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一种新型的卫星光通信高速跟瞄探测装置
被引量:
3
1
作者
陈云亮
于思源
+2 位作者
马晶
谭立英
王骐
《光电子.激光》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2005年第5期596-600,共5页
卫星光通信(IOC)的跟瞄(PAT)子系统中,高的角度偏差检测频率对于保证链路稳定和通信质量具有重要价值。针对高速PAT角度偏差检测的需要,设计了一种基于二元光学器件(BOE)的新型角度探测装置,并给出用于此装置的改进光斑形心算法。入射...
卫星光通信(IOC)的跟瞄(PAT)子系统中,高的角度偏差检测频率对于保证链路稳定和通信质量具有重要价值。针对高速PAT角度偏差检测的需要,设计了一种基于二元光学器件(BOE)的新型角度探测装置,并给出用于此装置的改进光斑形心算法。入射到光通信终端的光束经BOE的整形和聚焦后,通过线阵CCD即可实现二维角度偏差探测。仿真结果表明,角度探测频率可达数10 kHz,最大测角相对偏差2.84%,BOE效率83.9%。与传统的面阵CCD二维测角装置相比,新装置算法复杂度由O(N2)降低到O(N),同时系统的硬件部分复杂度也得到了极大简化。
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关键词
卫星光通信
探测装置
高速
二元光学器件
角度偏差
线阵CCD
面阵CCD
算法
复杂度
检测频率
偏差检测
通信终端
仿真结果
探测频率
相对偏差
测角装置
BOE
子系统
PAT
心
算法
新装置
二维
光斑
聚焦
光束
入射
原文传递
AI在外汇监管领域的应用
被引量:
2
2
作者
葛军
于永彤
《中国金融》
北大核心
2019年第5期69-70,共2页
随着核心算法的突破、计算能力的迅速提高以及海量互联网数据的支撑,人工智能(AI)在产业应用上取得了质的飞跃,在社会各个领域都发挥出其独特的优势,并对社会发展产生了深远影响。目前,中国的人工智能研究及应用正处于爆发期。
关键词
应用
外汇监管
AI
人工智能
社会发展
计算能力
心
算法
互联网
原文传递
揭开“银盘子”的秘密──介绍心算万年历法
3
作者
张晓雨
《管子学刊》
1996年第2期77-81,共5页
揭开“银盘子”的秘密──介绍心算万年历法张晓雨万年历是一种将公历、农历、干支历相互对应、编排在一起的历学工具书。查用万年历,主要是使用年历中的干支纪时。干支纪时是我国独创的历史最悠久的历法。它以天象为依据,符合物候特...
揭开“银盘子”的秘密──介绍心算万年历法张晓雨万年历是一种将公历、农历、干支历相互对应、编排在一起的历学工具书。查用万年历,主要是使用年历中的干支纪时。干支纪时是我国独创的历史最悠久的历法。它以天象为依据,符合物候特点,体现了五行旺衰,在诸多学科中,...
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关键词
万年历
干支纪时
银盘
日干支
修正值
干支纪日
心
算法
农历月
歌诀
历法
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职称材料
三行一位数相加的求和方法探析
4
作者
王彦德
《陕西工业职业技术学院学报》
2009年第4期42-45,共4页
在进行珠算一目三行同位数连加法的教学过程中,引导学生熟练掌握三行一位数之和是个关键。指导教师应因材施教,有针对性地分别采用心算法、口诀算法和交换律法等方法,并分步进行组织练习,使学生能够科学的运用三行一位数相加的求和...
在进行珠算一目三行同位数连加法的教学过程中,引导学生熟练掌握三行一位数之和是个关键。指导教师应因材施教,有针对性地分别采用心算法、口诀算法和交换律法等方法,并分步进行组织练习,使学生能够科学的运用三行一位数相加的求和方法及其规律性,尽快掌握三行一位数之和。
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关键词
心
算法
口诀
算法
交换律法
规律
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职称材料
三行一位数相加的求和方法探析
5
作者
王彦德
《科技信息》
2009年第11期154-155,共2页
在进行珠算一目三行同位数连加法的教学过程中,引导学生熟练掌握三行一位数之和是个关键。指导教师应因材施教,有针对性地分别采用心算法、口诀算法和交换律法等方法,并分步进行组织练习,使学生能够科学的运用三行一位数相加的求和方法...
