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为什么从事德育?——论小学道德与法治课教师的道义动机及其建构 |
唐燕
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2020 |
9
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2019中国基础教育典型案例 |
施久铭
程路
冀晓萍
魏倩
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《人民教育》
北大核心
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2020 |
6
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中小学心理健康教育教师的“能力标准” |
俞国良
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《教育家》
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2023 |
0 |
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全员育人的关键在于突破学科本位瓶颈 |
郑航
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《中国德育》
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2017 |
4
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中职德育课骨干教师队伍现状及培训需求的调查分析 |
黄晓玲
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《职教论坛》
北大核心
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2016 |
4
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6
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应对中职德育课程改革 努力提高德育课教师素质 |
田军
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《河南教育（高教版）（中）》
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2005 |
1
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师生双向互动的高效德育课堂 |
徐建平
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《思想政治课教学》
北大核心
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2013 |
3
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把握学生心理 提高课堂实效——中职德育课教学之我见 |
薛伟雄
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《职业技术》
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2009 |
1
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案例教学法应用浅析 |
宋富勤
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《中学政治教学参考（下旬）》
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2012 |
1
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生态系统理论视阈下职校德育课教师的职业精神培育路径研究 |
林晓敏
林幸福
陈丽君
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《职业教育研究》
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2016 |
2
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以德滋润生命 用爱关怀成长——记全国优秀教师张爱军 |
董向东
王妍玮
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《甘肃教育》
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2010 |
0 |
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中职德育课教学设计创新的着力点 |
周蒋浒
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《江苏教育（职业教育）》
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2012 |
0 |
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在中职学校德育课教学中调整教师的角色定位 |
黄淑波
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《广东教育（职教）》
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2018 |
0 |
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高校德育教师信息素养的研究 |
于广河
马新
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《长春师范学院学报》
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2002 |
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课程改革背景下中职德育课教师专业能力:内涵与提升途径 |
吴爱国
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《交通职业教育》
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2016 |
1
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有效教学对中职学校德育课教师的新要求 |
梁春生
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2012 |
1
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“学校是我的另一个家”——记江西省“最美乡村教师”罗光祥 |
刘林
朱任辉
饶良平
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《江西教育（管理版）（A）》
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2015 |
0 |
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深山“烛光”照亮学童求知路——记保康县三道峡教学点教师宋国珍 |
都正阳
苏宗波
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《湖北教育（综合资讯）》
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2008 |
0 |
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李竹华书画作品选 |
李竹华
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《湖南教育（上旬）（A）》
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2013 |
0 |
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紧密结合社会实际 稿好思想品德课教学 |
车敏
麻晓燕
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《成人教育》
北大核心
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1994 |
0 |
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