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西方财务会计理论问题探索(六)——美国的财务会计和报告概念框架的发展(Ⅲ) 被引量:2
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作者 葛家澍 《财会通讯(上)》 北大核心 2005年第6期6-8,共3页
关键词 财务会计理论 概念框架 报告 问题探索 AICPA 美国 西方 会计原则 1958年 专门委员会 制定机构 研究项目 基础概念 形成原则 应用原则 特殊情况 发展规划 基本假设 会计研究 理事会 CAP 改组 决心 企业 优先
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试论古田精神的内涵及形成原则 被引量:2
2
作者 吴升辉 《龙岩学院学报》 2005年第4期41-43,共3页
古田精神是我国民族精神的一朵奇葩,是中国革命精神的重要组成部分。它的主题突出,光辉思想铸就党魂军魂中华魂,共同目标凝聚党心军心干群心;它的内涵丰富,包括思想建党,始终保持共产党员的先进性;服务大众,始终代表最广大人民利益;勇... 古田精神是我国民族精神的一朵奇葩,是中国革命精神的重要组成部分。它的主题突出,光辉思想铸就党魂军魂中华魂,共同目标凝聚党心军心干群心;它的内涵丰富,包括思想建党,始终保持共产党员的先进性;服务大众,始终代表最广大人民利益;勇闯新路,与时俱进走出一条适合国情区情的发展路子;敢于胜利,不畏艰难实现共产主义宏伟目标。探寻古田精神的形成,蕴含着理论从实践中发生,而又服务于实践的原则,体现唯物辩证法对立统一的原则,贯彻民主集中制的原则,遵循下级服从上级、全党服从中央的原则,对这些形成原则的探讨,有助于古田精神的升华和弘扬,成为鼓舞人心、凝聚民心的强大精神力量。 展开更多
关键词 古田精神 内涵 形成原则
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文献主题和文献标引用主题 被引量:2
3
作者 徐荣生 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2002年第5期23-24,共2页
针对“文献主题”理解上的分歧,提出了“文献标引用主题”的概念,并具体阐述了“文献标引用主题”与“文献主题”的区别,及“文献标引用主题”的形成原则和标引功能。
关键词 形成原则 标引功能 文献主题 文献标引用主题 文献标引 知识标引
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试论大学宗旨的意义、性质及形成原则 被引量:1
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作者 许庆豫 孙卫华 俞冰 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第12期53-58,共6页
大学宗旨包含大学的性质、大学的方向、大学的目标、办学的途径、办学的结果、实践性的理想等诸方面要素。在现代大学制度建设过程中,大学章程中的大学宗旨提供了大学的总体办学方向、总体办学目标和基本价值选择,有着特别重要的意义。... 大学宗旨包含大学的性质、大学的方向、大学的目标、办学的途径、办学的结果、实践性的理想等诸方面要素。在现代大学制度建设过程中,大学章程中的大学宗旨提供了大学的总体办学方向、总体办学目标和基本价值选择,有着特别重要的意义。大学章程中的大学宗旨具有法律性、特殊性、涵盖性、适用性和非规范性的特征。大学章程中表述和确认大学宗旨应当遵循重要性原则、引导性原则、丰富性原则、实践性原则和价值性原则。 展开更多
关键词 大学宗旨 大学章程 形成原则
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嘉兴城市色彩规划初探 被引量:1
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作者 卢春 赵玉德 许瑾 《南昌教育学院学报》 2012年第4期190-191,共2页
每一座城市在其发展历史中由于所处自然环境以及人文环境不同都会形成独特的色彩基调,这种色彩是城市文化和城市风貌的一种反映,也是城市特色的一个重要组成部分。近年来,随着开发建设的加快,嘉兴市的城市面貌日新月异,城市的景观色彩... 每一座城市在其发展历史中由于所处自然环境以及人文环境不同都会形成独特的色彩基调,这种色彩是城市文化和城市风貌的一种反映,也是城市特色的一个重要组成部分。近年来,随着开发建设的加快,嘉兴市的城市面貌日新月异,城市的景观色彩更趋多样化,分析现状研究嘉兴城市色彩的规划,使嘉兴城市色彩走向正轨,形成丰富生动而又整体协调的城市色彩形象。 展开更多
