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一种基于微推广定位的图书馆微信服务实现
被引量:
3
1
作者
宋爱林
《图书情报导刊》
2016年第12期69-72,共4页
基于移动图书馆的微信化发展,分析了图书馆微信服务的定位,阐述了微推广服务的实现方法,提出微推广服务的运维措施。
关键词
图书馆
微
信服务
微
推广
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职称材料
微时代的旅游市场微推广策略研究
被引量:
2
2
作者
周晓雪
《中国商论》
2019年第1期70-71,共2页
微时代的到来为旅游业的发展带来了新的营销机会,同时也带来了巨大的挑战。旅游业注重体验与互动,而微时代的微传播媒介,可以快速的传递旅游资讯、旅游体验等信息,加强了旅游者的交流。在此背景下,提出了建立高素质的营销团队,充分利用...
微时代的到来为旅游业的发展带来了新的营销机会,同时也带来了巨大的挑战。旅游业注重体验与互动,而微时代的微传播媒介,可以快速的传递旅游资讯、旅游体验等信息,加强了旅游者的交流。在此背景下,提出了建立高素质的营销团队,充分利用各种微传播互动手段,借助名人效应进行口碑传播,参与热点事件,及时进行危机公关等微推广的策略,以期旅游市场在新时代下能获得更好的发展。
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关键词
微
时代
旅游
微
推广
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职称材料
高校馆员阅读微推广:主体定位、阅读主旨和媒介选择
3
作者
王淑文
《河南图书馆学刊》
2017年第2期27-29,共3页
高校阅读推广即将进入微推广阶段,作为阅读微推广的主体,高校馆员需要向读书人角色转变,自觉树立"摆渡人"形象和培养主动合作意识,明确微推广主旨是立德树人,要选择具有可深入、可视化、可拓展特征的微推广媒介。
关键词
高校馆员
微
推广
经典阅读
Q群读书
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职称材料
图书馆员阅读微推广:主体要求、客体需求和内容追求
被引量:
20
4
作者
惠涓澈
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2015年第10期39-42,67,共5页
阅读推广的主体、客体、内容及形式是阅读推广理论构建及实践活动的重要构成部分。图书馆员作为阅读微推广的主体,有专业化发展要求;图书馆员阅读微推广的客体有一般客体和特殊客体,特殊客体有待进行角色转化;阅读读物及阅读理论、阅读...
阅读推广的主体、客体、内容及形式是阅读推广理论构建及实践活动的重要构成部分。图书馆员作为阅读微推广的主体,有专业化发展要求;图书馆员阅读微推广的客体有一般客体和特殊客体,特殊客体有待进行角色转化;阅读读物及阅读理论、阅读方法宣传是图书馆员阅读微推广的主要内容。图书馆员阅读微推广的意义,从主体视角看,是推动全民阅读的坚实基础及顺应图书馆服务的职业自觉;从客体视角看,是拥有阅读导师及激发阅读兴趣。
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关键词
图书馆员
阅读
微
推广
全民阅读
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职称材料
陕西科技大学图书馆“同读一本书”实践探索
被引量:
7
5
作者
惠涓澈
赵冰
《情报探索》
2015年第9期47-50,共4页
从活动缘起、开展情况、成效影响详细介绍了陕西科技大学图书馆"同读一本书"活动,认为宣传图书,吸引读者;多方肯定,学习推广;馆读相长,共同受益是其取得的主要成效。同时认为选书要符合阅读要求、控制参加人群与人数、精心设...
从活动缘起、开展情况、成效影响详细介绍了陕西科技大学图书馆"同读一本书"活动,认为宣传图书,吸引读者;多方肯定,学习推广;馆读相长,共同受益是其取得的主要成效。同时认为选书要符合阅读要求、控制参加人群与人数、精心设计活动过程等是活动获得成功的主要经验。
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关键词
高校图书馆
同读一本书
阅读
微
推广
全民阅读
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职称材料
图书馆员阅读微推广:来自图书馆文学的支持
被引量:
6
6
作者
惠涓澈
《河南图书馆学刊》
2015年第1期11-13,共3页
阅读微推广,特指个人具备强烈的阅读推广意识和行动,现实中的微推广事例举不胜举,信手拈来,笔者在此基础上,从自身所从事的图书馆文学研究出发,找出经过岁月沉淀的经典案例,一起学习领悟,强力支持和增强现实案例的典型色彩。
关键词
图书馆
馆员
阅读
微
推广
图书馆文学
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职称材料
图书馆阅读推广工作存在问题分析及对策
被引量:
2
7
作者
邱丽金
《科技与创新》
2017年第7期118-119,共2页
图书馆是人民群众获取知识的重要场所,对其阅读推广工作展开探讨具有十分重要的意义。阐述了图书馆进行阅读推广的意义,分析了当前图书馆阅读推广工作中存在的问题,并提出了相应的对策,为图书馆阅读推广工作的开展提供参考。
关键词
图书馆
阅读
推广
两
微
推广
馆藏资源
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职称材料
彩云之旅:阅读推广的远征
被引量:
1
8
作者
惠涓澈
《高校图书馆工作》
CSSCI
2020年第2期70-74,共5页
阅读推广彩云之旅是普通馆员发起的阅读推广活动品牌,既是业余兴趣,又是职业追求;既是个人荣誉,又是团队精神;既是区域性的,又是全国性的;既是自下而上的,又是践行政策方向的。她们从激情莽撞起步,到从容自信走上中国图书馆年会的平台;...
