当代信息技术在传统文化—─教育基础中引发的革命 被引量：144

1

作者 桑新民 《教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第5期18-23,共6页

当代信息技术在传统文化—教育基础中引发的革命●桑新民在人类文明的进程中，文字的出现、印刷术的产生，不仅是文化发展中的两个重要里程碑，而且引发了教育模式的两次质变：前者使书面语言加入到以往只能借助口头语言和动作语言进行... 当代信息技术在传统文化—教育基础中引发的革命●桑新民在人类文明的进程中，文字的出现、印刷术的产生，不仅是文化发展中的两个重要里程碑，而且引发了教育模式的两次质变：前者使书面语言加入到以往只能借助口头语言和动作语言进行的教育活动中，不仅扩展了教育的内容... 展开更多

关键词 当代信息技术 传统文化 计算机语言 教育现代化 现代教育技术 教育基础 信息时代 教育模式 未来教育 阅读方式

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当代信息技术与数学教育改革 被引量：39

2

作者 张定强 《电化教育研究》 北大核心 1998年第6期23-26,共4页

我国正处在工业化社会向信息化社会转变的历史时期，标志这一转变的主要特征是“多媒体技术”与“信息高速公路”向社会的各个方面渗透，它将从根本上改变人们的生活方式、生产方式、学习方式和思维方式，全方位地开启人类文明的新时代... 我国正处在工业化社会向信息化社会转变的历史时期，标志这一转变的主要特征是“多媒体技术”与“信息高速公路”向社会的各个方面渗透，它将从根本上改变人们的生活方式、生产方式、学习方式和思维方式，全方位地开启人类文明的新时代，整个人类社会的方方面面都将在信息... 展开更多

关键词 数学教育 当代信息技术 数学教学过程 数学教育观念 数学素质教育 数学知识 多媒体技术 基本数学素质 数学文化 数学课程

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当代信息技术在传统文化、教育基础中引发的革命 被引量：23

3

作者 桑新民 《中国电化教育》 北大核心 1997年第12期9-14,共6页

关键词 当代信息技术 传统文化 计算机 信息时代 教育模式 现代教育技术 信息高速公路 多媒体 高科技 教育改革

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科教兴国的教育使命──实现人类学习方式的历史性变革 被引量：20

4

作者 桑新民 《人民教育》 北大核心 1999年第1期13-15,共3页

科教兴国的教育使命──实现人类学习方式的历史性变革桑新民编者按：在２１世纪即将到来之际，知识经济已见端倪，人类的经济社会生活将发生新的巨大变化。教育如何迎接知识经济的挑战，走改革创新之路，培养具有创新意识和创新能力的... 科教兴国的教育使命──实现人类学习方式的历史性变革桑新民编者按：在２１世纪即将到来之际，知识经济已见端倪，人类的经济社会生活将发生新的巨大变化。教育如何迎接知识经济的挑战，走改革创新之路，培养具有创新意识和创新能力的一代新人，已成为紧迫的历史使命。本... 展开更多

关键词 学习方式 科教兴国 教育使命 信息时代 学习活动 学习与创新 当代信息技术 学习模式 学习能力 国际互联网

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从印刷时代到信息时代:人类学习方式与教育模式的历史性变革 被引量：10

5

作者 桑新民 《职业技术教育》 北大核心 2001年第12期32-37,共6页

随着21世纪的降临，以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式，并导致发达国家和地区的教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化、个性化。……

关键词 人类学习 教育模式 信息时代 印刷时代 历史性变革 当代信息技术 多媒体计算机 学习方式 学习活动 传统教育教学

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信息安全、网络安全、国家安全之间的概念关系与构成关系 被引量：15

6

作者 刘跃进 《保密科学技术》 2014年第5期12-19,共8页

一、信息与信息安全虽然在"信息安全""信息技术"等概念中,"信息"是一个狭义概念,特指存在于计算机、计算机网络、存储器、服务器之中的信息,但"信息"概念并非只有这样一种狭义用法。事实上,信... 一、信息与信息安全虽然在"信息安全""信息技术"等概念中,"信息"是一个狭义概念,特指存在于计算机、计算机网络、存储器、服务器之中的信息,但"信息"概念并非只有这样一种狭义用法。事实上,信息并不是计算机和当代信息技术出现后才出现的新事物,而是早已广泛存在于自然、社会和人类思维中的普遍现象。第一,生命没有出现或没有生命存在的自然物理世界,已经存在着信息。两块石头互相碰撞后在对方留下的物理痕迹,是自然界最早的信息。 展开更多

关键词 信息安全 网络安全 国家安全 当代信息技术 狭义概念 基因信息 概念关系 概念外延 物理世界 军事安

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当代信息技术与教育的未来 被引量：9

7

作者 桑新民 《中国电化教育》 北大核心 1998年第6期8-9,共2页

关键词 教育软件 多媒体计算机 计算机发展 教育信息化 信息时代 当代信息技术 传统模式 新模式 老师 学习模式

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创造信息时代的大学科研文化——杜德斯达特科研方式变革观透析 被引量：9

8

作者 郑旭东 桑新民 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2010年第2期135-144,共10页

