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题名心理弹性(Resilience)研究的回顾与展望
被引量：278
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作者
席居哲
桑标
左志宏
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机构
华东师范大学心理学系
华东师范大学学前教育系
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出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2008年第4期995-998,977,共5页
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基金
全国教育科学"十五"规划重点课题(批准号:DBA050055)
华东师范大学2005年优秀博士生培养基金
华东师范大学教育科学学院2007年青年教师项目资助
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文摘
二三十年来,心理弹性(resilience)发展现象受到研究界日益广泛的关注并开展了大量研究,这动摇了研究界长期笃信的压力/逆境对人的发展的功能影响的传统认识,促使人们从多重结果的角度审视压力/逆境之于心理发展的作用,并以积极的视角看待压力/逆境中人的发展。本文首先探讨了resilience的中文译法,接下来对心理弹性研究的缘起、沿革、成果方面进行了梳理与回顾,总结了该领域研究当前面临的重要问题,尝试对心理弹性研究何去何从予以前瞻性探析。
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关键词
心理弹性(resilience)
回顾
展望
缘起
沿革
成果
问题
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Keywords
resilience, origin, evolution, advancements, obstacles, prediction
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分类号
B84-06
[哲学宗教—基础心理学]
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题名中职生心理弹性研究的回顾与展望
被引量：1
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作者
陈婧
屈正良
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机构
湖南农业大学
湖南农业大学教育学院
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出处
《新课程研究（中旬）》
2018年第3期9-12,共4页
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文摘
随着积极心理学的兴起,心理弹性(Resilience)受到学界广泛关注并开展了大量的研究,研究界长期认为压力\逆境影响人的发展功能的传统认识被动摇。本文对中职生心理弹性相关研究进行了梳理,对心理弹性的界定、研究工具、相关影响因素和干预方法进行综述,并就心理弹性的概念、研究方法、研究对象及研究本土化问题四个方面进行述评。
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关键词
中职生
心理弹性(resilience)
回顾
展望
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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