阅读推广彩云之旅是普通馆员发起的阅读推广活动品牌,既是业余兴趣,又是职业追求;既是个人荣誉,又是团队精神;既是区域性的,又是全国性的;既是自下而上的,又是践行政策方向的。她们从激情莽撞起步,到从容自信走上中国图书馆年会的平台;从实践活动到研究领域,都有她们的参与和思考;从默默无闻到崭露头角,在一定范围和程度上达到示范和推广效应。
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关键词
彩云之旅
阅读
推广
阅读
推广
人
阅读
微
推广
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职称材料
最是书香能致远——图书馆文学经典阅读推广浅议
9
作者
阮慧玲
《文献信息论坛》
2016年第4期32-35,共4页
在网络新媒介的崛起以及各种智能终端广泛使用的新阅读时代,继续推进文学经典阅读。图书馆作为文献资源中心,要充分发挥其阅读导引和文化辐射的作用,多措并举,除了开展传统常规的推广活动外,更应注意开拓符合新阅读观的智慧服务。
关键词
文学经典阅读
推荐导读
本土作家群
微
推广
行为
WAP书目服务
流媒体综合服务
原文传递
图书馆“微媒体阅读推广”实践与探索——以沈阳师范大学图书馆为例
被引量:
22
10
作者
杜洋
付瑶
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2017年第6期26-31,共6页
[目的 /意义]微媒体时代,高校图书馆的阅读推广工作面临新的机遇和挑战。如何将微媒体平台与阅读推广有效融合,打造阅读推广微空间,成为高校图书馆共同面对的新命题。[方法 /过程]基于对微媒体阅读推广相关概念、特征、构成要素及发展...
[目的 /意义]微媒体时代,高校图书馆的阅读推广工作面临新的机遇和挑战。如何将微媒体平台与阅读推广有效融合,打造阅读推广微空间,成为高校图书馆共同面对的新命题。[方法 /过程]基于对微媒体阅读推广相关概念、特征、构成要素及发展现状的梳理,结合沈阳师范大学图书馆以及其他高校图书馆的微媒体阅读推广实践,探讨高校图书馆微媒体阅读推广的可持续发展策略。[结果 /结论]高校图书馆的微媒体阅读推广要突破藩篱,聚焦微平台、微内容、微互动和微服务,坚持分众化推广策略,开展互动式阅读推广,提出从空间、内容、用户、功能四大维度构建微媒体阅读推广矩阵,构筑和健全校园阅读生态圈。
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关键词
高校图书馆
微
媒体阅读
推广
微
空间
阅读生态圈
原文传递
基于融媒体的图书馆微阅读推广服务模式探究
被引量:
3
11
作者
刘怡
《采写编》
2023年第9期155-157,共3页
融媒体主要是指将5G技术互联网技术与传统的媒体形式进行有效融合的一种媒介形式,包含了对广播、电视、纸质读物及人力、资源、内容、宣传方式的有效整合,实现了信息传播的有效融入、宣传互融、效益共享。图书馆作为一个地区的重要文化...
融媒体主要是指将5G技术互联网技术与传统的媒体形式进行有效融合的一种媒介形式,包含了对广播、电视、纸质读物及人力、资源、内容、宣传方式的有效整合,实现了信息传播的有效融入、宣传互融、效益共享。图书馆作为一个地区的重要文化服务机构,在阅读推广方面发挥着重要的作用,同时图书馆还承担着传承中国优秀文化、推动大众阅读的社会职责,既要满足社会大众的精神文化需求,也应该发挥自身的作用,推进社会进步。融媒体时代下,图书馆的阅读推广服务需要做出进一步转变,由过去的大阅读推广、全面阅读推广向着微阅读推广转变,并与当代大众的碎片化阅读形式有效结合,切实发挥自身的文献资源优势,在更大范围内推动阅读活动有效开展。本文主要结合实际工作经验,首先探讨融媒体时代下图书馆微阅读推广的优势,然后探讨了当前图书馆阅读推广工作面临的几点不足,并提出了相应的阅读推广服务模式,希望通过研究对广大同行有所帮助。
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关键词
融媒体时代
图书馆
微
阅读
推广
服务模式
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职称材料
微书评在图书馆微阅读推广服务中的应用研究
被引量:
6
12
作者
王家莲
《四川图书馆学报》
2016年第6期40-43,共4页
微阅读作为阅读领域的快餐,风靡全球,盛行我国,微阅读代表了时下的阅读潮流。微书评应用于图书馆微阅读推广有利于为书香社会提供智力支撑,有利于提升图书馆微阅读推广品质,有利于提升读者的微阅读素养;分析微书评在图书馆微阅读推广服...
