期刊文献+
共找到32篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
人们如何应对不公平待遇:公平加工的认知机制
1
作者 杨邵峰 《心理学进展》 2024年第6期470-476,共7页
公平是人类社会生活的重要社会规范,制约并引导着人与人之间的社会互动行为。数十年来,国内外学者对公平加工的研究取得了丰硕成果。本文基于新近的研究成果及理论模型的分析,简要介绍了公平加工的概念及其研究范式,提出一种包含公平性... 公平是人类社会生活的重要社会规范,制约并引导着人与人之间的社会互动行为。数十年来,国内外学者对公平加工的研究取得了丰硕成果。本文基于新近的研究成果及理论模型的分析,简要介绍了公平加工的概念及其研究范式,提出一种包含公平性判断、心理推理和自我控制三种认知过程的理论模型,并回顾了支持理论模型的相关实证研究,最后对该研究领域未来的发展方向进行了展望。 展开更多
关键词 公平加工 公平性判断 心理推理 自我控制 最后通牒任务
下载PDF
计算机认知矫正联合药物治疗对精神分裂症康复期患者心理推理能力和视空间工作记忆能力的影响 被引量:6
2
作者 秦荣 雷秀雯 《内科》 2021年第6期750-753,784,共5页
目的观察计算机认知矫正(CCRT)联合药物治疗对精神分裂症康复期患者心理推理能力、视空间工作记忆能力及认知功能的影响。方法选取2018年2月至2020年2月在我院住院治疗的精神分裂症康复期患者92例为观察对象,按随机数字法分为观察组及... 目的观察计算机认知矫正(CCRT)联合药物治疗对精神分裂症康复期患者心理推理能力、视空间工作记忆能力及认知功能的影响。方法选取2018年2月至2020年2月在我院住院治疗的精神分裂症康复期患者92例为观察对象,按随机数字法分为观察组及对照组各46例。对照组患者给予常规康复联合抗精神病药物治疗,观察组患者在对照组患者治疗的基础上给予CCRT干预。比较两组患者干预前、干预6周后的心理推理能力、视空间工作记忆能力及认知功能。结果干预前,两组患者的失言觉察、连环漫画及隐喻评分比较,差异均无统计学意义(P<0.05);干预6周后,两组患者的失言觉察、连环漫画及隐喻评分均明显提高,观察组患者的评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组患者的组间错误数、整体平均反应时间、策略分比较,差异均无统计学意义(P<0.05);干预6周后,两组患者的组间错误数、整体平均反应时间、策略分明显减少(缩短、降低),观察组患者组间错误数少于对照组、整体平均反应时间短于对照组、策略分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组患者的Matrics公认认知成套测验(MCCB)各维度指标评分比较,差异均无统计学意义(P<0.05);干预6周后,两组患者的MCCB各维度指标评分均明显增高(P<0.05),观察组患者的空间广度测验、语义流畅性测验评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论CCRT联合抗精神病药物治疗可有效改善精神分裂症康复期患者的心理状态,显著提高其空间记忆能力及认知功能。 展开更多
关键词 精神分裂症 计算机化认知矫正治疗 抗精神病药物 空间记忆 心理推理
下载PDF
双相障碍患者的心理推理能力研究 被引量:4
3
作者 郑开梅 刘建新 +2 位作者 王永军 谢筠 王小丽 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第6期537-539,共3页
目的 探讨双相障碍患者是否存在心理推理(ToM)能力的损伤及其影响因素.方法 被试80名被分成双相障碍组(BD,27人)、精神分裂症组(SZ,27人)和健康对照组(HC,26人).全部被试以失言觉察任务测量心理推理能力,韦氏成人智力量表测定... 目的 探讨双相障碍患者是否存在心理推理(ToM)能力的损伤及其影响因素.方法 被试80名被分成双相障碍组(BD,27人)、精神分裂症组(SZ,27人)和健康对照组(HC,26人).全部被试以失言觉察任务测量心理推理能力,韦氏成人智力量表测定智力;以PANSS量表判定两个患者组的精神病性症状.结果 3组失言觉察任务分(ToM分)差异有统计学意义(F(2,77)=13.686,P=0.000),BD组ToM分[(13.81 ±5.66)分]低于HC组[(17.04±3.79)分],高于SZ组[(9.44±6.13)分],其差异均具统计学意义(P=0.048,0.024).BD组ToM分的性别比较无统计学意义[男(13.20±6.07)分,女(14.58±5.26)分,t=-0.623,P=0.539];ToM分与年龄、受教育年限、发病年龄、病程、PANSS阴、阳性和一般精神病量表得分及IQ分(>70)均不相关;对PANSS量表中各具体症状进行线性回归,回归方程为:ToM分=21.79-1.53G12-3.16N6;调整R2为0.46.结论 双相障碍患者存在ToM能力的损伤,这种损伤较精神分裂症患者为轻,受到PANSS中的G12和N6的影响,可解释46%的变异来源. 展开更多