本文认为,科研的水平和实力不仅决定了大学教学和社会服务的水平,而且是评价和衡量大学之学术地位和社会地位的最主要指标之一。论文从四个方面考察了前美国密歇根大学校长杜德斯达特对数字时代大学科学研究方式变革的理念与实践探索,... 本文认为,科研的水平和实力不仅决定了大学教学和社会服务的水平,而且是评价和衡量大学之学术地位和社会地位的最主要指标之一。论文从四个方面考察了前美国密歇根大学校长杜德斯达特对数字时代大学科学研究方式变革的理念与实践探索,揭示出当代信息技术不仅拓展了科研工作者的创造力、想象力,而且创造了跨时空、跨文化的交流与协同工作新模式,这势必引发科研体制和科研价值观的变革,呼唤大学科研文化的创新。 展开更多

关键词 当代信息技术 科研方式变革 杜德斯达特

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论当代信息技术在高校成人教育档案管理中的应用 被引量：6

9

作者 冯有辉 《档案天地》 2016年第3期60-61,57,共3页

随着我国教育制度改革进程的逐步推进,也有效带动了高校成人教育事业的蓬勃发展。近年来,我国各地高校都纷纷建立了多形式、多渠道以及多层次化的高校成教办学体系,并形成了以普通高等教育与成人教育共同发展、共同进步的新的教育格局... 随着我国教育制度改革进程的逐步推进,也有效带动了高校成人教育事业的蓬勃发展。近年来,我国各地高校都纷纷建立了多形式、多渠道以及多层次化的高校成教办学体系,并形成了以普通高等教育与成人教育共同发展、共同进步的新的教育格局。而高校成人教育档案,它不仅是学生接受成人教育的真实记录,同样也是各高校成教管理水平的客观、真实反映。 展开更多

关键词 高校成人教育 高校成教 档案管理 教育制度改革 普通高等教育 学籍档案 当代信息技术 多层次化 办学体系 教育档案

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联盟区块链技术与可信司法协同应用 被引量：3

10

作者 蔡亮 《人民检察》 2022年第20期63-65,共3页

区块链技术是当代信息技术领域的一项重大应用技术创新。它通过点对点网络、密码学算法、共识算法、块链式存储等多种技术来保证数据在传输和存储过程中难篡改、可追溯,以较低成本解决信任与价值的可靠传输问题,在促进多方可信协作、创... 区块链技术是当代信息技术领域的一项重大应用技术创新。它通过点对点网络、密码学算法、共识算法、块链式存储等多种技术来保证数据在传输和存储过程中难篡改、可追溯,以较低成本解决信任与价值的可靠传输问题,在促进多方可信协作、创新业务模式和优化经济结构等方面发挥了重要作用。2021年3月,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》将区块链列为七大数字经济重点产业之一。 展开更多

关键词 区块链技术 协同应用 存储过程 链式存储 共识算法 联盟区块链 点对点网络 当代信息技术

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提升标准引领 加强金属镓产业基础支撑

11

作者 李志刚 谷柳 艾蓁 《中国有色金属》 2023年第15期40-43,共4页

金属镓是国家新兴的关键矿产战略资源,是当代信息技术发展的重要支撑材料,也是制取各种镓化合物的关键基础原料。本文简要介绍了金属镓的产业概况,通过《镓》国家标准中关键技术内容修订的说明,阐明了标准在支撑和引领产业发展的积极作... 金属镓是国家新兴的关键矿产战略资源,是当代信息技术发展的重要支撑材料,也是制取各种镓化合物的关键基础原料。本文简要介绍了金属镓的产业概况,通过《镓》国家标准中关键技术内容修订的说明,阐明了标准在支撑和引领产业发展的积极作用。7月3日,商务部、海关总署联合发布公告,对镓和锗两种金属相关物项实施出口管制。 展开更多

关键词 出口管制 支撑材料 镓化合物 当代信息技术 金属镓 标准引领 基础支撑 产业概况

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论当代信息技术进步对哲学认识的影响 被引量：1

12

作者 郑英隆 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 1999年第5期58-61,共4页

今电子信息技术革命带来了人们社会实践认识来源和发展的新问题。信息意识与物质的相互作用表现在信息意识作为意识结构中的重要组成部分与客观物质世界的相互作用 ;作为信息实践的产物与社会实践的相互作用 ;与人脑的相互作用等三个层... 今电子信息技术革命带来了人们社会实践认识来源和发展的新问题。信息意识与物质的相互作用表现在信息意识作为意识结构中的重要组成部分与客观物质世界的相互作用 ;作为信息实践的产物与社会实践的相互作用 ;与人脑的相互作用等三个层面。从认识来源和认识的运动规律来看 ,收集处理信息的活动成为人们实践的重要组成部分 ,并构成了重要的后天性特征 ,开阔了认识与实践交互作用的空间与时间 ;作为信息的决策需求推动律、信息指数增长律、信息加速传播律、信息非均衡涨落波动律等必然渗入认识过程中。因此 ,要求认识主体需要在自主性、信息素质、认识可积性和可传递性、智能性和思想性、开放性和可交流性。 展开更多

