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关于在高等学校建立学生德育学籍分制度的思考
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作者 侯亚辉 《攀枝花学院学报》 2005年第4期60-61,64,共3页
我国目前正处于计划经济向市场经济转型时期,面对新时期、新情况,高校的学生管理和德育教育应该积极探索新的方法。在高校学生德育评价体系中建立"学生德育学籍分制度",把德育学籍量化,使高校学生学籍管理制度更趋科学性,从... 我国目前正处于计划经济向市场经济转型时期,面对新时期、新情况,高校的学生管理和德育教育应该积极探索新的方法。在高校学生德育评价体系中建立"学生德育学籍分制度",把德育学籍量化,使高校学生学籍管理制度更趋科学性,从时间上把学生从新生入学到毕业看作一个整体,从空间上把学生行为和道德表现的各个侧面看作一个整体,进行全过程和多侧面的监督、控制、协调与激励。进而激励更多的学生用高标准严格要求自己,取得最佳的人才培养效果,适应和满足社会对人才质量要求的不断提高。 展开更多
关键词 学籍管理制度 德育学籍制度 高校学生管理 德育教育 学生管理 高等学校 高校学生 转型时期 市场经济 计划经济
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