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“微科研小组”研究生培养方式的研究与探索 被引量:1
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作者 丁胜 付晓薇 李波 《电脑知识与技术(过刊)》 2017年第3X期159-160,共2页
为了提高研究生培养的质量,从依托的学术团队和研究生创新能力培养为切入点,该文探索了"微科研小组"研究生培养方式,采用"微科研小组"培养方式,建立了研究生创新能力评价体系。从"微科研小组"创新能力培... 为了提高研究生培养的质量,从依托的学术团队和研究生创新能力培养为切入点,该文探索了"微科研小组"研究生培养方式,采用"微科研小组"培养方式,建立了研究生创新能力评价体系。从"微科研小组"创新能力培养途径、"微科研小组"创新能力评价方式、"微科研小组"内部管理机制等方面着手,结合我校的实际情况,探索研究生创新能力培养方式和创新能力评价体系。 展开更多
关键词 科研小组 研究生培养 创新能力
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