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农村小学语文微课开发与应用的问题与解决对策
被引量：
6
1
作者
陈文鑫
李朝辉
《南昌教育学院学报》
2017年第1期122-124,共3页
随着社会的发展,时代的进步。信息技术的高速发展正在改变着我们的传统教学。自2011年以来,微课热潮兴起,微课在全国遍地开花,但是农村微课存在开发观念滞后,科学性不强,开发条件不完善,教师开发能力欠缺,应用度不够等问题。
关键词
基础教育
农村小学
微
课
开发
与
应用
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职称材料
中职语文学科微课开发与应用现状的调查与分析
被引量：
4
2
作者
史晓咏
《生活教育》
2016年第19期81-83,共3页
以中职语文学科教师为对象,采用问卷调查与访谈形式,对微课开发与应用情况进行调查,旨在了解中职语文教师对微课的认知程度和应用情况等,同时也捕捉中职语文教师对微课的学习需求和喜好程度等信息,进而为中职语文学科教学中构建微课程...
以中职语文学科教师为对象,采用问卷调查与访谈形式,对微课开发与应用情况进行调查,旨在了解中职语文教师对微课的认知程度和应用情况等,同时也捕捉中职语文教师对微课的学习需求和喜好程度等信息,进而为中职语文学科教学中构建微课程模式提供必要的依据。
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关键词
中职语文学科
微
课
开发
与
应用
调查
与
分析
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职称材料
“市场调查与预测”课程微课的开发与应用模式探究——以高职财经类专业为例
3
作者
刘逸萱
张青辉
《科教文汇》
2021年第5期129-131,共3页
高职院校的专业培养目标十分注重职业技能的培养。在市场调查与预测课程改革的道路上,借助基于微课资源的教学设计不仅可以改进学生的学习体验,还可以增强学生的自主学习能力、专业技能,培养学生的学习兴趣和应用能力,最终可以获得良好...
高职院校的专业培养目标十分注重职业技能的培养。在市场调查与预测课程改革的道路上,借助基于微课资源的教学设计不仅可以改进学生的学习体验,还可以增强学生的自主学习能力、专业技能,培养学生的学习兴趣和应用能力,最终可以获得良好的教学效果。
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关键词
高职教学
市场调查
与
预测
微
课
开发
与
应用
教学设计
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职称材料
基于精准教学的高中历史微课开发与应用
被引量：
3
4
作者
汤磊
《天津教育》
2021年第36期48-49,共2页
互联网的发展使基础教育结构发生了翻天覆地的变化,信息化教学工具被引进高中课堂,微课成了一种全新且高效的教学手段,精准教学成为高中教育的新要求。文章从主题的确定、体系的构建、史料的选择、问题的设计等方向入手,对高中历史教学...
互联网的发展使基础教育结构发生了翻天覆地的变化,信息化教学工具被引进高中课堂,微课成了一种全新且高效的教学手段,精准教学成为高中教育的新要求。文章从主题的确定、体系的构建、史料的选择、问题的设计等方向入手,对高中历史教学活动中微课的开发展开了分析。并遵从因材施教、全面发展等原则,对其在课前、课中、课后三个环节的应用进行了探讨。
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关键词
精准教学
高中
历史
微
课
的
开发
与
应用
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职称材料
中职校教师信息化教学能力提升校本培训体系的构建
被引量：
2
5
作者
胡宏勋
《职教通讯》
2018年第10期5-8,共4页
教育信息化对职业教育的发展具有重大推进作用。对于职业教育来说,只有切实提升教师的信息化教学能力,才能把机遇物化为成果。立足校本化培训,基于微课的开发和应用,探索构建了"四维一体,双驱动,做学教合一"的中职教师信息化...
教育信息化对职业教育的发展具有重大推进作用。对于职业教育来说,只有切实提升教师的信息化教学能力,才能把机遇物化为成果。立足校本化培训,基于微课的开发和应用,探索构建了"四维一体,双驱动,做学教合一"的中职教师信息化教学能力提升校本培训体系,为中职教师信息化能力提升提供了实践样例。
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关键词
中职教师
校本培训
信息化教学能力
微
课
开发
应用
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职称材料
中职数学系列微课开发实践
6
作者
王龙祥
《新课程教学（电子版）》
2023年第14期144-145,共2页
随着科技的不断发展,微课的开发与应用也逐渐拓展开来,尤其是近几年来在教学领域应用得十分广泛,能够很好地帮助开展教学的进程,以及提升学生整体的学习效率。在中职数学的教学中,应该积极地将微课应用起来,并将其最好的功效发挥出来,...