关键词 心理推理 双相障碍 对照研究
原文传递
冲突之衡平:失信主体心理中的条件推理与法律推理的背离——基于信用法律体系构建思考
4
作者 叶秀 董慧慧 《黑龙江工业学院学报(综合版)》 2019年第10期94-100,共7页
法律推理是理性主义的具体表现,但失信主体心理中的条件推理结构和结果,与法律推理存在背离。这种背离的原因为失信主体的完全非理性、基于概率条件推理的计算偏差、“启发式”条件推理认知偏差,由此诱发了信用法律无法有效指导实践主... 法律推理是理性主义的具体表现,但失信主体心理中的条件推理结构和结果,与法律推理存在背离。这种背离的原因为失信主体的完全非理性、基于概率条件推理的计算偏差、“启发式”条件推理认知偏差,由此诱发了信用法律无法有效指导实践主体行为。那么应将信用权定位一种请求权的实体权利,将来在信用法律的上位法《民法典》得以体现,完善信用管理的专门法律,提供指导细则,在公正兼顾经济利益的原则下,简化司法程序。 展开更多
关键词 法律推理 失信主体 心理推理 条件推理 请求权
下载PDF
精神分裂症患者心理推理能力损害与认知功能损害的关系
5
作者 司丽华 陈芳 刘媛 《继续医学教育》 2015年第7期79-81,共3页
目的探讨精神分裂症患者心理推理(TOM)能力损害与认知功能损害的关系。方法将53名被试分为精神分裂症组(27例)和健康对照组(26例)。采用霍普金斯词语学习测验(HVLT-R)、简易视觉空间记忆测验(BVMT-R)、Stroop色词测验、韦氏智力测验中... 目的探讨精神分裂症患者心理推理(TOM)能力损害与认知功能损害的关系。方法将53名被试分为精神分裂症组(27例)和健康对照组(26例)。采用霍普金斯词语学习测验(HVLT-R)、简易视觉空间记忆测验(BVMT-R)、Stroop色词测验、韦氏智力测验中的数字符号评估被试的认知功能;失言觉察任务评估心理理论能力(TOM);韦氏成人智力量表评估智力水平(IQ)。结果两组间认知测验分数、IQ总分、TOM分与控制分差异均有统计学意义;正常对照组的TOM与认知功能测验和智力测验得分具有统计学意义;精神分裂症组TOM与符号编码得分呈负相关有统计学意义;控制分与IQ总分呈正相关;通过线性回归分析,TOM分在组间差别有统计学意义,控制分无统计学意义。结论心理理论的损害是精神分裂症患者的核心特征,是独立于认知功能损害而存在的。 展开更多
关键词 精神分裂症 心理推理 认知功能
下载PDF
细品《春晓》的文化心理意蕴
6
作者 杨定胜 代薇 《福建基础教育研究》 2018年第6期42-44,共3页
《春晓》蕴含着丰富的文化心理意蕴,具体表现为诗歌表层意义体现着慵懒闲适的休闲文化,勾连着读者的审美心理;语句深处潜藏的意识活动和心理推理,激活了诗歌文本的动态意蕴;阐释着生命的文化属性,增强了诗歌文本的厚重感;用主观心理过... 《春晓》蕴含着丰富的文化心理意蕴,具体表现为诗歌表层意义体现着慵懒闲适的休闲文化,勾连着读者的审美心理;语句深处潜藏的意识活动和心理推理,激活了诗歌文本的动态意蕴;阐释着生命的文化属性,增强了诗歌文本的厚重感;用主观心理过滤诗歌意象,以诗歌结构形式之变来传达作者主观的心灵变奏。 展开更多
关键词 休闲文化 心理推理 生命属性 诗歌结构
下载PDF
集体心理治疗改善早发性精神分裂症患者心理推理能力损伤的效果 被引量:35
7
作者 钟慧 汪凯 +5 位作者 朱春燕 沈怡芳 程丽 曹小梅 方萍 莫大明 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第4期263-267,共5页
目的:探讨集体心理治疗对早发性精神分裂症患者心理推理能力损伤的改善效果。方法:选取就诊于安徽省精神卫生中心住院的符合疾病和有关健康问题的国际统计分类第十次修订本(ICD-10)诊断标准的精神分裂症患者60例,分为集体治疗组(n=30)... 目的:探讨集体心理治疗对早发性精神分裂症患者心理推理能力损伤的改善效果。方法:选取就诊于安徽省精神卫生中心住院的符合疾病和有关健康问题的国际统计分类第十次修订本(ICD-10)诊断标准的精神分裂症患者60例,分为集体治疗组(n=30)和健康教育组(n=30)。对集体治疗组每周2次,每次2 h,共10次集体心理治疗;健康教育组每周2次集体健康教育。采用眼区情绪识别任务和心理推理能力故事图片任务对所有被试进行基线和5周后测评,比较治疗前后心理推理能力的变化。结果:集体治疗组在干预结束时脱落7人,健康教育组在5周后测评时脱落1人。有效数据集体治疗组23人,健康教育组29人。5周后测评时集体治疗组眼区情绪识别测试的总分、悲、恐的眼区情绪辨别以及心理推理能力图片故事任务测试的总分、理解初级错误信念、次级错误信念、三级错误信念、现实感、个人对欺骗的侦测高于基线(P<0.05);健康教育组对喜的眼区情绪辨别及理解初级错误信念、三级错误信念和总分高于基线(P<0.05)。治疗后集体治疗组TOM-PST的总分、理解次级错误信念、理解三级错误信念得分高于健康教育组(P<0.05)。结论:集体心理治疗可以部分改善早发性精神分裂症患者的心理推理能力,促进其社会认知功能康复。 展开更多
