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题名“燃烧的条件”实验再改进
被引量：1
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作者
姜跟华
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机构
江苏省江阴市第一初级中学
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2023年第9期81-83,共3页
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基金
江苏省中小学教学研究第十四期专项重点资助课题“基于数据监测的初中化学‘认识发展性教学’实践研究”(编号:2021JYJC14-ZA09)的阶段性成果。
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文摘
针对“燃烧的条件”实验存在的不足,通过分析文献和探索实践,提出新的改进方案。新方案遵循教材原型实验教学意图,利用燃烧匙、集气瓶、导管、气球、橡胶塞等物品,进行改进设计。改进后的实验具有装置简约、操作简便、效果显著等优点,同时结合实际对实验进行拓展探究,提出了比表面积、闪点等对物质燃烧有影响的因素,以帮助学生提升对燃烧知识的认识。
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关键词
燃烧条件
实验改进
实验拓展探究
影响燃烧因素
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名锅炉燃烧不完全的影响因素及解决措施
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作者
丁志龙
廖明杰
孙青柯
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机构
海军士官学校
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）工程技术》
2021年第10期560-561,564,共3页
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文摘
对锅炉来说,如果燃烧不完全会导致锅炉效率下降,影响舰艇续航力,该文从分析锅炉的燃烧过程出发引出影响锅炉燃烧的几个因素即燃油、供油设备和空气供给等,并详细阐述这些因素,最后提出了解决燃烧不完全的措施和建议。
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关键词
锅炉
燃烧
影响燃烧的因素
解决方法
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分类号
TK224.11
[动力工程及工程热物理—动力机械及工程]
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