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手机摄像在微纪录片拍摄中的价值体现
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作者 石璟 《中国报业》 2024年第3期94-95,共2页
微纪录片通过短小精悍的故事,展示不同的生活、情感和社会问题。手机摄像作为一种普及广泛的工具,为微纪录片制作带来了前所未有的机会。本文探讨手机摄像在微纪录片拍摄中的价值体现,分析手机拍摄创意自由、拍摄范围广泛、后期工具易... 微纪录片通过短小精悍的故事,展示不同的生活、情感和社会问题。手机摄像作为一种普及广泛的工具,为微纪录片制作带来了前所未有的机会。本文探讨手机摄像在微纪录片拍摄中的价值体现,分析手机拍摄创意自由、拍摄范围广泛、后期工具易用性强等优点。 展开更多
关键词 手机摄像 纪录片拍摄 价值体现
原文传递
课程引领毕业班学生自主成长——以微纪录片拍摄课程为例
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作者 吴宇晖 黄月冰 《中小学德育》 2019年第6期66-67,共2页
毕业课程是基于六年级学生发展的真实需要而设计的系列课程,目的是让学生进行自我探索和自我发现,感悟生命和成长的意义,提高适应环境的能力,实现初中生活与小学生活的"无缝对接"。以毕业课程中的一个模块--微纪录片拍摄课程... 毕业课程是基于六年级学生发展的真实需要而设计的系列课程,目的是让学生进行自我探索和自我发现,感悟生命和成长的意义,提高适应环境的能力,实现初中生活与小学生活的"无缝对接"。以毕业课程中的一个模块--微纪录片拍摄课程为例,探讨毕业课程的理论依据、实施策略以及评价机制。 展开更多
关键词 毕业课程 纪录片拍摄课程 实施策略
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