关键词 早发性精神分裂症 心理推理能力 集体心理治疗
下载PDF
孤独症儿童社会交往能力发展与执行功能和心理推理能力的关系 被引量:30
8
作者 齐军慧 刘靖 +4 位作者 李雪 张晓丽 杨文 周娱菁 王慧 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第3期219-224,共6页
目的:探讨孤独症儿童社会交往能力发展与执行功能和心理推理能力的关系。方法:采用横断面研究方法,选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)诊断标准,同时经学龄儿童情感障碍和精神分裂症问卷-终身版(K-SADS)评定无严重精神共... 目的:探讨孤独症儿童社会交往能力发展与执行功能和心理推理能力的关系。方法:采用横断面研究方法,选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)诊断标准,同时经学龄儿童情感障碍和精神分裂症问卷-终身版(K-SADS)评定无严重精神共患病的6~17岁孤独症儿童共46例。以社交反应量表(SRS)评估其社会交往能力,以复杂图形记忆、连线试验、言语流畅性、Stroop色词命名和一、二级错误信念任务评定其执行功能和心理推理能力水平。将SRS总分及各因子分(社交知觉、社交认知、社交沟通、社交动机、孤独症行为)与执行功能各项测评结果进行相关分析,对一级和二级错误信念任务通过组和非通过组的SRS总分及各因子分进行均数t检验。结果:执行功能方面,Rey复杂图形记忆任务的各项得分均与SRS孤独症行为因子分呈正相关(r=0.31、0.33、0.41、0.38,Ps<0.05),即时记忆结构分与SRS社交动机因子分呈正相关(r=0.30,P<0.05),延时记忆结构分与SRS总分呈正相关(r=0.34,P<0.05);Stroop色词命名任务中第1试错误数与SRS社交认知因子分呈正相关(r=0.32,P<0.05),Stroop色词命名中其他任务、言语流畅性任务及连线任务结果与SRS结果相关均无统计学意义(r=-0.21~0.24,Ps≥0.05)。心理推理能力方面,错误信念通过组与未通过组的SRS得分差异无统计学意义(t=-0.68~1.73,Ps≥0.05)。结论:孤独症儿童社会交往能力的发展与其执行功能有关系,社会交往能力发展与其心理推理能力无明显关系。 展开更多
关键词 孤独症 执行功能 心理推理能力 社会交往能力
下载PDF
高功能孤独症儿童执行功能和心理推理能力特点及临床症状 被引量:23
9
作者 李雪 刘靖 +5 位作者 杨文 曹白丹 何笑笑 李泽华 李海梅 郭延庆 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第8期584-589,共6页
目的:探讨高功能孤独症儿童执行功能和心理推理能力的神经心理特征及其与儿童孤独症-核心症状的关系。方法:对韦氏儿童智力量表、瑞文标准推理测试,智商≥70分、符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版诊断标准的20名高功能孤独症儿童,及... 目的:探讨高功能孤独症儿童执行功能和心理推理能力的神经心理特征及其与儿童孤独症-核心症状的关系。方法:对韦氏儿童智力量表、瑞文标准推理测试,智商≥70分、符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版诊断标准的20名高功能孤独症儿童,及年龄、性别匹配的22名正常儿童进行执行功能(复杂图形记忆任务、Stroop色字命名任务、数字字母连线任务、数字广度任务、汉诺塔任务、言语流畅性任务)和心理推理能力(表征变化任务、错误信念任务)测查,比较两组差异;并对孤独症儿童进行孤独症诊断观察量表(ADOS)测查,将孤独症诊断观察量表评分与两组执行功能和心理推理能力差异进行相关分析。结果:高功能孤独症儿童复杂图形记忆任务中即时细节记忆[(5.2±5.7)vs.(10.8±6.5)]、延时细节记忆[(5.1±6.1)vs.(11.3±6.4)]、言语流畅性任务正确数[(15.6±6.9)vs.(21.1±5.2)]、Stroop色字命名任务第1试耗时[(24.8±17.3)s vs.