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微课在图书馆的应用探讨
被引量:
14
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作者
林晓青
《情报探索》
2014年第10期106-108,共3页
微课即微课程,是微型视频网络教程的简称,具有内容微、精炼简洁、形式微、易于传播、可扩充性强等特点。基于微课在国内外的应用情况,探讨了微课在图书馆的应用,指出微课应用于图书馆应注意方便易用、选题、资源开放性的问题。
关键词
微课
微型
视频
网络教程
在线课程
图书馆
下载PDF
职称材料
题名
微课在图书馆的应用探讨
被引量:
14
1
作者
林晓青
机构
南京邮电大学图书馆
出处
《情报探索》
2014年第10期106-108,共3页
文摘
微课即微课程,是微型视频网络教程的简称,具有内容微、精炼简洁、形式微、易于传播、可扩充性强等特点。基于微课在国内外的应用情况,探讨了微课在图书馆的应用,指出微课应用于图书馆应注意方便易用、选题、资源开放性的问题。
关键词
微课
微型
视频
网络教程
在线课程
图书馆
Keywords
micro-lecture
micro video online tutorial
online course
library
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
微课在图书馆的应用探讨
林晓青
《情报探索》
2014
14
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