在进行珠算一目三行同位数连加法的教学过程中,引导学生熟练掌握三行一位数之和是个关键。指导教师应因材施教,有针对性地分别采用心算法、口诀算法和交换律法等方法,并分步进行组织练习,使学生能够科学的运用三行一位数相加的求和方法及其规律性,尽快掌握三行一位数之和。
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关键词
心
算法
口诀
算法
交换律法
规律
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职称材料
选择 进入 分流——浅谈职业学校珠算式心算教学
6
作者
杨咏菊
《新理财(公司理财)》
1998年第4期28-29,共2页
职业学校的珠算教学要想提高运算速度达到理想的教学效果,就必须将珠算与珠算式心算进行有机的结合。 珠算教学中所说的心算,一般指珠算式心算和速算式心算。珠算式心算是利用大脑空间想象力和形象再现能力,将算盘及其拨珠过程由实物和...
职业学校的珠算教学要想提高运算速度达到理想的教学效果,就必须将珠算与珠算式心算进行有机的结合。 珠算教学中所说的心算,一般指珠算式心算和速算式心算。珠算式心算是利用大脑空间想象力和形象再现能力,将算盘及其拨珠过程由实物和形体动作转化为脑中思维拨珠运算的一种心算方法。速算式心算则是利用数与数的组成和分解,各种运算的定律、性质或它们之间的特殊关系而进行的简便心算方法。 从生理学和心理学的观点来看,珠算式心算一般适用于5—10岁的儿童,并以学龄前儿童为佳。
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关键词
职业学校
算方法
珠算教学
一目三行
教学效果
学龄前儿童
加减速
算法
基本功
心
算法
乘除法
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职称材料
日历速算法
7
作者
许立荣
《少年科普世界(快乐数学1-3年级版)》
2009年第12期28-29,共2页
最近,小伙伴们中很流行玩滑板。小睿也看得很眼馋,回家缠着妈妈给他买一个。妈妈怕他耽误学习,不肯答应。
关键词
日历速
算法
心
算法
小学
数学教学
原文传递
任意两个二位数相乘的快速心算探讨
8
作者
康本昌
《黑龙江珠算》
1990年第4期19-21,47,共4页
关键词
心
算法
乘法
二位数
速
算法
全文增补中
加法一目多行提前进位、舍十取个速算法
9
作者
邓珍清
《黑龙江珠算》
1990年第3期28-30,共3页
关键词
加法
速
算法
珠算教学
心
算法
全文增补中
谈谈速算的应用
10
作者
陈启鸿
《黑龙江珠算》
1990年第1期18-21,共4页
关键词
速
算法
珠算
乘法
心
算法
全文增补中
“一口清”乘法浅析
11
作者
王雪峰
《黑龙江珠算》
1990年第2期24-27,共4页
关键词
乘法
珠算
速
算法
心
算法
全文增补中
论曙光工程“珠算式心算”
12
作者
王龄九
《新理财(公司理财)》
1999年第4期8-10,共3页
在全面实施素质教育,迎接知识经济挑战的新形势下,中国珠算式心算的前途、与珠算的关系、普及的模式以及应重视开发珠心算在“问题解决”中的应用等内容,是国内外珠算界日益关注的热点。 一、珠心算教育的兴起与发展 (一)珠心算教育的兴...