关键词 嘉兴 城市色彩 形成原则 规划
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图腾崇拜下的蒙古族音乐体系的形成原则分析
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作者 邢茜 《音乐创作》 北大核心 2015年第11期120-122,共3页
纵观人类音乐历史发展的历程,音乐的产生与人类的图腾崇拜和劳动信仰有着密切的联系。无论是我国古代的雅乐体系还是蒙古族的图腾音乐体系,在形成的原则和音乐对象的意象演奏表达方面都有着很大的相似之处。从音乐哲学的延伸流派来看,... 纵观人类音乐历史发展的历程,音乐的产生与人类的图腾崇拜和劳动信仰有着密切的联系。无论是我国古代的雅乐体系还是蒙古族的图腾音乐体系,在形成的原则和音乐对象的意象演奏表达方面都有着很大的相似之处。从音乐哲学的延伸流派来看,中原音乐文化的宫廷音乐、祭祀音乐、仪式礼制音乐都是从早期图腾神话音乐体系逐渐分离出来而形成的。同样,蒙古族自身民族音乐体系的建立和内蒙古各地区音乐流派的形成也与远古代蒙古先民的图腾意识崇拜有着密不可分的联系,在蒙古民族音乐的元素框架下蒙古人的图腾意识是影响着音乐精神形成的主要因素,可以说蒙古先民的图腾意识和自然崇拜情感在蒙古音乐体系的灵魂,近似于音乐膜拜的思感是蒙古音乐精神的源泉和动力。 展开更多
关键词 图腾崇拜 音乐体系 形成原则 问题研究
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混凝土缺陷的形成及危害和修整方法
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作者 侯晨生 《焦作大学学报》 2002年第4期65-66,共2页
对混凝土缺陷形成的原因以及缺陷对混凝土构件的影响进行了分析 ,提出了混凝土缺陷的修补处理方法。
关键词 混凝土 缺陷 形成原则 影响 修补方法 构件
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刑事诉讼法中的侦查概括条款 被引量:42
8
作者 艾明 《法学研究》 CSSCI 北大核心 2017年第4期155-172,共18页
大陆法系国家和地区普遍规定了侦查概括条款,规定这一条款的重要原因是兼顾法律保留原则和侦查程序自由形成原则。从性质而言,侦查概括条款既是任务分配规范,也是一般授权规范。因此,侦查概括条款不仅具有抽象的任务指示功能,还有具体... 大陆法系国家和地区普遍规定了侦查概括条款,规定这一条款的重要原因是兼顾法律保留原则和侦查程序自由形成原则。从性质而言,侦查概括条款既是任务分配规范,也是一般授权规范。因此,侦查概括条款不仅具有抽象的任务指示功能,还有具体的措施授权功能,但这一授权功能仅处于补遗地位。与大陆法系法治发达国家相比,我国的侦查概括条款存在着任务指示功能明显,措施授权功能不彰;侦查概括条款和证据收集概括条款并列规定,内容重复;特别授权条款的数量和规范密度不足,难以保障侦查概括条款的明确性等问题。我国立法机关应当正视上述问题,在借鉴其他国家侦查措施立法经验的基础上,进一步完善侦查程序立法。 展开更多
关键词 侦查概括条款 特别授权条款 法律保留原则 侦查程序自由形成原则
原文传递
我国学术道德建设原则初探 被引量:1
9
作者 邓演平 雷鸣 蓝甲云 《湖南大学学报(社会科学版)》 2001年第4期118-121,共4页
学术道德是保障学术活动正常开展和学术事业健康发展的必要条件。近年来 ,学术活动失范 ,学术道德严重滑坡 ,使得学术道德建设已刻不容缓。为此 ,本文从系统论的角度对我国学术道德建设提出了四个主要原则并进行阐述 :从我国实际出发 ;... 学术道德是保障学术活动正常开展和学术事业健康发展的必要条件。近年来 ,学术活动失范 ,学术道德严重滑坡 ,使得学术道德建设已刻不容缓。为此 ,本文从系统论的角度对我国学术道德建设提出了四个主要原则并进行阐述 :从我国实际出发 ;力量整合 ;重在形成机制 ; 展开更多
关键词 学术道德 领导原则 管理原则 中国 力量整合原则 机制形成原则
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企业不合理负担形成的原因及对策
10
作者 张力 谢勇 《现代审计》 2000年第2期33-33,共1页
关键词 企业负担 不合理负担 形成原则 对策
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企业生态位与现代企业竞争
