政治教育内生机制的过程中,要特别重视个体的人生价值观及由人生价值观所决定的理想信念的作用,要使这一方面成为内外教育交互作用的着力点;建构思想政治教育内生机制,还要加强思想政治教育权威生成机制的研究、促进思想政治教育激励机制的建设、探索思想政治教育的内化机制等。 展开更多
关键词 思想政治教育人 思想政治教育内生机制 思想政治教育目标
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