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两种不同的词汇构式化的结果——以“免X”和“难X”为例
被引量:
9
1
作者
杨黎黎
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2017年第2期57-66,共10页
本文从"免X"的子图式的构式化过程和"难X"的微构式的构式化过程论证词汇构式化其实可以发生在两个层面:子图式层面和微构式层面。"免X"子图式层级的构式化体现在"免1X"内部的两种形式上,其经...
本文从"免X"的子图式的构式化过程和"难X"的微构式的构式化过程论证词汇构式化其实可以发生在两个层面:子图式层面和微构式层面。"免X"子图式层级的构式化体现在"免1X"内部的两种形式上,其经过词汇构式化之后从复合词到短语,从动词功能到表示属性的区别词功能,能产性增加;另一方面"免"的四个义项分别词汇构式化,形成了"免X"的下位层级,四种"免X"能产性也有所不同。"难X"的词汇构式化则是其微构式之间的横向竞争和相互影响,造成"难X"词汇化的程度发展不平衡。
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关键词
构
式
构
式
化
图
式
子
构
式
微
构
式
原文传递
“是”字存在构式及其微构式研究
2
作者
禹平
赵晓明
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2022年第5期25-32,共8页
“是”字存在构式在不同语境中语义语用有所差异,我们视不同语境下表义有所差异的“是”字存在微观子构式为“是”字存在构式的微构式。微构式在凸显事物存在状态或属性判断方面存在一定差异,语义上具有连续性。我们把“是”字存在构式...
“是”字存在构式在不同语境中语义语用有所差异,我们视不同语境下表义有所差异的“是”字存在微观子构式为“是”字存在构式的微构式。微构式在凸显事物存在状态或属性判断方面存在一定差异,语义上具有连续性。我们把“是”字存在构式放在构式网络中考察,发掘微观子构式的形成演变机制及表义特点。在构式网络中,“是”字存在构式节点承继于存在构式与“是”字判断构式,体现了构式之间的相互作用关系。
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关键词
“是”字存在
构
式
微
构
式
主观凸显
构
式
演化
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职称材料
“微X”构式的认知模型分析
3
作者
王晓庆
《华北电力大学学报(社会科学版)》
2023年第4期108-116,共9页
本文以理想化认知模型为理论基础,采用统计学习的方法探索分析“微X”构式的认知模型。语料分析发现:(1)“微X”构式的概念结构受到“微”ICM和社会性固有文化模式[+以微成多,+集微成义]多重概念变量的共同驱动,形成合成性认知模型,表征...
本文以理想化认知模型为理论基础,采用统计学习的方法探索分析“微X”构式的认知模型。语料分析发现:(1)“微X”构式的概念结构受到“微”ICM和社会性固有文化模式[+以微成多,+集微成义]多重概念变量的共同驱动,形成合成性认知模型,表征为[+形态细小、少、轻]、[+与微博相关的]、[+凭借微博方式的]、[+数量超少的]、[+空间超小的]、[+时间超短的]以及[+集微成多,+以微成义];(2)该合成性认知模型以形态模为原型中心,其他中间和边缘CM为非典型,以及微多、微义文化变量为调节变量。其中,原型中心形态模、非典型CM与调节变量微多微义,三者联动:一方面,三者各司其职,分别负责不同模式的凸显,另一方面,三者相互协作,相互重合,对应于不同模式凸显的连续变动,最终导致“微X”构式的动态意义分布。
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关键词
理想化认知模型(ICM)
原型效应
"
微
X"
构
式
统计学习
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职称材料
题名
两种不同的词汇构式化的结果——以“免X”和“难X”为例
被引量:
9
1
作者
杨黎黎
机构
苏州大学文学院
出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2017年第2期57-66,共10页
基金
2016江苏省高校哲学社会科学基金一般项目(项目号:2016SJB740028)的阶段性成果
文摘
本文从"免X"的子图式的构式化过程和"难X"的微构式的构式化过程论证词汇构式化其实可以发生在两个层面:子图式层面和微构式层面。"免X"子图式层级的构式化体现在"免1X"内部的两种形式上,其经过词汇构式化之后从复合词到短语,从动词功能到表示属性的区别词功能,能产性增加;另一方面"免"的四个义项分别词汇构式化,形成了"免X"的下位层级,四种"免X"能产性也有所不同。"难X"的词汇构式化则是其微构式之间的横向竞争和相互影响,造成"难X"词汇化的程度发展不平衡。
关键词
构
式
构
式
化
图
式
子
构
式
微
构
式
Keywords
Construction
constructionalization
schema
sub-schema
micro-construction
分类号
H146.1 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
“是”字存在构式及其微构式研究
2
作者
禹平
赵晓明
机构
吉林大学文学院
出处
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2022年第5期25-32,共8页
基金
国家社会科学基金一般项目(14BZS123)
吉林省教学改革项目(419050530423)。
文摘
“是”字存在构式在不同语境中语义语用有所差异,我们视不同语境下表义有所差异的“是”字存在微观子构式为“是”字存在构式的微构式。微构式在凸显事物存在状态或属性判断方面存在一定差异,语义上具有连续性。我们把“是”字存在构式放在构式网络中考察,发掘微观子构式的形成演变机制及表义特点。在构式网络中,“是”字存在构式节点承继于存在构式与“是”字判断构式,体现了构式之间的相互作用关系。
关键词
“是”字存在
构
式
微
构
式
主观凸显
构
式
演化
Keywords
“Shì”Existential Construction
The Micro Construction
Subjective Highlight
Constructional Changes
分类号
H146 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
“微X”构式的认知模型分析
3
作者
王晓庆
机构
中原科技学院外国语学院
出处
《华北电力大学学报(社会科学版)》
2023年第4期108-116,共9页
基金
河南省教育厅人文社科一般项目——“微X”构式的认知研究(2021-ZDJH-165)。
文摘
本文以理想化认知模型为理论基础,采用统计学习的方法探索分析“微X”构式的认知模型。语料分析发现:(1)“微X”构式的概念结构受到“微”ICM和社会性固有文化模式[+以微成多,+集微成义]多重概念变量的共同驱动,形成合成性认知模型,表征为[+形态细小、少、轻]、[+与微博相关的]、[+凭借微博方式的]、[+数量超少的]、[+空间超小的]、[+时间超短的]以及[+集微成多,+以微成义];(2)该合成性认知模型以形态模为原型中心,其他中间和边缘CM为非典型,以及微多、微义文化变量为调节变量。其中,原型中心形态模、非典型CM与调节变量微多微义,三者联动:一方面,三者各司其职,分别负责不同模式的凸显,另一方面,三者相互协作,相互重合,对应于不同模式凸显的连续变动,最终导致“微X”构式的动态意义分布。
关键词
理想化认知模型(ICM)
原型效应
"
微
X"
构
式
统计学习
Keywords
idealized cognitive models
prototype effect
"Wei X"construction
statistical learning
分类号
H041 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
两种不同的词汇构式化的结果——以“免X”和“难X”为例
杨黎黎
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2017
9
原文传递
2
“是”字存在构式及其微构式研究
禹平
赵晓明
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2022
0
下载PDF
职称材料
3
“微X”构式的认知模型分析
王晓庆
《华北电力大学学报(社会科学版)》
2023
0
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职称材料
已选择
0
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