在全面实施素质教育,迎接知识经济挑战的新形势下,中国珠算式心算的前途、与珠算的关系、普及的模式以及应重视开发珠心算在“问题解决”中的应用等内容,是国内外珠算界日益关注的热点。 一、珠心算教育的兴起与发展 (一)珠心算教育的兴起 心算有多种方法,在熟练用算盘计数的基础上形成的心算,称为珠算式心算,简称珠心算。 珠心算自古以来,在我国民间就广为流传。1981年山西省珠算协会的珠算教练教小选手学习珠心算;1983年8月在《中华珠算》杂志上发表论文《试论珠算式心算法》,论文中明确指出:“学习珠算式心算法,对开发儿童智力有促进作用”。“可以预料,今后各类珠算比赛中,选手将普遍使用珠算式心算法”;同年10月。
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关键词
珠
心
算教育
“问题解决”
小学数学
六步教学法
课程开发
心
算法
珠算协会
创造性思维
义务教育
数学思维训练
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职称材料
再谈“隔‘0’相乘心算法”
13
作者
廉旭
《黑龙江珠算》
1996年第3期23-25,共3页
不管是笔算还是珠算,对于任意两个中间隔“0”的因数相乘,计算起来都是即麻烦又费时间,特别是乘积的位数,有时很容易错乱。为了解决这一计算难题,通过研究,初步得出了一个比较简单容易掌握的心算粗浅方法,这就是本文所要阐述的“隔0相...
不管是笔算还是珠算,对于任意两个中间隔“0”的因数相乘,计算起来都是即麻烦又费时间,特别是乘积的位数,有时很容易错乱。为了解决这一计算难题,通过研究,初步得出了一个比较简单容易掌握的心算粗浅方法,这就是本文所要阐述的“隔0相乘心算法”。 一、算式中部分名称 603×80=? 3与8为内数,6与0为外数。
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关键词
心
算法
乘法
珠算
乘积
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职称材料
柜台心算(续)
14
作者
戈有庆
戴绪昌
《黑龙江珠算》
1991年第4期44-47,共4页
关键词
心
算法
乘法
除法
乘积
补数
全文增补中
X线摄影条件心算法的应用探讨
15
作者
于兹喜
《中外医用放射技术》
1993年第11期2-4,共3页
关键词
X线摄影
曝光条件
心
算法
原文传递
三谈两位数乘法心算法
16
作者
陈英民
《黑龙江珠算》
1991年第2期34-36,共3页
关键词
两位数
乘法
心
算法
尾数
补数
全文增补中
买水果学来的心算法
17
作者
杨立霞
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2004年第5期10-11,共2页
星期天下午,小月跟妈妈一起去买水果。买了15千克苹果,每千克2.8元,1.5千克草莓,每千克5.4元。妈妈对小月说:“你算算一共要付多少钱?”
关键词
心
算法
小学
数学
购物
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职称材料
二位数平方的快速心算
18
作者
胡秀华
《黑龙江珠算》
1993年第2期45-47,共3页
二位数平方共有81个(不含10、20,……90),如果观察一下平方表,有好些平方数有一定规律性可寻,既便于理解.又便于掌握和记忆,至于其它平方数只要用快速心算法,稍加练习就能熟练背诵。根据二位数平方底数的数字特点,并应用数学公...
二位数平方共有81个(不含10、20,……90),如果观察一下平方表,有好些平方数有一定规律性可寻,既便于理解.又便于掌握和记忆,至于其它平方数只要用快速心算法,稍加练习就能熟练背诵。根据二位数平方底数的数字特点,并应用数学公式加以分类。
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关键词
平方数
位数
底数
数字特点
背诵
练习
公式
心
算法
应用数学
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职称材料
数学教学要直击本质
19
作者
杜芬
《中学数学(高中版)》
2018年第4期88-89,共2页
在一线教学多年,渐渐认识到数学教学是个循序渐进的过程,而对于学生的学习更是如此.数学教学是一项直击数学本质的探索历程,对于学生而言需要三个步骤的过渡:第一,了解概念、掌握大概,进而去尝试解决问题;第二,反思问题、再思知...