微阅读作为阅读领域的快餐,风靡全球,盛行我国,微阅读代表了时下的阅读潮流。微书评应用于图书馆微阅读推广有利于为书香社会提供智力支撑,有利于提升图书馆微阅读推广品质,有利于提升读者的微阅读素养;分析微书评在图书馆微阅读推广服务中的应用路径以及应该注意的问题,点明微书评将成为图书馆微阅读推广服务的新贵方式及其应用前景。
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关键词
微
书评
图书馆
微
阅读
推广
服务
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职称材料
微媒体时代图书馆开展Human Library微阅读推广服务的研究与思考
被引量:
4
13
作者
姜进
《农业图书情报学刊》
2017年第3期169-172,共4页
微媒体时代不仅改变了人们的阅读方式,同时也改变了公共图书馆Human Library的阅读推广服务。通过研究微媒体时代公共图书馆开展Human Library微阅读推广的优势,进一步分析了微媒体时代公共图书馆开展Human Library微阅读推广的现状,最...
微媒体时代不仅改变了人们的阅读方式,同时也改变了公共图书馆Human Library的阅读推广服务。通过研究微媒体时代公共图书馆开展Human Library微阅读推广的优势,进一步分析了微媒体时代公共图书馆开展Human Library微阅读推广的现状,最后着重提出笔者的几点思考,希望为公共图书馆的Human Library微阅读推广服务注入新的活力与动力。
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关键词
微
媒体时代
公共图书馆
HUMAN
LIBRARY
微
阅读
推广
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职称材料
新媒体时代高校图书馆数字阅读微媒体推广研究
被引量:
4
14
作者
李倩
《才智》
2019年第17期238-239,共2页
随着信息技术的不断发展,人们的阅读方式逐渐开始发生根本性变化,数字阅读已经转变成阅读的主要方式。基于此,高校图书馆数字化阅读亟待调整和变革。只有真正意义上运用好微媒体的推广优势,才能进一步推动微媒体的深入发展。
关键词
新媒体时代
高校图书馆
数字阅读
微
媒体
推广
原文传递
微课在服装立体裁剪课程教学中的应用
被引量:
3
15
作者
袁田
《艺术科技》
2018年第12期239-239,282,共2页
在当前的服装立体裁剪课程教学中,实现课程教学模式的创新具有重要意义。本文在服装立体裁剪课程教学的基础上,总结了传统课程模式的不足,并对微课教学模式的应用优势进行了分析,之后结合微课教学模式对服装立体裁剪课程教学策略进行了...
在当前的服装立体裁剪课程教学中,实现课程教学模式的创新具有重要意义。本文在服装立体裁剪课程教学的基础上,总结了传统课程模式的不足,并对微课教学模式的应用优势进行了分析,之后结合微课教学模式对服装立体裁剪课程教学策略进行了研究。
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关键词
微
课教学
服装立体裁剪课程
微
课
推广
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职称材料
新媒体时代高校图书馆数字阅读微媒体推广
被引量:
3
16
作者
王立源
《新闻研究导刊》
2021年第1期239-240,共2页
随着网络科技的发展,阅读形式也渐渐发生了改变,大学生更是走在了时代前沿。面对网络和智能的不断进步,高校图书馆应如何利用数字化不断完善和改进自身,是目前亟须解决的问题。本文主要阐述高校图书馆应如何利用数字化进行推广,满足学...
随着网络科技的发展,阅读形式也渐渐发生了改变,大学生更是走在了时代前沿。面对网络和智能的不断进步,高校图书馆应如何利用数字化不断完善和改进自身,是目前亟须解决的问题。本文主要阐述高校图书馆应如何利用数字化进行推广,满足学生群体的需要,并针对高校图书馆存在的问题提出解决办法。
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关键词
新媒体时代
高校图书馆
数字阅读
微
媒体
推广
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职称材料
新媒体背景下高校图书馆数字阅读微媒体推广探究
被引量:
1
17
作者
金立凤
《内蒙古科技与经济》
2022年第7期137-138,共2页
新媒体作为一种新的媒体形式,利用科技改变了人们的阅读方式,对传统媒体产生了巨大的冲击。在新媒体时代,高校应积极推进图书馆数字化阅读模式,实现高效阅读的数字化教学构建。然而,目前,数字阅读模式在高校图书馆还没有得到广泛推广,...