(16.3±4.1)s]和第4试耗时[(61.0±33.3)svs.(41.3±11.2)s]、汉诺塔完成情况[(5/15)vs.(16/6)]和错误步骤数[(3.7±2.2)vs.(0.8±0.9)]、表征变化任务中自我信念正确数/错误数[(15/5)vs.(22/0)]和错误信念任务正确数/错误数[(13/7)vs.(22/0)]的测试成绩均低于正常对照儿童(P<0.05)。相关分析显示,复杂图形记忆任务成绩、言语流畅性任务成绩与孤独症诊断观察量表中言语交流、社会交往部分项目得分呈负相关(r=-0.45~-0.73,P<0.05),Stroop色字命名任务、汉诺塔任务、表征变化任务、错误信念任务成绩与ADOS得分呈正相关(r=0.44~0.57,P<0.05)。结论:高功能孤独症儿童可能存在执行功能及心理推理能力的缺陷;执行功能与儿童孤独症三大核心症状均相关,心理推理能力与儿童孤独症社会交往障碍、刻板行为和局限性兴趣相关。 展开更多
关键词 高功能孤独症 执行功能 心理推理能力 孤独症诊断观察量表 相关分析
下载PDF
高功能和低功能早发性精神分裂症患者的社会知觉和心理推理能力损伤的特点 被引量:14
10
作者 江小英 祝一虹 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第1期1-6,共6页
目的:探索高/低功能早发性精神分裂症患者的社会认知损伤特点。方法:选取符合疾病和有关健康问题的国际统计分类第十次修订本(ICD-10)诊断标准的13~18岁的早发性精神分裂症患者84例,经测定社交能力,习得能力、身体体质合成分总分>7... 目的:探索高/低功能早发性精神分裂症患者的社会认知损伤特点。方法:选取符合疾病和有关健康问题的国际统计分类第十次修订本(ICD-10)诊断标准的13~18岁的早发性精神分裂症患者84例,经测定社交能力,习得能力、身体体质合成分总分>7分为高功能早发性精神分裂症组(n=41),总分<4分为低功能早发性精神分裂症组(n=43),并选取年龄、性别、受教育程度匹配的正常对照组45例。采用眼区基本情绪识别、儿童版复杂眼区情绪识别、小明心理推理能力的任务和失言识别任务评估三组被试的社会知觉和心理推理能力。结果:低功能早发精神分裂症患者组在儿童版复杂情绪识别任务的得分低于对照组[(17±4)vs.(9±3),P﹤0.05];低功能早发精神分裂症患者在二级认知心理推理能力[(71±18)vs.(83±13),P﹤0.01]、失言情景识别得分[(8±2)vs.(9±2),P﹤0.05]低于正常对照组;高功能和低功能早发性精神分裂症患者在二级情感心理推理能力[(80±14),(75±15)vs.(87±10),P﹤0.01]和理解失言情景的得分[(17±6),(14±5)vs.(21±6),P﹤0.01]明显低于对照组。结论:高功能早发精神分裂症患者心理推理能力存在损伤,社会知觉能力未受损;低功能早发精神分裂症患者社会知觉和心理推理能力均受损。 展开更多
关键词 早发性精神分裂症 社会知觉能力 心理推理能力
下载PDF
局限性脑外伤患者的心理推理能力和执行功能缺陷 被引量:13
11
作者 张登科 苏巧荣 +3 位作者 张宏卫 葛建荣 石富娟 张剑 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第7期549-555,共7页
目的:观察额叶、颞叶、额颞叶脑外伤患者的心理推理能力和执行功能的缺陷,并分析两者之间的相关性。方法:本研究为横断面研究。研究组为110名在本所进行司法鉴定的局限性颅脑外伤患者,包括额叶损伤组29例,颞叶损伤组33例,额颞叶损伤组4... 目的:观察额叶、颞叶、额颞叶脑外伤患者的心理推理能力和执行功能的缺陷,并分析两者之间的相关性。方法:本研究为横断面研究。研究组为110名在本所进行司法鉴定的局限性颅脑外伤患者,包括额叶损伤组29例,颞叶损伤组33例,额颞叶损伤组48例。选取正常对照50例。所有被试接受3个心理推理能力测试(错误信念、解释性任务、失言任务),以及3个执行功能测试(河内塔测验、Stroop测验和威斯康星卡片分类测验)。比较各组间的心理推理能力和执行功能差异,并对心理推理能力和执行功能进行相关性分析和多元逐步回归分析。结果:3个研究组心理推理能力和执行功能的成绩均差于正常对照组,其中额叶组的错误信念和Stroop卡B正确数最低;颞叶组的失言任务得分最低,河内塔测验步数最多;额颞叶组的解释性任务和威斯康星完成分类数最低(均P<0.01)。研究组的错误信念与河内塔步数(r=-0.30)、Stroop测验卡B耗时(r=-0.43)和威斯康星完成首次分类所用卡数(r=-0.30)均呈负相关(均P<0.01);解释性任务与河内塔耗时(r=-0.36)和Stroop卡AB时差(r=-0.36)呈负相关,与威斯康星测验完成分类数呈正相关(r=0.66);失言任务与河内塔耗时(r=-0.69)、Stroop卡B耗时(r=-0.46)和威斯康星完成首次分类所用卡数(r=-0.52)均呈负相关(均P<0.01)。对照组各项心理推理能力任务和执行功能之间无明显线性相关。多元逐步回归分析显示,三组脑外伤患者各个心理推理能力的相关因素基本相似,其中,Stroop卡B耗时越少,其错误信念得分越高;威斯康星完成首次分类越快,其解释性任务得分越高;河内塔测验耗时越少,其失言任务得分越高。结论:脑外伤患者存在心理推理能力的下降,这种下降与其同时存在的执行功能低下存在正相关,其中,错误信念成绩与Stroop测验成绩、解释性任务与威斯康星卡片测验、失言任务与河内� 展开更多