在一线教学多年,渐渐认识到数学教学是个循序渐进的过程,而对于学生的学习更是如此.数学教学是一项直击数学本质的探索历程,对于学生而言需要三个步骤的过渡:第一,了解概念、掌握大概,进而去尝试解决问题;第二,反思问题、再思知识的核心算法掌握到位;第三,重视数学本质,思考数学教学为什么要强调回归本质、回归教材.只有这样的数学教学才能提高学生的素养.
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关键词
数学教学
数学本质
循序渐进
解决问题
学生
心
算法
回归
学习
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职称材料
论珠算式心算
20
作者
张利源
刘淑茹
《齐鲁珠坛》
1997年第4期24-26,共3页
论珠算式心算张利源刘淑茹一、什么是珠算式心算人的视觉、听觉和操作机能,都要接受大脑思维器官的指挥。听数或看数等通过大脑的思维,依赖大脑分析和计算数字,不用笔和计算工具算出结果,叫做脑算,俗称“心算”(为尽量统一说法,...
论珠算式心算张利源刘淑茹一、什么是珠算式心算人的视觉、听觉和操作机能,都要接受大脑思维器官的指挥。听数或看数等通过大脑的思维,依赖大脑分析和计算数字,不用笔和计算工具算出结果,叫做脑算,俗称“心算”(为尽量统一说法,这里暂用“心算”一词)。心算,可以...
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关键词
脑图像
珠算技术
珠算协会
心
算能力
少年儿童
心
算法
算盘珠
财经信息
处理系统
最佳年龄
原文传递
题名
一种新型的卫星光通信高速跟瞄探测装置
被引量:
3
1
作者
陈云亮
于思源
马晶
谭立英
王骐
机构
哈尔滨工业大学可调谐激光技术国家级重点实验室
出处
《光电子.激光》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2005年第5期596-600,共5页
文摘
卫星光通信(IOC)的跟瞄(PAT)子系统中,高的角度偏差检测频率对于保证链路稳定和通信质量具有重要价值。针对高速PAT角度偏差检测的需要,设计了一种基于二元光学器件(BOE)的新型角度探测装置,并给出用于此装置的改进光斑形心算法。入射到光通信终端的光束经BOE的整形和聚焦后,通过线阵CCD即可实现二维角度偏差探测。仿真结果表明,角度探测频率可达数10 kHz,最大测角相对偏差2.84%,BOE效率83.9%。与传统的面阵CCD二维测角装置相比,新装置算法复杂度由O(N2)降低到O(N),同时系统的硬件部分复杂度也得到了极大简化。
关键词
卫星光通信
探测装置
高速
二元光学器件
角度偏差
线阵CCD
面阵CCD
算法
复杂度
检测频率
偏差检测
通信终端
仿真结果
探测频率
相对偏差
测角装置
BOE
子系统
PAT
心
算法
新装置
二维
光斑
聚焦
光束
入射
Keywords
Charge coupled devices
Computer simulation
Focusing
Laser beams
Optical communication equipment
Performance
Tracking (position)
分类号
TN927.2 [电子电信—通信与信息系统]
TP301.6 [电子电信—信息与通信工程]
原文传递
题名
AI在外汇监管领域的应用
被引量:
2
2
作者
葛军
于永彤
机构
中国人民银行丹东市中心支行
出处
《中国金融》
北大核心
2019年第5期69-70,共2页
文摘
随着核心算法的突破、计算能力的迅速提高以及海量互联网数据的支撑,人工智能(AI)在产业应用上取得了质的飞跃,在社会各个领域都发挥出其独特的优势,并对社会发展产生了深远影响。目前,中国的人工智能研究及应用正处于爆发期。
关键词
应用
外汇监管
AI
人工智能
社会发展
计算能力
心
算法
互联网
分类号
F832.6 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
揭开“银盘子”的秘密──介绍心算万年历法
3
作者
张晓雨
机构
中国管理科学研究院山东分院
出处
《管子学刊》
1996年第2期77-81,共5页
文摘
揭开“银盘子”的秘密──介绍心算万年历法张晓雨万年历是一种将公历、农历、干支历相互对应、编排在一起的历学工具书。查用万年历,主要是使用年历中的干支纪时。干支纪时是我国独创的历史最悠久的历法。它以天象为依据,符合物候特点,体现了五行旺衰,在诸多学科中,...
