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题名论语法概念隐喻中一致式与隐喻式的形似性原则
被引量：46
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作者
张德禄
赵静
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机构
中国海洋大学外语学院
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出处
《外国语》
CSSCI
北大核心
2008年第6期25-32,共8页
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文摘
一致式和隐喻式是语法隐喻中的两个至关重要的基本概念。韩礼德认为它们在词汇语法层面上不存在必然的联系。本文对概念隐喻中的一致式和隐喻式在词汇语法层面上的结构关系进行探索,并区分出两种不同类别的一致式:形似一致式和非形似一致式。根据隐喻式是由一致式转化而来这一推断,本文认为,只有形似一致式才是概念隐喻的一致式,由此推断出一致性不能作为判定概念隐喻中一致式和隐喻式的充分条件。本文同时探讨了由一致式向隐喻式转化的过程和阶段。
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关键词
一致式
隐喻式
形似性
义解性
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Keywords
congruent form
metaphorical form
formal similarity
paraphrase
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分类号
H05
[语言文字—语言学]
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题名山寨文化与模仿
被引量：1
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作者
李红娟
廖海兵
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机构
湖南人文科技学院中文系
湖南师范大学公共管理学院
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出处
《湖南人文科技学院学报》
2010年第1期118-120,共3页
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文摘
模仿作为山寨文化生产的主要手段,既具有一般模仿的共性,又有着自己的个性,即平民性、形似性和创造性。
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关键词
模仿
平民性
形似性
创造性
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Keywords
imitation
common people nature
similarity in shape
creation characteristic
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分类号
G112
[文化科学]
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题名发挥联想功能,培养创新意识
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作者
彭本辉
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机构
湖南省安化县第一中学
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出处
《高中数学教与学》
2002年第3期1-3,共3页
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文摘
联想是由对某一事物的思维引起对与其相关的事物的思维的心理活动过程,是联结关联问题的桥梁.联想有助于我们探索解决问题的方法,达到化未知为已知的目的.
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关键词
形似性联想
类比性联想
中学
数学学习
创新思维
相似性联想
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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