关键词 脑外伤 心理推理能力 执行功能 相关性 横断面研究
下载PDF
脑外伤患者心理推理能力缺陷的认知性和技巧性干预:一项12周随机单盲对照试验 被引量:13
12
作者 张登科 徐水琴 +5 位作者 苏巧荣 潘一楠 沈雪艳 陈三妹 葛建荣 单兴尧 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第12期906-912,共7页
目的:比较认知干预和技巧干预对脑外伤患者的心理推理能力和社会功能缺陷的疗效。方法:选取外伤后6个月以上的稳定期脑外伤患者90名,随机分成认知干预组(n=30)、技巧干预组(n=30)和对照组(n=30)。认知干预组采用针对患者现实生活表现的... 目的:比较认知干预和技巧干预对脑外伤患者的心理推理能力和社会功能缺陷的疗效。方法:选取外伤后6个月以上的稳定期脑外伤患者90名,随机分成认知干预组(n=30)、技巧干预组(n=30)和对照组(n=30)。认知干预组采用针对患者现实生活表现的认知取向的生活事件讨论、情境扮演、家庭作业的方法进行康复训练,技巧干预组采用针对测试技巧的心理推理能力故事理解、图片理解的方法进行康复训练,对照组进行一般的门诊随诊服务。三组干预均为每周1次,共12周。干预前、干预后、干预结束后3个月采用心理推理能力经典任务、脑外伤患者心理推理能力他评量表、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评定三组患者的心理推理能力和社会功能。结果:干预前,三组患者各项得分差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,认知干预组与技巧干预组的心理推理能力经典任务总分[(14.7±1.3),(15.2±1.7)vs.(12.5±1.6)]、脑外伤患者心理推理能力他评量表得分[(128.7±17.8),(126.8±17.9)vs.(109.5±16.5)]高于对照组(均P<0.05),SDSS得分低于对照组[(9.4±1.1),(10.0±1.0)vs.(12.1±1.3),P<0.05],认知干预组和技巧干预组间差异无统计学意义(P>0.05)。干预结束后3个月,认知干预组与技巧干预组的心理推理能力经典任务总分[(16.5±1.4),(15.9±1.2)vs.(13.3±1.5)]、脑外伤患者心理推理能力他评量表得分[(146.6±15.7),(134.5±14.6)vs.(115.8±21.2)]高于对照组(均P<0.05),SDSS得分低于对照组[(7.1±1.2),(8.0±0.9)vs.(11.4±0.8),P<0.05],认知干预组的他评量表得分高于技巧干预组[(146.6±15.7)vs.(134.5±14.6),P<0.05],SDSS得分低于技巧干预组[(7.1±1.2)vs.(8.0±0.9),P<0.05]。结论:认知干预和技巧干预均能提高脑外伤患者的心理推理能力,并提高患者的社会功能,认知干预方法的疗效可能优于技巧干预。 展开更多
关键词 脑外伤 心理推理能力 康复训练 临床试验
下载PDF
团体心理治疗改善精神分裂症患者心理推理能力损伤的效果 被引量:9
13
作者 岑莹 《山西医药杂志》 CAS 2021年第10期1635-1637,共3页
精神分裂症是一种精神活动不协调和多方面障碍的疾病,病情复杂,病程长,极易发生功能衰退,甚至残疾。精神分裂症患者因自我效能感障碍,内部动机缺陷,故社会功能易严重缺陷,同时精神分裂症患者存在心理推理能力障碍,影响患者社交能力[1]... 精神分裂症是一种精神活动不协调和多方面障碍的疾病,病情复杂,病程长,极易发生功能衰退,甚至残疾。精神分裂症患者因自我效能感障碍,内部动机缺陷,故社会功能易严重缺陷,同时精神分裂症患者存在心理推理能力障碍,影响患者社交能力[1]。药物治疗虽能改善精神分裂症患者的临床症状,但并不能使患者完全康复。团体绘画疗法通过指导患者绘画创作,充分展示出患者在潜意识中被压抑的感情,促使患者释放,从而获得满足,达到治疗目的。目前国内外关于团体绘画疗法治疗精神分裂症心理推理能力损伤的研究较少。为深化研究,本次对2018年1月至2019年1月住本院的100例精神分裂症患者进行治疗观察,选取50例精神分裂症患者以团体绘画的形式开展团体心理治疗,在改善患者心理推理能力方面取得了一定效果。报告如下。 展开更多