关键词
万年历
干支纪时
银盘
日干支
修正值
干支纪日
心
算法
农历月
歌诀
历法
分类号
B221 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
三行一位数相加的求和方法探析
4
作者
王彦德
机构
陕西工业职业技术学院工商管理系
出处
《陕西工业职业技术学院学报》
2009年第4期42-45,共4页
文摘
在进行珠算一目三行同位数连加法的教学过程中,引导学生熟练掌握三行一位数之和是个关键。指导教师应因材施教,有针对性地分别采用心算法、口诀算法和交换律法等方法,并分步进行组织练习,使学生能够科学的运用三行一位数相加的求和方法及其规律性,尽快掌握三行一位数之和。
关键词
心
算法
口诀
算法
交换律法
规律
Keywords
heart algorithm
mantra algorithm
exchange algorithm
rule
分类号
F230 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
三行一位数相加的求和方法探析
5
作者
王彦德
机构
陕西工业职业技术学院
出处
《科技信息》
2009年第11期154-155,共2页
文摘
在进行珠算一目三行同位数连加法的教学过程中,引导学生熟练掌握三行一位数之和是个关键。指导教师应因材施教,有针对性地分别采用心算法、口诀算法和交换律法等方法,并分步进行组织练习,使学生能够科学的运用三行一位数相加的求和方法及其规律性,尽快掌握三行一位数之和。
关键词
心
算法
口诀
算法
交换律法
规律
分类号
O173.1 [理学—数学]
O413.1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
选择 进入 分流——浅谈职业学校珠算式心算教学
6
作者
杨咏菊
机构
江苏扬州市财经职业中学
出处
《新理财(公司理财)》
1998年第4期28-29,共2页
文摘
职业学校的珠算教学要想提高运算速度达到理想的教学效果,就必须将珠算与珠算式心算进行有机的结合。 珠算教学中所说的心算,一般指珠算式心算和速算式心算。珠算式心算是利用大脑空间想象力和形象再现能力,将算盘及其拨珠过程由实物和形体动作转化为脑中思维拨珠运算的一种心算方法。速算式心算则是利用数与数的组成和分解,各种运算的定律、性质或它们之间的特殊关系而进行的简便心算方法。 从生理学和心理学的观点来看,珠算式心算一般适用于5—10岁的儿童,并以学龄前儿童为佳。
关键词
职业学校
算方法
珠算教学
一目三行
教学效果
学龄前儿童
加减速
算法
基本功
心
算法
乘除法
分类号
F8 [经济管理]
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职称材料
题名
日历速算法
7
作者
许立荣
机构
河北省唐山市玉田县
出处
《少年科普世界(快乐数学1-3年级版)》
2009年第12期28-29,共2页
文摘
最近,小伙伴们中很流行玩滑板。小睿也看得很眼馋,回家缠着妈妈给他买一个。妈妈怕他耽误学习,不肯答应。
关键词
日历速
算法
心
算法
小学
数学教学
分类号
O121.4 [理学—数学]
G633.6 [理学—基础数学]
原文传递
题名
任意两个二位数相乘的快速心算探讨
8
作者
康本昌
出处
《黑龙江珠算》
1990年第4期19-21,47,共4页
关键词
心
算法
乘法
二位数
速
算法
分类号
O121.4 [理学—数学]
全文增补中
题名
加法一目多行提前进位、舍十取个速算法
9
作者
邓珍清
机构
湖南省邵阳市商业技校
出处
