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“一本三维”:适合职业教育的价值追求
被引量：
1
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作者
吴广顺
《职教通讯》
2019年第4期1-4,共4页
教育是创造适合环境,唤醒人的认知,培养人的活动。对于中职学校而言,培养什么样的人,如何培养?是摆在职教人面前的一个重要课题。从遵循"以生为本",把握"德知技"三个维度,阐明培养具有社会主义核心价值观念,有"...
教育是创造适合环境,唤醒人的认知,培养人的活动。对于中职学校而言,培养什么样的人,如何培养?是摆在职教人面前的一个重要课题。从遵循"以生为本",把握"德知技"三个维度,阐明培养具有社会主义核心价值观念,有"创新、创业"素质和"工匠精神"高技能人才的适合职业教育实施路径。
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关键词
职业教育
适合职业教育
德
知
技
路径
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职称材料
题名
“一本三维”:适合职业教育的价值追求
被引量：
1
1
作者
吴广顺
机构
江苏省灌云中等专业学校
出处
《职教通讯》
2019年第4期1-4,共4页
基金
江苏省职业技术教育学会2018-2019年度职业教育重点课题"适合职业教育发展模式与路径研究"(项目编号:XHZDKT201801-4)
文摘
教育是创造适合环境,唤醒人的认知,培养人的活动。对于中职学校而言,培养什么样的人,如何培养?是摆在职教人面前的一个重要课题。从遵循"以生为本",把握"德知技"三个维度,阐明培养具有社会主义核心价值观念,有"创新、创业"素质和"工匠精神"高技能人才的适合职业教育实施路径。
关键词
职业教育
适合职业教育
德
知
技
路径
Keywords
vocational education
suitable vocational education
the path of ethics
knowledge and skills
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
“一本三维”:适合职业教育的价值追求
吴广顺
《职教通讯》
2019
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