新媒体作为一种新的媒体形式,利用科技改变了人们的阅读方式,对传统媒体产生了巨大的冲击。在新媒体时代,高校应积极推进图书馆数字化阅读模式,实现高效阅读的数字化教学构建。然而,目前,数字阅读模式在高校图书馆还没有得到广泛推广,相应的基础设施也缺乏,因此数字图书馆建设有待完善。在此基础上,文章简要探讨了新媒体环境下高校图书馆如何推广数字阅读媒体,并提出了一系列的策略。
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关键词
新媒体背景
高校图书馆
阅读
微
媒体
推广
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职称材料
新媒体时代微书评与微阅读推广的融合思考
被引量:
1
18
作者
万依然
《传媒论坛》
2021年第6期131-132,共2页
在新媒体时代下,微书评应运而生.作为一种全新的推广方式,微书评备受关注,并且发展迅速,应用普及率有了明显的提升.通过对微书评的分析以及研究可以了解网络环境下阅读潮流的转变以及发展方向,许多图书馆着眼于微书评的相关要求,不断实...
在新媒体时代下,微书评应运而生.作为一种全新的推广方式,微书评备受关注,并且发展迅速,应用普及率有了明显的提升.通过对微书评的分析以及研究可以了解网络环境下阅读潮流的转变以及发展方向,许多图书馆着眼于微书评的相关要求,不断实现创新推广方式与阅读推广服务之间的有机融合,以此来构建全新的阅读生态体系.学者明确提出,微书评能够进一步提升图书馆的服务质量和服务水平,真正实现微阅读推广工作的有效落实.本文着眼于微书评的具体内容,深入剖析这种推广方式对微阅读推广的重要指导价值及意义.了解在微阅读推广服务之中微书评的应用路径并提出相应的融合策略及优化路径,以期为相关工作人员的理论研究和课题分析提供借鉴和参考.
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关键词
新媒体时代
微
书评
微
阅读
推广
融合思考
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职称材料
微书评在大学生微阅读推广中的价值及对策研究
被引量:
1
19
作者
王家莲
《图书馆界》
2016年第6期19-22,共4页
分析了微书评在大学生微阅读推广中的价值意蕴;构建大学生微阅读新生态;提升高校图书馆的服务效益。阐述微书评引领大学生微阅读推广的对策:利用微书评进行经典和热点微阅读推送;开展真人图书馆微书评微阅读推广;"声光色影"...
分析了微书评在大学生微阅读推广中的价值意蕴;构建大学生微阅读新生态;提升高校图书馆的服务效益。阐述微书评引领大学生微阅读推广的对策:利用微书评进行经典和热点微阅读推送;开展真人图书馆微书评微阅读推广;"声光色影"微书评微阅读推广;利用微书评提升大学生读者微阅读素养;构建个性化的微书评微阅读平台;图书馆网站设置微书评微阅读推荐栏目;利用大数据进行微书评微阅读推广等。
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关键词
微
书评
大学生
微
阅读
推广
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职称材料
大数据时代高校图书馆数字阅读微媒体推广研究
被引量:
2
20
作者
王家莲
《内蒙古科技与经济》
2016年第14期84-84,98,共2页
阐述大数据时代高校图书馆数字阅读微媒体推广的研究现状和意义,分析机遇以及存在的问题及原因,给出路径,包括举办提供多元化数字阅读微媒体推广;提升数字阅读微媒体推广服务能力;创新数字阅读微媒体推广的新范式等。
关键词
大数据时代
高校图书馆
数字阅读
微
媒体
推广
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职称材料
题名
一种基于微推广定位的图书馆微信服务实现
被引量:
3
1
作者
宋爱林
机构
南京森林警察学院
出处
《图书情报导刊》
2016年第12期69-72,共4页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金项目"基于移动图书馆微信化实现图书馆微推广服务"
文摘
基于移动图书馆的微信化发展,分析了图书馆微信服务的定位,阐述了微推广服务的实现方法,提出微推广服务的运维措施。
关键词
图书馆
微
信服务
微
推广
Keywords
library
WeChat service
micro promotion
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
微时代的旅游市场微推广策略研究
被引量:
2
2
作者
周晓雪
机构
济宁医学院管理学院
出处
《中国商论》
2019年第1期70-71,共2页
基金
济宁市文化旅游营销策略研究(JY2015RW017)
文摘
微时代的到来为旅游业的发展带来了新的营销机会,同时也带来了巨大的挑战。旅游业注重体验与互动,而微时代的微传播媒介,可以快速的传递旅游资讯、旅游体验等信息,加强了旅游者的交流。在此背景下,提出了建立高素质的营销团队,充分利用各种微传播互动手段,借助名人效应进行口碑传播,参与热点事件,及时进行危机公关等微推广的策略,以期旅游市场在新时代下能获得更好的发展。
