以微课形式的“翻转课堂”在高中数学教学中的应用策略 被引量：5

1

作者 陈明朋 《中学数学（高中版）》 2020年第8期67-68,共2页

信息化时代,各种移动终端、互联网平台的普及和应用都深刻影响着人们各方面的社会生活.当前,我国教育领域十分关注以微课形式的翻转课堂的构建和发展,作为翻转课堂内容的载体,微课凭借其短小精悍的特点,依托互联网平台和移动终端,能够... 信息化时代,各种移动终端、互联网平台的普及和应用都深刻影响着人们各方面的社会生活.当前,我国教育领域十分关注以微课形式的翻转课堂的构建和发展,作为翻转课堂内容的载体,微课凭借其短小精悍的特点,依托互联网平台和移动终端,能够更好地与人们的生活学习需求相契合.作为一项舶来品,翻转课堂教学一经推出就备受教育学者和专家的推崇,时下也正在深刻地影响着我国教育领域的变革和发展.翻转课堂中“先学后教”的核心理念,能够有效提升学生学习的主观能动性,体现学生的主体地位,符合新时期课程改革标准的相关要求.文章以高中数学教学中圆的极坐标方程为例,对其在微课形式的翻转课堂中的教学策略进行了细致的阐述. 展开更多

关键词 先学后教 高中数学 互联网平台 极坐标方程 微课形式 翻转课堂 移动终端 教学策略

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基于翻转课堂教学模式的高职钢琴教学实践研究——以河源职业技术学院为例 被引量：3

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作者 骆斯琴 《漯河职业技术学院学报》 2020年第1期46-49,共4页

高职钢琴教学采用翻转课堂教学模式,既注重了教师对钢琴作品技能与技巧的讲解与分析,又给了学生自由学习的空间,学生成为学习的主体,能够积极主动地学习,有效地提升了教学质量和教学效果。本文构建高职音乐类课程翻转课堂教学的一般模式... 高职钢琴教学采用翻转课堂教学模式,既注重了教师对钢琴作品技能与技巧的讲解与分析,又给了学生自由学习的空间,学生成为学习的主体,能够积极主动地学习,有效地提升了教学质量和教学效果。本文构建高职音乐类课程翻转课堂教学的一般模式,为高职音乐类课程开展翻转课堂教学提供教学设计与策略。 展开更多

关键词 翻转课堂 高职钢琴 学习任务单 课程设计 微课形式

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音乐教学运用微课的形式与价值认同思考 被引量：1

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作者 林峰 吴荣华 《艺术评鉴》 2017年第16期81-82,共2页

随着教育技术的不断更新和"微时代"的到来,微课在音乐教学中的运用越来越广泛,从运用形式入手探寻其在音乐教学中的运用规律与价值认同,并反思微课的制作,进而努力实现制作的简单化、协作化、体现教学互动性,避免微课的知识... 随着教育技术的不断更新和"微时代"的到来,微课在音乐教学中的运用越来越广泛,从运用形式入手探寻其在音乐教学中的运用规律与价值认同,并反思微课的制作,进而努力实现制作的简单化、协作化、体现教学互动性,避免微课的知识碎片化,对促进音乐教学的质量提升有重要意义。 展开更多

关键词 音乐教学 微课形式 价值认同 反思

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以微课形式开展乳腺癌健康教育的实践研究 被引量：1

4

作者 郑春娆 张鹏彦 +1 位作者 林惠玲 麦玉嫦 《中国妇幼健康研究》 2017年第S4期399-400,共2页

目的:探讨微课应用与乳腺癌患者健康教育的效果。方法:从2016年1月到2017年6月选取在我院收治的200例乳腺癌患者,随机分为两组,对照组应用常规护理,研究组通过微课形式进行健康教育,对两组患者的治疗满意度进行调查分析。结果:研究组患... 目的:探讨微课应用与乳腺癌患者健康教育的效果。方法:从2016年1月到2017年6月选取在我院收治的200例乳腺癌患者,随机分为两组,对照组应用常规护理,研究组通过微课形式进行健康教育,对两组患者的治疗满意度进行调查分析。结果:研究组患者的护理满意度显著优于对照组(P<0.05)。结论:通过微课行形式进行健康教育,可以确保乳腺癌患者获取所需的疾病知识。 展开更多

关键词 乳腺癌 微课形式 健康教育 护理满意度

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微课下小学语文课堂教学的研究

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作者 张妍 《爱情婚姻家庭》 2022年第4期60-62,共3页

信息时代的到来,让教育领域的信息化水平正在不断提升,以小学语文课堂为例,微课在现代小学语文教学中的运用已有了较为广泛的基础,该形式既改变了现阶段的小学语文教学模式,又为小学语文教学效果的提升,作出了卓越贡献。因此教师在提升... 信息时代的到来,让教育领域的信息化水平正在不断提升,以小学语文课堂为例,微课在现代小学语文教学中的运用已有了较为广泛的基础,该形式既改变了现阶段的小学语文教学模式,又为小学语文教学效果的提升,作出了卓越贡献。因此教师在提升自身教学素养的基础上,需要重视微课的运用技巧,通过微课这一途径实现教育领域信息化的发展目标。 展开更多