随着科技的不断发展,微课的开发与应用也逐渐拓展开来,尤其是近几年来在教学领域应用得十分广泛,能够很好地帮助开展教学的进程,以及提升学生整体的学习效率。在中职数学的教学中,应该积极地将微课应用起来,并将其最好的功效发挥出来,使得微课能不断地为中职数学的教学所用,不断地提升中职数学教学的水平和质量。
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关键词
科技发展
微
课
的
开发
与
应用
中职数学
教育教学
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职称材料
题名
农村小学语文微课开发与应用的问题与解决对策
被引量：
6
1
作者
陈文鑫
李朝辉
机构
吉林师范大学教育科学学院
出处
《南昌教育学院学报》
2017年第1期122-124,共3页
基金
吉林省社会科学基金项目<吉林省农村中小学教师有效合作学习的策略研究>阶段性研究成果
课题编号(2016B219)
文摘
随着社会的发展,时代的进步。信息技术的高速发展正在改变着我们的传统教学。自2011年以来,微课热潮兴起,微课在全国遍地开花,但是农村微课存在开发观念滞后,科学性不强,开发条件不完善,教师开发能力欠缺,应用度不够等问题。
关键词
基础教育
农村小学
微
课
开发
与
应用
Keywords
basic education
rural primary schools
the development and application of microlecture
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职语文学科微课开发与应用现状的调查与分析
被引量：
4
2
作者
史晓咏
机构
江苏省宜兴市和桥中等专业学校
出处
《生活教育》
2016年第19期81-83,共3页
基金
2015-2016年度江苏省职教学会立项课题《中职语文学科微课开发与应用实践研究》(课题编号:XHZZ2015013)
文摘
以中职语文学科教师为对象,采用问卷调查与访谈形式,对微课开发与应用情况进行调查,旨在了解中职语文教师对微课的认知程度和应用情况等,同时也捕捉中职语文教师对微课的学习需求和喜好程度等信息,进而为中职语文学科教学中构建微课程模式提供必要的依据。
关键词
中职语文学科
微
课
开发
与
应用
调查
与
分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“市场调查与预测”课程微课的开发与应用模式探究——以高职财经类专业为例
3
作者
刘逸萱
张青辉
机构
内蒙古电子信息职业技术学院
出处
《科教文汇》
2021年第5期129-131,共3页
基金
内蒙古电子信息职业技术学院学校教学改革研究项目(项目负责人:刘逸萱,项目编号:XXJYY1912)。
文摘
高职院校的专业培养目标十分注重职业技能的培养。在市场调查与预测课程改革的道路上,借助基于微课资源的教学设计不仅可以改进学生的学习体验,还可以增强学生的自主学习能力、专业技能,培养学生的学习兴趣和应用能力,最终可以获得良好的教学效果。
关键词
高职教学
市场调查
与
预测
微
课
开发
与
应用
教学设计
Keywords
higher vocational education
Market Research and Prediction
development and application of micro-courses
teaching design
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于精准教学的高中历史微课开发与应用
被引量：
3
4
作者
汤磊
机构
安徽省蚌埠第三中学
出处
《天津教育》
2021年第36期48-49,共2页
文摘
互联网的发展使基础教育结构发生了翻天覆地的变化,信息化教学工具被引进高中课堂,微课成了一种全新且高效的教学手段,精准教学成为高中教育的新要求。文章从主题的确定、体系的构建、史料的选择、问题的设计等方向入手,对高中历史教学活动中微课的开发展开了分析。并遵从因材施教、全面发展等原则,对其在课前、课中、课后三个环节的应用进行了探讨。
关键词
精准教学
高中
历史
微
课
的
开发
与
应用
Keywords
Precision teaching
Senior high school
History
Development and application of micro-classes
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职校教师信息化教学能力提升校本培训体系的构建
被引量：
2
5
作者
胡宏勋
机构
宜兴市和桥中等专业学校
出处
《职教通讯》
2018年第10期5-8,共4页
基金
无锡市职业教育创新发展专项研究课题"微课开发应用促进中职教师信息化教学能力提升的研究"
文摘
教育信息化对职业教育的发展具有重大推进作用。对于职业教育来说,只有切实提升教师的信息化教学能力,才能把机遇物化为成果。立足校本化培训,基于微课的开发和应用,探索构建了"四维一体,双驱动,做学教合一"的中职教师信息化教学能力提升校本培训体系,为中职教师信息化能力提升提供了实践样例。
关键词
中职教师
校本培训
信息化教学能力
微
课
开发
应用
Keywords
School-based training
e-teaching ability
Micro-course development and application
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中职数学系列微课开发实践
6
作者
王龙祥
机构
江苏省金坛中等专业学校
出处
《新课程教学（电子版）》
2023年第14期144-145,共2页
文摘
随着科技的不断发展,微课的开发与应用也逐渐拓展开来,尤其是近几年来在教学领域应用得十分广泛,能够很好地帮助开展教学的进程,以及提升学生整体的学习效率。在中职数学的教学中,应该积极地将微课应用起来,并将其最好的功效发挥出来,使得微课能不断地为中职数学的教学所用,不断地提升中职数学教学的水平和质量。
关键词
科技发展
微
课
的
开发
与
应用
中职数学
教育教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村小学语文微课开发与应用的问题与解决对策
陈文鑫
李朝辉
《南昌教育学院学报》
2017
6
下载PDF
职称材料
2
中职语文学科微课开发与应用现状的调查与分析
史晓咏
《生活教育》
2016
4
下载PDF
职称材料
3
“市场调查与预测”课程微课的开发与应用模式探究——以高职财经类专业为例
刘逸萱
张青辉
《科教文汇》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
基于精准教学的高中历史微课开发与应用
汤磊
《天津教育》
2021
3
下载PDF
职称材料
5
中职校教师信息化教学能力提升校本培训体系的构建
胡宏勋
《职教通讯》
2018
2
下载PDF
职称材料
6
中职数学系列微课开发实践
王龙祥
《新课程教学（电子版）》
2023
0
下载PDF
职称材料
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