关键词
微
时代
旅游
微
推广
分类号
F274 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
高校馆员阅读微推广:主体定位、阅读主旨和媒介选择
3
作者
王淑文
机构
青岛理工大学图书馆
出处
《河南图书馆学刊》
2017年第2期27-29,共3页
文摘
高校阅读推广即将进入微推广阶段,作为阅读微推广的主体,高校馆员需要向读书人角色转变,自觉树立"摆渡人"形象和培养主动合作意识,明确微推广主旨是立德树人,要选择具有可深入、可视化、可拓展特征的微推广媒介。
关键词
高校馆员
微
推广
经典阅读
Q群读书
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
图书馆员阅读微推广:主体要求、客体需求和内容追求
被引量:
20
4
作者
惠涓澈
机构
陕西科技大学图书馆
出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2015年第10期39-42,67,共5页
基金
陕西省社会科学基金项目"陕西构建学习型社会中的全民阅读推广研究"(项目编号:13M013)研究成果之一
文摘
阅读推广的主体、客体、内容及形式是阅读推广理论构建及实践活动的重要构成部分。图书馆员作为阅读微推广的主体,有专业化发展要求;图书馆员阅读微推广的客体有一般客体和特殊客体,特殊客体有待进行角色转化;阅读读物及阅读理论、阅读方法宣传是图书馆员阅读微推广的主要内容。图书馆员阅读微推广的意义,从主体视角看,是推动全民阅读的坚实基础及顺应图书馆服务的职业自觉;从客体视角看,是拥有阅读导师及激发阅读兴趣。
关键词
图书馆员
阅读
微
推广
全民阅读
Keywords
librarian
librarian' s individual reading micro promotion
nationwide reading
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
G252.17
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职称材料
题名
陕西科技大学图书馆“同读一本书”实践探索
被引量:
7
5
作者
惠涓澈
赵冰
机构
陕西科技大学图书馆
出处
《情报探索》
2015年第9期47-50,共4页
基金
陕西省社会科学基金项目"陕西构建学习型社会中的全民阅读推广研究"(项目编号:13M013)
陕西科技大学高等教育研究项目"高校图书馆校园文化品牌活动的构建研究"(项目编号:xgj1406)成果之一
文摘
从活动缘起、开展情况、成效影响详细介绍了陕西科技大学图书馆"同读一本书"活动,认为宣传图书,吸引读者;多方肯定,学习推广;馆读相长,共同受益是其取得的主要成效。同时认为选书要符合阅读要求、控制参加人群与人数、精心设计活动过程等是活动获得成功的主要经验。
关键词
高校图书馆
同读一本书
阅读
微
推广
全民阅读
Keywords
university library
Common Book
reading micro-promotion
nationwide reading
分类号
TB383.1 [一般工业技术—材料科学与工程]
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职称材料
题名
图书馆员阅读微推广:来自图书馆文学的支持
被引量:
6
6
作者
惠涓澈
机构
陕西科技大学图书馆
出处
《河南图书馆学刊》
2015年第1期11-13,共3页
基金
陕西省社会科学基金项目"陕西构建学习型社会中的全民阅读推广研究"(项目编号:13M013)
陕西省图书馆学会2013到2014年度研究课题"图书馆题材文学作品研究"(课题编号:131044)
陕西省社会科学信息学会研究课题"数字时代高校图书馆服务创新研究"(项目编号:shshx2011014)的成果之一
文摘
阅读微推广,特指个人具备强烈的阅读推广意识和行动,现实中的微推广事例举不胜举,信手拈来,笔者在此基础上,从自身所从事的图书馆文学研究出发,找出经过岁月沉淀的经典案例,一起学习领悟,强力支持和增强现实案例的典型色彩。
关键词
图书馆
馆员
阅读
微
推广
图书馆文学
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
图书馆阅读推广工作存在问题分析及对策
被引量:
2
7
作者
邱丽金
机构
深圳市宝安区图书馆
出处
《科技与创新》
2017年第7期118-119,共2页
文摘
图书馆是人民群众获取知识的重要场所,对其阅读推广工作展开探讨具有十分重要的意义。阐述了图书馆进行阅读推广的意义,分析了当前图书馆阅读推广工作中存在的问题,并提出了相应的对策,为图书馆阅读推广工作的开展提供参考。
关键词
图书馆
阅读
推广
两
微
推广
馆藏资源
分类号
G252.1 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
彩云之旅:阅读推广的远征
被引量:
1
8
作者
惠涓澈
机构
陕西科技大学
出处
《高校图书馆工作》
CSSCI
2020年第2期70-74,共5页
文摘
