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循证护理联合健康教育处方干预对老年冠心病患者的影响 被引量：1
1
作者 孔庆菊 郭春芳 韩益芳 《青海医药杂志》 2017年第8期45-48,共4页
目的:探讨循证护理联合健康教育处方干预对老年冠心病患者焦虑抑郁评分、生活方式及满意度的影响。方法:选取2015年5月—2016年12月收治的120例老年冠心病患者作为观察对象,随机分为两组,对照组60例患者采用冠心病常规护理,观察组60例... 目的:探讨循证护理联合健康教育处方干预对老年冠心病患者焦虑抑郁评分、生活方式及满意度的影响。方法:选取2015年5月—2016年12月收治的120例老年冠心病患者作为观察对象,随机分为两组,对照组60例患者采用冠心病常规护理,观察组60例患者采用循证护理联合健康教育处方,比较两组患者的焦虑抑郁评分、生活方式及满意度。结果:干预后,观察组的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分分别为(31.27±10.19)分、(35.38±2.82)分,均低于对照组的(36.53±9.71)分、(39.87±9.69)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。对照组干预后患者睡眠规律、健康饮食、戒烟限酒、适当运动等生活方式改善(P<0.05);观察组干预后睡眠规律、健康饮食、戒烟限酒、适当运动生活方式均较干预前改善,且优于对照组干预后,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组总满意率93.33%(56/60)优于对照组66.67%(40/60),差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对老年冠心病患者实施循证护理联合护理健康处方干预,能有效缓解患者的焦虑抑郁状态、指导患者养成良好的生活方式,提高了患者的满意度。 展开更多
关键词 循证护理联合健康教育处方 老年冠心病 焦虑抑郁 生活方式 满意度
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