关键词 精神分裂症患者 团体心理治疗 心理推理能力 完全康复 绘画疗法 社交能力 功能衰退 内部动机
下载PDF
CCRT对精神分裂症患者行MECT治疗后心理推理和空间记忆能力的影响 被引量:8
14
作者 卢红新 徐清 +1 位作者 吴科斌 邱顺兴 《精神医学杂志》 2020年第5期358-362,共5页
目的探讨计算机认知矫正治疗(CCRT)对精神分裂症无抽搐电休克治疗(MECT)后认知功能损害患者心理推理能力和空间记忆能力的影响。方法将177例经MECT治疗后发生认知功能损害的精神分裂症患者随机分为观察组(59例)、对照组(58例)和空白组(6... 目的探讨计算机认知矫正治疗(CCRT)对精神分裂症无抽搐电休克治疗(MECT)后认知功能损害患者心理推理能力和空间记忆能力的影响。方法将177例经MECT治疗后发生认知功能损害的精神分裂症患者随机分为观察组(59例)、对照组(58例)和空白组(60例),观察组采取CCRT训练,对照组进行认知矫正治疗(CRT),共持续6周,空白组不进行任何干预。比较三组患者治疗前后精神分裂症认知功能成套检测共识版(MCCB)、威斯康星卡片分类测验(WCST)、错误信念任务、失言觉察任务、隐喻任务、空间工作记忆(SWM)变化。结果治疗后观察组除MCCB情绪管理和视觉记忆分测项外,其余分测项均较治疗前升高(P<0.05);治疗后对照组在连线测试、符号编码、数字序列、迷宫测验和连续操作分测项较治疗前升高(P<0.05);观察组、对照组MCCB连线测试、符号编码、数字序列、迷宫测验、连续操作分测项均高于空白组(P<0.05),同时观察组空间广度的分测项高于对照组和空白组(P<0.05)。治疗后观察组和对照组WCST持续错误数、随机错误数均低于治疗前,完成卡片数、正确分类数均高于治疗前(P<0.05)。治疗后观察组和对照组WCST持续错误数、随机错误数均低于空白组,完成卡片数、正确分类数较治疗前升高于空白组(P<0.05)。治疗后三组心理推理能力测试中失言觉察任务、连环漫画任务、隐喻任务得分均较治疗前升高(P<0.05),且观察组得分均高于对照组和空白组(P<0.05),隐喻任务得分对照组高于空白组(P<0.05)。治疗后三组SWM的组间错误数、整体平均反应时间、策略分均较治疗前降低(P<0.05),且观察组的组间错误数、整体平均反应时间、策略分均低于对照组和空白组(P<0.05)。结论CCRT可提高MECT后认知功能损害患者的认知功能,并且在心理推理能力和空间记忆能力的改善方面要优于CRT。 展开更多
关键词 精神分裂症 认知功能损害 计算机认知矫正治疗 心理推理能力 空间记忆能力
下载PDF
认知技巧心理康复治疗对颅脑创伤患者心理推理能力和社会功能缺陷的影响 被引量:7
15
作者 杨玉婷 《中国健康心理学杂志》 2019年第1期105-109,共5页
目的:探讨认知技巧心理康复治疗对颅脑创伤患者心理推理能力和社会功能缺陷等的影响。方法:以2015年10月-2017年2月我院收治的90例颅脑创伤(外伤后6个月以上的稳定期颅脑创伤)患者为对象,盲法随机分为对照组和观察组各45例,对照组实施... 目的:探讨认知技巧心理康复治疗对颅脑创伤患者心理推理能力和社会功能缺陷等的影响。方法:以2015年10月-2017年2月我院收治的90例颅脑创伤(外伤后6个月以上的稳定期颅脑创伤)患者为对象,盲法随机分为对照组和观察组各45例,对照组实施常规康复治疗,观察组在对照组基础上另实施认知技巧心理康复治疗,比较治疗前后两组意外创伤病人早期心理他评量表评分,采用眼区情绪识别测验、心理推理能力故事图片任务(TOM-PST)和社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评分分别评估治疗前后两组心理推理能力和社会功能缺陷,比较治疗前后两组认知功能[威斯康星卡片分类测验(WCST)]。结果:与治疗前相较,两组治疗后焦虑、抑郁、退缩评分、SDSS评分明显降低,眼区情绪识别测验总分、TOM-PST评分、WSCT测试中概念化水平百分数明显升高,WSCT测试中的总时间及错误思考时间明显缩短(t观察组=-20.725、-14.523、-14.703、73.360、58.612、12.942、-20.623、-28.294,t对照组=-11.887、-6.378、-6.305、41.116、33.729、6.533、-11.136、-14.449,F观察组=23.567,F对照组=14.058;P<0.01),且治疗后观察组的各项指标变化较对照组明显(t=-10.118,-6.388,-7.420,29.206,16.668,8.210,12.501,16.567,5.562,-6.054,-10.495;P<0.01)。结论:认知技巧心理康复治疗对颅脑创伤患者的临床积极作用明显,不仅可有效缓解患者不良情绪,且明显改善其心理推理能力、社会功能缺陷及认知功能。 展开更多