阅读推广彩云之旅是普通馆员发起的阅读推广活动品牌,既是业余兴趣,又是职业追求;既是个人荣誉,又是团队精神;既是区域性的,又是全国性的;既是自下而上的,又是践行政策方向的。她们从激情莽撞起步,到从容自信走上中国图书馆年会的平台;从实践活动到研究领域,都有她们的参与和思考;从默默无闻到崭露头角,在一定范围和程度上达到示范和推广效应。
关键词
彩云之旅
阅读
推广
阅读
推广
人
阅读
微
推广
Keywords
Cloud tour
Reading promotion
Reading promoter
Librarians
分类号
G252.1 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
最是书香能致远——图书馆文学经典阅读推广浅议
9
作者
阮慧玲
机构
闽南师范大学文学院
出处
《文献信息论坛》
2016年第4期32-35,共4页
文摘
在网络新媒介的崛起以及各种智能终端广泛使用的新阅读时代,继续推进文学经典阅读。图书馆作为文献资源中心,要充分发挥其阅读导引和文化辐射的作用,多措并举,除了开展传统常规的推广活动外,更应注意开拓符合新阅读观的智慧服务。
关键词
文学经典阅读
推荐导读
本土作家群
微
推广
行为
WAP书目服务
流媒体综合服务
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
图书馆“微媒体阅读推广”实践与探索——以沈阳师范大学图书馆为例
被引量:
22
10
作者
杜洋
付瑶
机构
沈阳师范大学图书馆
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2017年第6期26-31,共6页
基金
2017年度中国图书馆学会阅读推广项目"图书馆阅读推广的体系拓展与内涵深化研究"(项目编号:YD2016A05)
2017年度辽宁经济社会发展项目"东北振兴视阈下高校图书馆多元化阅读服务研究"(项目编号:2017lslktziglx)研究成果之一
文摘
[目的 /意义]微媒体时代,高校图书馆的阅读推广工作面临新的机遇和挑战。如何将微媒体平台与阅读推广有效融合,打造阅读推广微空间,成为高校图书馆共同面对的新命题。[方法 /过程]基于对微媒体阅读推广相关概念、特征、构成要素及发展现状的梳理,结合沈阳师范大学图书馆以及其他高校图书馆的微媒体阅读推广实践,探讨高校图书馆微媒体阅读推广的可持续发展策略。[结果 /结论]高校图书馆的微媒体阅读推广要突破藩篱,聚焦微平台、微内容、微互动和微服务,坚持分众化推广策略,开展互动式阅读推广,提出从空间、内容、用户、功能四大维度构建微媒体阅读推广矩阵,构筑和健全校园阅读生态圈。
关键词
高校图书馆
微
媒体阅读
推广
微
空间
阅读生态圈
Keywords
university library micro media reading promotion micro space reading ecosystem
分类号
G252.1 [文化科学—图书馆学]
G258.6
原文传递
题名
基于融媒体的图书馆微阅读推广服务模式探究
被引量:
3
11
作者
刘怡
机构
青岛市李沧区图书馆
出处
《采写编》
2023年第9期155-157,共3页
文摘
融媒体主要是指将5G技术互联网技术与传统的媒体形式进行有效融合的一种媒介形式,包含了对广播、电视、纸质读物及人力、资源、内容、宣传方式的有效整合,实现了信息传播的有效融入、宣传互融、效益共享。图书馆作为一个地区的重要文化服务机构,在阅读推广方面发挥着重要的作用,同时图书馆还承担着传承中国优秀文化、推动大众阅读的社会职责,既要满足社会大众的精神文化需求,也应该发挥自身的作用,推进社会进步。融媒体时代下,图书馆的阅读推广服务需要做出进一步转变,由过去的大阅读推广、全面阅读推广向着微阅读推广转变,并与当代大众的碎片化阅读形式有效结合,切实发挥自身的文献资源优势,在更大范围内推动阅读活动有效开展。本文主要结合实际工作经验,首先探讨融媒体时代下图书馆微阅读推广的优势,然后探讨了当前图书馆阅读推广工作面临的几点不足,并提出了相应的阅读推广服务模式,希望通过研究对广大同行有所帮助。
关键词
融媒体时代
图书馆
微
阅读
推广
服务模式
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
微书评在图书馆微阅读推广服务中的应用研究
被引量:
6
12
作者
王家莲
机构
大连职业技术学院图书馆
出处
《四川图书馆学报》
2016年第6期40-43,共4页
基金
辽宁省社科联2016年度经济社会发展立项课题"大数据时代高校图书馆数字阅读微媒体推广研究"(2016lslktzitsg-02)的研究成果之一
2016年度辽宁省社科规划基金项目立项课题"大数据背景下图书馆全民微阅读推广的困境与路径"(L16BTQ004)阶段性成果
2015年辽宁省高等学校图书情报工作委员会立项课题"基于微媒体的大学生数字阅读推广研究"(L2015018)的研究成果之一
文摘
微阅读作为阅读领域的快餐,风靡全球,盛行我国,微阅读代表了时下的阅读潮流。微书评应用于图书馆微阅读推广有利于为书香社会提供智力支撑,有利于提升图书馆微阅读推广品质,有利于提升读者的微阅读素养;分析微书评在图书馆微阅读推广服务中的应用路径以及应该注意的问题,点明微书评将成为图书馆微阅读推广服务的新贵方式及其应用前景。
关键词
微
书评
图书馆
微
阅读
