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微治理、微服务、微学习:社区(老年)教育发展的新趋势——来自社区(老年)教育一线的微实践、微故事 |
陈乃林
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《高等继续教育学报》
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2019 |
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历史微故事在初中历史教学中的运用 |
陈秀清
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《学苑教育》
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2016 |
9
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“微故事-思维导图”结合BOPPPS教学法在药物分析课堂中的应用 |
曹晓琴
方振峰
张涛
陈中强
施璐
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《现代医药卫生》
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2021 |
8
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4
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生活中的“微写作” |
刘春文
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《初中生天地》
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2024 |
0 |
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高职院校通过“微故事”推进“新中国史”教育路径 |
向安
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《时代人物》
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2024 |
0 |
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微故事在幼儿德育中的应用与成效 |
陈恬逸
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《东方娃娃(保育与教育)》
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2024 |
0 |
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小学数学微故事教学资源的开发与实践 |
姚富梅
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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初中微写作序列化教学策略研究 |
璩艳霞
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《语文建设》
北大核心
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2020 |
4
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运用班级微故事开展德育 |
王珏
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《教育艺术》
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2023 |
0 |
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散文化叙事:报纸媒介能力的升级路径 |
张立伟
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《传媒观察》
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2023 |
0 |
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践行“四力”,让影像“微故事”入脑入心——移动端短视频现场新闻叙事创新分析 |
薛中卿
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《城市党报研究》
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2021 |
2
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为“微”心动——“地图”教学有感 |
陈玲
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《地理教学》
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2016 |
0 |
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“小微计划”:农村小规模学校校本培训突围行动 |
龚莉娜
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《名师在线》
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2021 |
0 |
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微故事辅助初中历史教学 |
霍介义
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《教育实践与研究(中学版)(B)》
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2018 |
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悄悄改变习作的“脸”——儿童起步作文新样态探微 |
王雁
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《七彩语文》
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2022 |
0 |
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国学浸润:破解晨会课实践难题的有效之举 |
丁正后
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《中国德育》
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2020 |
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“微故事”与社会责任感建立的糅合点探究 |
卢跃文
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《基础教育研究》
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2022 |
0 |
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巧用“微故事”打造精彩初中班会 |
马维岳
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《教书育人(校长参考)》
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2022 |
0 |
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依托“微故事” 做实小学班会资源开发与运用 |
张金辉
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《黑龙江教育(教育与教学)》
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2022 |
0 |
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边缘化情境下故事广播转型的几点思考 |
王丽君
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《现代视听》
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2014 |
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