关键词 颅脑创伤 认知技巧 心理康复 心理推理能力 社会功能缺陷
下载PDF
学龄期自闭症患儿社交适应性与心理推理能力的关系 被引量:1
16
作者 吴颖 鲁金金 程相果 《临床心身疾病杂志》 CAS 2023年第2期55-58,共4页
目的探讨学龄期自闭症患儿社交适应性与心理推理能力的关系。方法将105例学龄期自闭症患儿作为研究对象,采用儿童适应行为评定量表与孤独症谱系障碍儿童心理推理能力测验评定入组患儿的社交适应性与心理推理能力,根据社交适应性评定结果... 目的探讨学龄期自闭症患儿社交适应性与心理推理能力的关系。方法将105例学龄期自闭症患儿作为研究对象,采用儿童适应行为评定量表与孤独症谱系障碍儿童心理推理能力测验评定入组患儿的社交适应性与心理推理能力,根据社交适应性评定结果,将入组患儿分为受损组与对照组,比较两组的一般资料及孤独症谱系障碍儿童心理推理能力测验评分,分析学龄期自闭症患儿社交适应性与心理推理能力的关系。结果入组患儿儿童适应行为评定量表适应能力商数为46分~140分,平均(85.32±8.23)分,其中适应能力商数≥70分41例(设为对照组),<70分64例(设为受损组),自闭症患儿社交适应性受损检出率为60.95%。入组患儿孤独症谱系障碍儿童心理推理能力测验一级错误信念评分为(0.50±0.46)分,二级错误信念评分为(0.45±0.46)分;受损组一级错误信念、二级错误信念评分均显著低于对照组(P<0.01)。Spearman相关分析结果显示,学龄期自闭症患儿社交适应性与孤独症谱系障碍儿童心理推理能力测验一级错误信念、二级错误信念呈显著正相关(P<0.01)。结论学龄期自闭症患儿社交适应性受损情况严重,可能与心理推理能力较低有关,应采取一定的治疗手段进行干预。 展开更多
关键词 自闭症 学龄期 社交适应性 心理推理能力 儿童适应行为评定量表 孤独症谱系障碍儿童心理推理能力测验
下载PDF
孤独症儿童社会适应性与心理推理能力和执行功能的相关性 被引量:6
17
作者 姚丽 刘靖 +3 位作者 李雪 杨文 周娱菁 王慧 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第9期692-696,共5页
目的:探讨孤独症儿童社会适应性与心理推理能力和执行功能之间的关系。方法:选择符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)孤独症诊断标准的6.0—12.9岁儿童38例,采用儿童适应行为评定量表、中国韦氏儿童智力量表修订本,以... 目的:探讨孤独症儿童社会适应性与心理推理能力和执行功能之间的关系。方法:选择符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)孤独症诊断标准的6.0—12.9岁儿童38例,采用儿童适应行为评定量表、中国韦氏儿童智力量表修订本,以及心理推理能力、执行功能测查,评定孤独症儿童的适应行为商(hDQ)、智商、心理推理能力和执行功能情况。结果.ADQ为(85.4±20.9),其独立因子T分(40.2±17.3),认知因子T分(43.3±15.7),社会自制因子T分(42.0±16.0)。总智商为(102.1±24.0)。控制年龄和智商因素后,心理推理能力测试中一级错误信念得分与社会责任分量表评分、社会自制因子T分呈正相关(r=0.50、0.45,Ps〈0.05)。执行功能中,复杂图形即刻细节评分和延迟细节评分均与社会责任分量表评分呈负相关(r=-0.46、-0.47,Ps〈0.05),Stroop第2试所需时间、第4试所需时间、第4试错误个数、数字字母连线错误个数均与经济活动分量表评分呈负相关(r=-0.63、-0.57、-0.45、-0.57,A〈0.05),第2试所需时间与个人取向分量表评分和社会自制因子T分呈负相关(r=-0.46、-0.50,Ps〈0.05)。结论:孤独症儿童的社会适应性与心理推理能力和执行功能呈中度相关,心理推理能力和执行功能越好,社会适应性越好。 展开更多
关键词 孤独症儿童 社会适应性 心理推理能力 执行功能 横断面研究
下载PDF
精神分裂症患者表情识别异常与心理推理能力和共情缺损的关系
18
作者 顾杰 刘昶 +3 位作者 王丽君 程天华 王毅 王艳郁 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2024年第8期648-653,共6页