推广
服务
Keywords
micro - book review
library
reading promotion service
分类号
G252.1 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
微媒体时代图书馆开展Human Library微阅读推广服务的研究与思考
被引量:
4
13
作者
姜进
机构
湖南图书馆
出处
《农业图书情报学刊》
2017年第3期169-172,共4页
文摘
微媒体时代不仅改变了人们的阅读方式,同时也改变了公共图书馆Human Library的阅读推广服务。通过研究微媒体时代公共图书馆开展Human Library微阅读推广的优势,进一步分析了微媒体时代公共图书馆开展Human Library微阅读推广的现状,最后着重提出笔者的几点思考,希望为公共图书馆的Human Library微阅读推广服务注入新的活力与动力。
关键词
微
媒体时代
公共图书馆
HUMAN
LIBRARY
微
阅读
推广
Keywords
the era of micro media
public library
Human Library
micro reading promotion
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
新媒体时代高校图书馆数字阅读微媒体推广研究
被引量:
4
14
作者
李倩
机构
郑州工业应用技术学院
出处
《才智》
2019年第17期238-239,共2页
文摘
随着信息技术的不断发展,人们的阅读方式逐渐开始发生根本性变化,数字阅读已经转变成阅读的主要方式。基于此,高校图书馆数字化阅读亟待调整和变革。只有真正意义上运用好微媒体的推广优势,才能进一步推动微媒体的深入发展。
关键词
新媒体时代
高校图书馆
数字阅读
微
媒体
推广
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
G252.17
原文传递
题名
微课在服装立体裁剪课程教学中的应用
被引量:
3
15
作者
袁田
机构
湖南工艺美术职业学院
出处
《艺术科技》
2018年第12期239-239,282,共2页
文摘
在当前的服装立体裁剪课程教学中,实现课程教学模式的创新具有重要意义。本文在服装立体裁剪课程教学的基础上,总结了传统课程模式的不足,并对微课教学模式的应用优势进行了分析,之后结合微课教学模式对服装立体裁剪课程教学策略进行了研究。
关键词
微
课教学
服装立体裁剪课程
微
课
推广
分类号
G434 [文化科学—教育学]
TS941.631-4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
新媒体时代高校图书馆数字阅读微媒体推广
被引量:
3
16
作者
王立源
机构
中南财经政法大学
出处
《新闻研究导刊》
2021年第1期239-240,共2页
文摘
随着网络科技的发展,阅读形式也渐渐发生了改变,大学生更是走在了时代前沿。面对网络和智能的不断进步,高校图书馆应如何利用数字化不断完善和改进自身,是目前亟须解决的问题。本文主要阐述高校图书馆应如何利用数字化进行推广,满足学生群体的需要,并针对高校图书馆存在的问题提出解决办法。
关键词
新媒体时代
高校图书馆
数字阅读
微
媒体
推广
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
G250.7
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职称材料
题名
新媒体背景下高校图书馆数字阅读微媒体推广探究
被引量:
1
17
作者
金立凤
机构
江苏食品药品职业技术学院
出处
《内蒙古科技与经济》
2022年第7期137-138,共2页
文摘
新媒体作为一种新的媒体形式,利用科技改变了人们的阅读方式,对传统媒体产生了巨大的冲击。在新媒体时代,高校应积极推进图书馆数字化阅读模式,实现高效阅读的数字化教学构建。然而,目前,数字阅读模式在高校图书馆还没有得到广泛推广,相应的基础设施也缺乏,因此数字图书馆建设有待完善。在此基础上,文章简要探讨了新媒体环境下高校图书馆如何推广数字阅读媒体,并提出了一系列的策略。
关键词
新媒体背景
高校图书馆
阅读
微
媒体
推广
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
新媒体时代微书评与微阅读推广的融合思考
被引量:
1
18
作者
万依然
机构
黑龙江大学
出处
《传媒论坛》
2021年第6期131-132,共2页
文摘
在新媒体时代下,微书评应运而生.作为一种全新的推广方式,微书评备受关注,并且发展迅速,应用普及率有了明显的提升.通过对微书评的分析以及研究可以了解网络环境下阅读潮流的转变以及发展方向,许多图书馆着眼于微书评的相关要求,不断实现创新推广方式与阅读推广服务之间的有机融合,以此来构建全新的阅读生态体系.学者明确提出,微书评能够进一步提升图书馆的服务质量和服务水平,真正实现微阅读推广工作的有效落实.本文着眼于微书评的具体内容,深入剖析这种推广方式对微阅读推广的重要指导价值及意义.了解在微阅读推广服务之中微书评的应用路径并提出相应的融合策略及优化路径,以期为相关工作人员的理论研究和课题分析提供借鉴和参考.