《黑龙江珠算》
1990年第3期28-30,共3页
关键词
加法
速
算法
珠算教学
心
算法
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
谈谈速算的应用
10
作者
陈启鸿
出处
《黑龙江珠算》
1990年第1期18-21,共4页
关键词
速
算法
珠算
乘法
心
算法
分类号
O121.4 [理学—数学]
全文增补中
题名
“一口清”乘法浅析
11
作者
王雪峰
机构
黑龙江省财贸管理干部学院八九级农金二班
出处
《黑龙江珠算》
1990年第2期24-27,共4页
关键词
乘法
珠算
速
算法
心
算法
分类号
O121.5 [理学—数学]
全文增补中
题名
论曙光工程“珠算式心算”
12
作者
王龄九
机构
山西财经大学
出处
《新理财(公司理财)》
1999年第4期8-10,共3页
文摘
在全面实施素质教育,迎接知识经济挑战的新形势下,中国珠算式心算的前途、与珠算的关系、普及的模式以及应重视开发珠心算在“问题解决”中的应用等内容,是国内外珠算界日益关注的热点。 一、珠心算教育的兴起与发展 (一)珠心算教育的兴起 心算有多种方法,在熟练用算盘计数的基础上形成的心算,称为珠算式心算,简称珠心算。 珠心算自古以来,在我国民间就广为流传。1981年山西省珠算协会的珠算教练教小选手学习珠心算;1983年8月在《中华珠算》杂志上发表论文《试论珠算式心算法》,论文中明确指出:“学习珠算式心算法,对开发儿童智力有促进作用”。“可以预料,今后各类珠算比赛中,选手将普遍使用珠算式心算法”;同年10月。
关键词
珠
心
算教育
“问题解决”
小学数学
六步教学法
课程开发
心
算法
珠算协会
创造性思维
义务教育
数学思维训练
分类号
F8 [经济管理]
下载PDF
职称材料
题名
再谈“隔‘0’相乘心算法”
13
作者
廉旭
出处
《黑龙江珠算》
1996年第3期23-25,共3页
文摘
不管是笔算还是珠算,对于任意两个中间隔“0”的因数相乘,计算起来都是即麻烦又费时间,特别是乘积的位数,有时很容易错乱。为了解决这一计算难题,通过研究,初步得出了一个比较简单容易掌握的心算粗浅方法,这就是本文所要阐述的“隔0相乘心算法”。 一、算式中部分名称 603×80=? 3与8为内数,6与0为外数。
关键词
心
算法
乘法
珠算
乘积
分类号
O121.5 [理学—数学]
下载PDF
职称材料
题名
柜台心算(续)
14
作者
戈有庆
戴绪昌
机构
四川省崇庆县甘孜总段休养所
出处
《黑龙江珠算》
1991年第4期44-47,共4页
关键词
心
算法
乘法
除法
乘积
补数
分类号
O121.4 [理学—数学]
全文增补中
题名
X线摄影条件心算法的应用探讨
15
作者
于兹喜
出处
《中外医用放射技术》
1993年第11期2-4,共3页
关键词
X线摄影
曝光条件
心
算法
分类号
R814.3 [医药卫生—影像医学与核医学]
原文传递
题名
三谈两位数乘法心算法
16
作者
陈英民
机构
河南省内黄县交通局
出处
《黑龙江珠算》
1991年第2期34-36,共3页
关键词
两位数
乘法
心
算法
尾数
补数
分类号
O121.4 [理学—数学]
全文增补中
题名
买水果学来的心算法
17
作者
杨立霞
机构
浙江省诸暨市大唐镇中心小学
出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2004年第5期10-11,共2页
文摘
星期天下午,小月跟妈妈一起去买水果。买了15千克苹果,每千克2.8元,1.5千克草莓,每千克5.4元。妈妈对小月说:“你算算一共要付多少钱?”
