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题名硫酸型酸雨形成模拟实验的创新设计
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作者
张永红
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机构
兴化市边城学校
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出处
《实验教学与仪器》
2021年第12期34-35,共2页
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文摘
利用学生电源加热电阻丝,实现硫粉在密闭容器里的空气或氧气中燃烧,可减少实验中有害气体的危害。借助医用注射器、医用输液袋、青霉素瓶等组装实验装置,可以演示排放到空气中的二氧化硫变成酸雨中的硫酸的过程,帮助学生理解硫酸型酸雨的形成和酸雨的危害。
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关键词
硫酸型酸雨
形成与危害
创新实验
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名网络谣言生成、危害与对策的传播学分析
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作者
高章幸
肖峰
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机构
武汉商贸职业学院通识教育学院
中国地质大学(武汉)艺术与传媒学院
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出处
《东南传播》
2014年第1期97-100,共4页
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基金
国家社科基金项目"我国新闻界职务犯罪的成因
控制与预防研究"(项目编号:09BXW023)
中国地质大学(武汉)第三批马克思主义理论学科建设资助项目"马克思主义新闻观与网络时代舆论引导艺术研究"的阶段性成果
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文摘
21世纪,随着网络在全世界范围的普及和3G时代的到来,作为新兴的"第四媒体"的网络日益显示出其强大的影响力。谣言不可避免地延伸到网络平台,网络谣言随之诞生,并以迅雷不及掩耳之势广泛而深入地影响了当今大众的舆论导向,其危害性不得不引起网络媒体业界、新闻传播学界及相关政府职能部门的高度重视。网络谣言作为一种新的大众舆论现象,具有与生俱来的独特传播特性和传播机制。作者试图从传播学的研究视角出发,对网络谣言的成因、危害进行分析研究,从而探究行之有效的治理网络谣言的对策。
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关键词
网络谣言
形成与危害
对策分析
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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题名硫燃烧及酸雨形成与危害实验创新
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作者
徐莹
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机构
辽宁省灯塔市实验中学
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出处
《中学化学教学参考》
2024年第31期47-48,共2页
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文摘
利用改进的一套全封闭实验装置,同时完成氧气制取、硫燃烧以及酸雨形成与危害的系列实验。秉承实验设计绿色化理念,综合运用知识解决问题,保障师生健康,培养学生环保意识,提升学生综合素养。
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关键词
硫燃烧
酸雨形成与危害
绿色化学
实验改进
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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