目的:探讨精神分裂症患者表情识别、心理推理能力和共情的缺损,并考察其表情识别能力与心理推理能力和共情的关系。方法:招募47例符合精神障碍诊断与统计手册第5版(DSM-5)诊断标准的精神分裂症患者和35例正常对照。采用表情识别任务(FE... 目的:探讨精神分裂症患者表情识别、心理推理能力和共情的缺损,并考察其表情识别能力与心理推理能力和共情的关系。方法:招募47例符合精神障碍诊断与统计手册第5版(DSM-5)诊断标准的精神分裂症患者和35例正常对照。采用表情识别任务(FEIT)评估表情识别,Yoni任务评估认知与情感心理推理能力,认知与情感共情问卷(QCAE)评估共情,主要指标为任务正确率和问卷得分。结果:精神分裂症患者组6种表情识别正确率、心理推理任务表现以及QCAE认知共情得分和情感共情远端反应得分均低于对照组(均P<0.05);回归分析显示Yoni任务认知条件正确率(β=0.33,P<0.01)和情感条件正确率(β=0.33,P<0.01)均与高兴表情识别正确率存在正向关联;QCAE认知共情得分与中性表情识别正确率呈负向关联(β=-0.23,P<0.05);精神分裂症患者Yoni任务情感条件正确率(β=-0.23,P<0.05)和QCAE认知共情得分(β=-0.34,P<0.01)更低。结论:精神分裂症患者表情识别、心理推理能力和共情存在缺损,并且患者表情识别的异常与其心理推理能力和共情的缺损相关。 展开更多
关键词 精神分裂症 社会认知 表情识别 心理推理能力 共情
下载PDF
孤独症患儿应用培训—家庭康复训练系统护理干预的效果及对社交能力、心理推理能力的影响 被引量:5
19
作者 胡亚萍 《微量元素与健康研究》 CAS 2019年第6期93-94,共2页
目的:探究孤独症患儿应用培训-家庭康复训练系统护理干预的效果及对社交能力、心理推理能力的影响。方法:选取孤独症患儿142例,采用随机数字表法分为干预组与对照组各71例,干预组予以培训-家庭康复训练系统干预,对照组予以康复科个体培... 目的:探究孤独症患儿应用培训-家庭康复训练系统护理干预的效果及对社交能力、心理推理能力的影响。方法:选取孤独症患儿142例,采用随机数字表法分为干预组与对照组各71例,干预组予以培训-家庭康复训练系统干预,对照组予以康复科个体培训方案干预,两组训练干预时间为2年,采用孤独症治疗评估量表(ATEC)评估患儿社交能力干预效果,中国心理教育量表(C-PEP)评估患儿心理推理能力干预效果。结果:两组干预后ATEC各项指标评分均降低,有统计学差异(P<0.05);干预组干预后各项指标评分均较对照组低,有显著性差异(P<0.05);两组干预后C-PEP评分均升高,有统计学差异(P<0.05);干预后干预组各项评分及总评分显著高于对照组(P<0.05)。结论:孤独症患儿应用培训-家庭康复训练系统护理干预效果显著,可提高患儿社交能力及心理推理能力。 展开更多
关键词 孤独症 培训-家庭康复训练系统 社交能力 心理推理能力
原文传递
精神分裂症和双相障碍Ⅰ型患者的心理推理能力测评的错误类型 被引量:1
20
作者 刘梦慧 汪永光 +2 位作者 方海红 赵侠 沈志华 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2023年第7期545-550,共6页
目的:比较精神分裂症和双相障碍Ⅰ型患者心理推理(ToM)能力及其加工错误类型的差异。方法:选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第5版(DSM-5)诊断标准的精神分裂症患者35例、双相障碍Ⅰ型躁狂发作期患者33例、抑郁发作期患者30例以及正... 目的:比较精神分裂症和双相障碍Ⅰ型患者心理推理(ToM)能力及其加工错误类型的差异。方法:选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第5版(DSM-5)诊断标准的精神分裂症患者35例、双相障碍Ⅰ型躁狂发作期患者33例、抑郁发作期患者30例以及正常对照32例。采用中文版社会认知视频测查工具(MASC-C)对受试者进行ToM评估,计算被试在MASC-C任务中的总正确数(即,MASC-C总分)和3种ToM加工错误类型的错误数(包括:“ToM-过度”、“ToM-不足”和“没有-ToM”)。结果:精神分裂症组MASC-C总分均低于其他三组(均P <0.05),而“ToM-不足”和“没有-ToM”错误数均高于其他三组(均P <0.001);躁狂组MASC-C总分低于抑郁组和正常对照组(均P <0.001),而“ToM-过度”错误数均高于其他三组(均P<0.001);抑郁组MASC-C总分与正常对照组差异无统计学意义(P>0.05)。结论:精神分裂症和双相障碍躁狂发作期患者均存在不同程度的心理推理能力损害,精神分裂症患者主要表现为加工不足或完全没有加工,双相障碍躁狂发作期患者为过度加工。 展开更多
关键词 精神分裂症 双相障碍Ⅰ型 躁狂发作 抑郁发作 心理推理能力 中文版社会认知视频测查工具
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部