关键词
心
算法
小学
数学
购物
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
二位数平方的快速心算
18
作者
胡秀华
机构
黑江龙省金属学会
出处
《黑龙江珠算》
1993年第2期45-47,共3页
文摘
二位数平方共有81个(不含10、20,……90),如果观察一下平方表,有好些平方数有一定规律性可寻,既便于理解.又便于掌握和记忆,至于其它平方数只要用快速心算法,稍加练习就能熟练背诵。根据二位数平方底数的数字特点,并应用数学公式加以分类。
关键词
平方数
位数
底数
数字特点
背诵
练习
公式
心
算法
应用数学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623
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职称材料
题名
数学教学要直击本质
19
作者
杜芬
机构
江苏省徐州第一中学
出处
《中学数学(高中版)》
2018年第4期88-89,共2页
文摘
在一线教学多年,渐渐认识到数学教学是个循序渐进的过程,而对于学生的学习更是如此.数学教学是一项直击数学本质的探索历程,对于学生而言需要三个步骤的过渡:第一,了解概念、掌握大概,进而去尝试解决问题;第二,反思问题、再思知识的核心算法掌握到位;第三,重视数学本质,思考数学教学为什么要强调回归本质、回归教材.只有这样的数学教学才能提高学生的素养.
关键词
数学教学
数学本质
循序渐进
解决问题
学生
心
算法
回归
学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论珠算式心算
20
作者
张利源
刘淑茹
机构
中国珠算协会算理算法专业委员会
辽宁税务高等专科学校会计系
大连管理干部学院财会系
出处
《齐鲁珠坛》
1997年第4期24-26,共3页
文摘
论珠算式心算张利源刘淑茹一、什么是珠算式心算人的视觉、听觉和操作机能,都要接受大脑思维器官的指挥。听数或看数等通过大脑的思维,依赖大脑分析和计算数字,不用笔和计算工具算出结果,叫做脑算,俗称“心算”(为尽量统一说法,这里暂用“心算”一词)。心算,可以...
关键词
脑图像
珠算技术
珠算协会
心
算能力
少年儿童
心
算法
算盘珠
财经信息
处理系统
最佳年龄
分类号
O121.5 [理学—数学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一种新型的卫星光通信高速跟瞄探测装置
陈云亮
于思源
马晶
谭立英
王骐
《光电子.激光》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2005
3
原文传递
2
AI在外汇监管领域的应用
葛军
于永彤
《中国金融》
北大核心
2019
2
原文传递
3
揭开“银盘子”的秘密──介绍心算万年历法
张晓雨
《管子学刊》
1996
0
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职称材料
4
三行一位数相加的求和方法探析
王彦德
《陕西工业职业技术学院学报》
2009
0
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职称材料
5
三行一位数相加的求和方法探析
王彦德
《科技信息》
2009
0
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职称材料
6
选择 进入 分流——浅谈职业学校珠算式心算教学
杨咏菊
《新理财(公司理财)》
1998
0
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职称材料
7
日历速算法
许立荣
《少年科普世界(快乐数学1-3年级版)》
2009
0
原文传递
8
任意两个二位数相乘的快速心算探讨
康本昌
《黑龙江珠算》
1990
0
全文增补中
9
加法一目多行提前进位、舍十取个速算法
邓珍清
《黑龙江珠算》
1990
0
全文增补中
10
谈谈速算的应用
陈启鸿
《黑龙江珠算》
1990
0
全文增补中
11
“一口清”乘法浅析
王雪峰
《黑龙江珠算》
1990
0
全文增补中
12
论曙光工程“珠算式心算”
王龄九
《新理财(公司理财)》
1999
0
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职称材料
13
再谈“隔‘0’相乘心算法”
廉旭
《黑龙江珠算》
1996
0
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职称材料
14
柜台心算(续)
戈有庆
戴绪昌
《黑龙江珠算》
1991
0
全文增补中
15
X线摄影条件心算法的应用探讨
于兹喜
《中外医用放射技术》
1993
0
原文传递
16
三谈两位数乘法心算法
陈英民
《黑龙江珠算》
1991
0
全文增补中
17
买水果学来的心算法
杨立霞
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2004
0
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职称材料
18
二位数平方的快速心算
胡秀华
《黑龙江珠算》
1993
0
下载PDF
职称材料
19
数学教学要直击本质
杜芬
《中学数学(高中版)》
2018
0
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职称材料
20
论珠算式心算
张利源
刘淑茹
《齐鲁珠坛》
1997
0
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