关键词 小学语文 微课形式 教学应用

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基于移动平台初中物理微课资源的应用

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作者 廖磊 《世纪之星—初中版》 2022年第33期85-87,共3页

在新课程改革大背景下,初中物理学科教学方式正在不断的进行改进和优化,由传统教师填鸭式教学方式,转变为以学生为教学主导的素质化教育教学形式。随着信息技术的创新发展,促使物理课堂教学模式发生了明显变化,对微课教学模式的应用重... 在新课程改革大背景下,初中物理学科教学方式正在不断的进行改进和优化,由传统教师填鸭式教学方式,转变为以学生为教学主导的素质化教育教学形式。随着信息技术的创新发展,促使物理课堂教学模式发生了明显变化,对微课教学模式的应用重视程度不断提高,充分的调动学生的学习积极性和自主性,培养学生的文化素养和综合能力。 展开更多

关键词 初中物理 微课形式 教学资源 教学应用

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微课应用于初中Excel课堂教学的策略

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作者 高丽娟 《中小学电教（综合）》 2020年第5期74-75,共2页

随着科学技术的多元化发展,信息技术课程的创新教育能够为教学质量打下良好的基础,受到越来越多的重视。微课作为一种新的教学模式,能够突破时间与空间的限制,弥补传统教学手段的不足,为学生提供全面的学习素材。本文通过对微课的形式... 随着科学技术的多元化发展,信息技术课程的创新教育能够为教学质量打下良好的基础,受到越来越多的重视。微课作为一种新的教学模式,能够突破时间与空间的限制,弥补传统教学手段的不足,为学生提供全面的学习素材。本文通过对微课的形式和特点进行简要介绍,分析了当下Excel课程教学遇到的问题,结合教学实例对Excel课程与微课的融合方式进行了探究,旨在为同行提供参考。 展开更多

关键词 微课形式 初中教学 Excel课程 教学手段

原文传递

高职微课教学价值及多元化建设思路探讨 被引量：2

8

作者 秦溱 《教育教学论坛》 2017年第42期238-239,共2页

目前微课在全国大力推广和应用,而微课程表现形式较多,制作软件及公司参差不齐,难免给正在探索和开发的老师带来了一些困惑。我们针对道桥专业的学习需求进行了调研,希望获得学习者指向性的教学引导,结合专业背景进行了微课开发和应用,... 目前微课在全国大力推广和应用,而微课程表现形式较多,制作软件及公司参差不齐,难免给正在探索和开发的老师带来了一些困惑。我们针对道桥专业的学习需求进行了调研,希望获得学习者指向性的教学引导,结合专业背景进行了微课开发和应用,探讨了微课程开发的渠道,解决微课的指向性问题、实用性问题和优化问题。 展开更多

关键词 微课程 教学价值 翻转课堂 微课表现形式 多元化微课

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浅谈微课在幼儿教学中的应用

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作者 丁增拉珍 《散文选刊（中旬刊）》 2020年第9期44-44,共1页

幼儿园是每个人接受教育的最初阶段,在幼儿园时期,小朋友对于一切事物都是比较懵懂的,而在这一时期培养起幼儿的学习兴趣也是十分关键的,近年来,随着我国科技的发展,微课形式的教学逐渐被应用到幼儿园中,充分利用网络技术,选择一些精简... 幼儿园是每个人接受教育的最初阶段,在幼儿园时期,小朋友对于一切事物都是比较懵懂的,而在这一时期培养起幼儿的学习兴趣也是十分关键的,近年来,随着我国科技的发展,微课形式的教学逐渐被应用到幼儿园中,充分利用网络技术,选择一些精简的视频来教学,在幼儿园实施微课教学模式,能有效调动学生学习积极性,促进其未来的学习生涯中爱上学习,课上认真听讲。 展开更多

关键词 微课教学模式 调动学生学习积极性 幼儿园 认真听讲 教学中的应用 学习兴趣 微课形式 学习生涯

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运用微课构建语文高效课堂 被引量：2

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作者 侯毅 《小学科学》 2020年第8期83-83,共1页

何谓微课?微课就是以微视频作为媒介的一种教学方法。微课表现形式可以是教师所录制的视频或从网上下载的资源,微课具有短小精悍的特点,可以丰富课堂教学。把微课应用到小学语文的课堂教学中,可以使学生的注意力更加集中,积极参与课堂教... 何谓微课?微课就是以微视频作为媒介的一种教学方法。微课表现形式可以是教师所录制的视频或从网上下载的资源,微课具有短小精悍的特点,可以丰富课堂教学。把微课应用到小学语文的课堂教学中,可以使学生的注意力更加集中,积极参与课堂教学,可以使课堂教学内容更加丰富,从而更好地构建小学语文高效课堂。语文是学生步入学校首先接触到的学科。 展开更多

关键词 微课应用 小学语文 微视频 语文高效课堂 课堂教学内容 参与课堂教学 教学方法 微课表现形式

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英语微课教学质量提升策略

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作者 王蕾 《求知导刊》 2017年第8期124-124,共1页

随着新课程改革的不断推进，素质化教育开始逐步深入职业院校英语教学之中。微课教学因其自身的优势受到师生的广泛好评。文章对微课教学在职业院校英语教学中的具体应用策略进行深入研究。

关键词 英语教学 微课教学形式 应用策略

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