关键词
新媒体时代
微
书评
微
阅读
推广
融合思考
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
微书评在大学生微阅读推广中的价值及对策研究
被引量:
1
19
作者
王家莲
机构
大连职业技术学院图书馆
出处
《图书馆界》
2016年第6期19-22,共4页
基金
辽宁省社科联2016年度经济社会发展立项课题"大数据时代高校图书馆数字阅读微媒体推广研究"(课题编号:2016lslktzitsg-02)
2015年辽宁省高等学校图书情报工作委员会立项课题"基于微媒体的大学生数字阅读推广研究"(课题编号:L2015018)的研究成果之一
2016年度辽宁省社科规划基金项目立项课题"大数据背景下图书馆全民微阅读推广的困境与路径"(立项编号:L16BTQ004)的阶段性成果
文摘
分析了微书评在大学生微阅读推广中的价值意蕴;构建大学生微阅读新生态;提升高校图书馆的服务效益。阐述微书评引领大学生微阅读推广的对策:利用微书评进行经典和热点微阅读推送;开展真人图书馆微书评微阅读推广;"声光色影"微书评微阅读推广;利用微书评提升大学生读者微阅读素养;构建个性化的微书评微阅读平台;图书馆网站设置微书评微阅读推荐栏目;利用大数据进行微书评微阅读推广等。
关键词
微
书评
大学生
微
阅读
推广
分类号
G252.1 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
大数据时代高校图书馆数字阅读微媒体推广研究
被引量:
2
20
作者
王家莲
机构
大连职业技术学院图书馆
出处
《内蒙古科技与经济》
2016年第14期84-84,98,共2页
基金
辽宁省社科联2016年度经济社会发展立项课题"大数据时代高校图书馆数字阅读微媒体推广研究"(课题编号:2016lslktzitsg-02)的研究成果之一
文摘
阐述大数据时代高校图书馆数字阅读微媒体推广的研究现状和意义,分析机遇以及存在的问题及原因,给出路径,包括举办提供多元化数字阅读微媒体推广;提升数字阅读微媒体推广服务能力;创新数字阅读微媒体推广的新范式等。
关键词
大数据时代
高校图书馆
数字阅读
微
媒体
推广
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一种基于微推广定位的图书馆微信服务实现
宋爱林
《图书情报导刊》
2016
3
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职称材料
2
微时代的旅游市场微推广策略研究
周晓雪
《中国商论》
2019
2
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职称材料
3
高校馆员阅读微推广:主体定位、阅读主旨和媒介选择
王淑文
《河南图书馆学刊》
2017
0
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职称材料
4
图书馆员阅读微推广:主体要求、客体需求和内容追求
惠涓澈
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2015
20
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职称材料
5
陕西科技大学图书馆“同读一本书”实践探索
惠涓澈
赵冰
《情报探索》
2015
7
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职称材料
6
图书馆员阅读微推广:来自图书馆文学的支持
惠涓澈
《河南图书馆学刊》
2015
6
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职称材料
7
图书馆阅读推广工作存在问题分析及对策
邱丽金
《科技与创新》
2017
2
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职称材料
8
彩云之旅:阅读推广的远征
惠涓澈
《高校图书馆工作》
CSSCI
2020
1
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职称材料
9
最是书香能致远——图书馆文学经典阅读推广浅议
阮慧玲
《文献信息论坛》
2016
0
原文传递
10
图书馆“微媒体阅读推广”实践与探索——以沈阳师范大学图书馆为例
杜洋
付瑶
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2017
22
原文传递
11
基于融媒体的图书馆微阅读推广服务模式探究
刘怡
《采写编》
2023
3
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职称材料
12
微书评在图书馆微阅读推广服务中的应用研究
王家莲
《四川图书馆学报》
2016
6
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职称材料
13
微媒体时代图书馆开展Human Library微阅读推广服务的研究与思考
姜进
《农业图书情报学刊》
2017
4
下载PDF
职称材料
14
新媒体时代高校图书馆数字阅读微媒体推广研究
李倩
《才智》
2019
4
原文传递
15
微课在服装立体裁剪课程教学中的应用
袁田
《艺术科技》
2018
3
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职称材料
16
新媒体时代高校图书馆数字阅读微媒体推广
王立源
《新闻研究导刊》
2021
3
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职称材料
17
新媒体背景下高校图书馆数字阅读微媒体推广探究
金立凤
《内蒙古科技与经济》
2022
1
下载PDF
职称材料
18
新媒体时代微书评与微阅读推广的融合思考
万依然
《传媒论坛》
2021
1
下载PDF
职称材料
19
微书评在大学生微阅读推广中的价值及对策研究
王家莲
《图书馆界》
2016
1
下载PDF
职称材料
20
大数据时代高校图书馆数字阅读微媒体推广研究
王家莲
《内蒙古科技与经济》
2016
2
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职称材料
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