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作者 王晓凤 周庞 郭风兰 《集团经济研究》 北大核心 2007年第02Z期65-65,共1页
一.生态位的概念及形成原则 在生态学中,生态位是指在生态系统和群落中,一个物种与其他物种相关联的特定时间位置、空间位置和功能地位。生态位这一概念既表示生存空间的特性,也包括生活在其中的生物的特性,如能量来源、活动时间... 一.生态位的概念及形成原则 在生态学中,生态位是指在生态系统和群落中,一个物种与其他物种相关联的特定时间位置、空间位置和功能地位。生态位这一概念既表示生存空间的特性,也包括生活在其中的生物的特性,如能量来源、活动时间、行为以及种间关系等。生态位概念不仅指生存空间,它主要强调生物有机体本身在其群落中的机能作用和地位,特别是与其他物种的营养关系。因此,在自然界中,亲缘关系密切、生活需求与习性非常接近的物种,通常分布在不同的地理区域、或在同一地区的不同栖息地中、或者采用其他生活方式以避免竞争,如昼夜或季节活动上的区别、食性的区别等。 展开更多
关键词 企业生态位 企业竞争 活动时间 生活需求 形成原则 生态系统 空间位置 能量来源
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心与心交流 情与情碰撞——评改中扮演“三角色”坚持五原则
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作者 俞九菊 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2003年第10期37-38,共2页
作文评语改革作为德育求实效的一项重要措施,已引起了越来越多教师的重视,事实上作文评语应是对学生真实客观地积极评价。学生们各有短长,个性素质千差万别,我们的评语怎能干篇一律,全是'中心突出,结构完整……'呢?作文评语作... 作文评语改革作为德育求实效的一项重要措施,已引起了越来越多教师的重视,事实上作文评语应是对学生真实客观地积极评价。学生们各有短长,个性素质千差万别,我们的评语怎能干篇一律,全是'中心突出,结构完整……'呢?作文评语作为老师和学生之间重要的沟通纽带,千万不能等闲视之!教师布置作文时,要求学生要写出真情实感。而做为当代青少年的中学生。 展开更多
关键词 作文教学 作文评改 作文评语 情感性原则 鼓励性原则 形成原则 评价原则 个性化原则 中学 语文教学
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探究学习评估策略研究
13
作者 杨迪 《经济研究导刊》 2011年第8期260-261,共2页
探究学习的评估是探究学习的难点与焦点。探究学习的评估是课程设计与教学过程的有机组成部分,是探究学习持续良性进行的保证。教育学、社会学、心理学、人类学、脑认知等领域的科研成果为教育评估的具体操作提供了坚实的理论基础。探... 探究学习的评估是探究学习的难点与焦点。探究学习的评估是课程设计与教学过程的有机组成部分,是探究学习持续良性进行的保证。教育学、社会学、心理学、人类学、脑认知等领域的科研成果为教育评估的具体操作提供了坚实的理论基础。探究学习的评估是评价学生学习与发展的"质"和"量"的过程,其根本目的在于促进学生的发展,发挥教育评价的发展性功能。 展开更多
关键词 探究学习 探究学习评估 形成原则
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地理新课程形成性评价原则的意义探究
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作者 黄莉敏 《教育研究与实验(新课程研究)》 2006年第9期71-74,共4页
地理新课程改革要求“重视反映学生发展状况的过程性评价”,彰显了以过程性、探索性、灵活性为特点的形成性评价在教学评价中地位的提升。形成性评价在地理学习质量评价实施过程中,应以地理新课程评价理念为指导体现以下六大原则:促进... 地理新课程改革要求“重视反映学生发展状况的过程性评价”,彰显了以过程性、探索性、灵活性为特点的形成性评价在教学评价中地位的提升。形成性评价在地理学习质量评价实施过程中,应以地理新课程评价理念为指导体现以下六大原则:促进人的发展、关注过程与情境、凸显多元主体的价值取向、尊重并提升个性差异、整合教学内容与方法、定位质性评价。 展开更多
关键词 地理 课程改革 形成性评价原则 探究 个性差异 教学内容 中学
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