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中国特色高等教育思想体系举要
被引量：
102
1
作者
中国特色高等教育思想体系研究课题组
周远清
+5 位作者
瞿振元
陈浩
刘献君
别敦荣
周光礼
宣勇
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2017年第4期1-25,共25页
面对风云际会、深刻变化着的时与势,我国高等教育正迎来由大向强的历史机缘。在这个非凡的重大转折过程中,高教理论工作应有更大作为,努力将中国特色高教改革发展实践成果,上升为中国特色高教理论成果,让理论研究和思想发展跟上时代节...
面对风云际会、深刻变化着的时与势,我国高等教育正迎来由大向强的历史机缘。在这个非凡的重大转折过程中,高教理论工作应有更大作为,努力将中国特色高教改革发展实践成果,上升为中国特色高教理论成果,让理论研究和思想发展跟上时代节拍。通过集众智、汇主流和集成创新等方式,围绕高等教育的本质属性、立德树人与素质教育、创新发展理念、释放改革动能、敬佑教学中心、提升科研创新能力、社会服务全面化、教师专业化发展、扩大和优化对外开放、现代大学制度与治理能力现代化等十大方面问题,进行全方位、宽视野、较全面梳理、概括提炼,并以高教思想要点60条形式呈现,以利于勾勒出中国特色高等教育思想体系的基础框架。
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关键词
高等教育
中国特色
思想体系
要点
原文传递
题名
中国特色高等教育思想体系举要
被引量：
102
1
作者
中国特色高等教育思想体系研究课题组
周远清
瞿振元
陈浩
刘献君
别敦荣
周光礼
宣勇
机构
中国高等教育学会
华中科技大学
厦门大学
中国人民大学
浙江外国语学院
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2017年第4期1-25,共25页
基金
教育部哲学社会科学研究重大委托项目“中国特色高等教育思想体系研究”(13JDW004)的研究成果
文摘
面对风云际会、深刻变化着的时与势,我国高等教育正迎来由大向强的历史机缘。在这个非凡的重大转折过程中,高教理论工作应有更大作为,努力将中国特色高教改革发展实践成果,上升为中国特色高教理论成果,让理论研究和思想发展跟上时代节拍。通过集众智、汇主流和集成创新等方式,围绕高等教育的本质属性、立德树人与素质教育、创新发展理念、释放改革动能、敬佑教学中心、提升科研创新能力、社会服务全面化、教师专业化发展、扩大和优化对外开放、现代大学制度与治理能力现代化等十大方面问题,进行全方位、宽视野、较全面梳理、概括提炼,并以高教思想要点60条形式呈现,以利于勾勒出中国特色高等教育思想体系的基础框架。
关键词
高等教育
中国特色
思想体系
要点
Keywords
Chinese characteristics
higher education
list main points of ideological system
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国特色高等教育思想体系举要
中国特色高等教育思想体系研究课题组
周远清
瞿振元
陈浩
刘献君
别敦荣
周光礼
宣勇
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2017
102
原文传递
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参考文献
引证文献
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