关键词 信息意识 当代信息技术 认识主体 哲学认识论 信息运动规律 物质世界 信息技术革命 信息素质 认识来源 社会实践活动

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浅谈初中信息技术课堂中信息素养的培养 被引量：1

13

作者 沙记 《中国信息技术教育》 2015年第10期124-125,共2页

随着当代信息技术的飞速发展,个人具有完善的信息技术能力,不仅成为评价高质量人才的重要标准,还是其适应未来社会必不可少的基本能力。对初中生来说,信息技术知识主要是通过信息技术课堂教学来获得,课堂教学水平的高低决定了学生信息... 随着当代信息技术的飞速发展,个人具有完善的信息技术能力,不仅成为评价高质量人才的重要标准,还是其适应未来社会必不可少的基本能力。对初中生来说,信息技术知识主要是通过信息技术课堂教学来获得,课堂教学水平的高低决定了学生信息素养的好坏。因此,初中教师必须提高个人教学水平。 展开更多

关键词 技术课堂 信息技术能力 初中教师 课堂教学水平 个人教学 信息技术知识 高质量人才 当代信息技术 未来社会 教师自身素质

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德国当代信息技术职业教育及其有益借鉴 被引量：2

14

作者 徐向平 《北京市经济管理干部学院学报》 2009年第2期53-58,共6页

本文梳理了德国当代信息技术职业教育的培训体系,解读了德国信息技术职业教育的职业框架以及以工作加工为导向的信息技术职业教育课程体系及其主要特征,提出了适合我国信息技术职业教育实际的发展路径。

关键词 德国 职业教育 当代信息技术 借鉴

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当代信息技术革命与终身教育

15

作者 陈乃林 孙孔懿 《江苏广播电视大学学报》 1998年第4期1-5,共5页

当代信息技术革命具有集成性、互动性、渗透性以及网络化、分散化与个别化等特点。当代信息社会革命引起的社会生产变革对劳动者提出了终身教育的紧迫要求，其所引起的社会生活变革，则对全体公民提出了终身教育的要求。当代信息技术革... 当代信息技术革命具有集成性、互动性、渗透性以及网络化、分散化与个别化等特点。当代信息社会革命引起的社会生产变革对劳动者提出了终身教育的紧迫要求，其所引起的社会生活变革，则对全体公民提出了终身教育的要求。当代信息技术革命为终身教育体系的建立创造了前所未有的条件，因而，当前应抓住机遇，积极推进终身教育，迎接新世纪的到来。 展开更多

关键词 当代信息技术 终身教育 要求与条件

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外语教学中的多媒体模式 被引量：2

16

作者 于佩琛 《外语电化教学》 1994年第1期8-10,共3页

多媒体技术的出现标志着当代信息技术发生了一次重大的飞跃,已经广泛渗透到教育、商业、通信、娱乐等应用领域。各国计算机厂商围绕多媒体技术展开激烈的竞争,美国的Mierosoft、AT&T、Tandy等公司组成了多媒体计算机委员会。该委员... 多媒体技术的出现标志着当代信息技术发生了一次重大的飞跃,已经广泛渗透到教育、商业、通信、娱乐等应用领域。各国计算机厂商围绕多媒体技术展开激烈的竞争,美国的Mierosoft、AT&T、Tandy等公司组成了多媒体计算机委员会。该委员会把多媒体计算机命名为Multimedia PC简称MPC。MPC并非是一种新的PC机,它的动能远远超过了微机范围。它采用MS-DOS操作系统、装备了足够容量的硬盘。 展开更多

关键词 多媒体计算机 多媒体技术 外语教学 教学媒体 当代信息技术 计算机辅助教学 媒体新技术 应用领域 多媒体教学软件 软件制作

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解析当今世界全球化:一种哲学思考 被引量：1

17

作者 欧阳英 《山东师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第1期148-156,共9页

随着当代信息技术的高速发展及其在社会时空压缩中重要影响力的显著显现,人们可以借助社会时空视阈对当今世界全球化的本质形成新的理解。在当今世界全球化的进程中,全球化、当代信息技术、社会时空高度压缩以及“加速社会”是互相叠加... 随着当代信息技术的高速发展及其在社会时空压缩中重要影响力的显著显现,人们可以借助社会时空视阈对当今世界全球化的本质形成新的理解。在当今世界全球化的进程中,全球化、当代信息技术、社会时空高度压缩以及“加速社会”是互相叠加在一起的,人们由此所面对的便是一个不同于以往的新型的全球化时代。当代信息技术的发展所带来的时空巨变已使当今世界全球化成为一种不可阻挡的历史趋势,它表明目前人们的日常生活与社会经济发展,势必会受制于时空高度压缩的当今世界全球化框架体系。当今世界全球化所搭建起来的社会时空框架体系的压缩程度越高,“加速社会”的发展规模与发展速度就会越迅猛。 展开更多

关键词 当今世界全球化 社会时空 当代信息技术 “加速社会”

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信息高速公路与外语电教 被引量：2

18

作者 于佩琛 《外语电化教学》 1994年第3期7-8,共2页

信息高速公路与外语电教于佩琛（１０００８３·北京）本刊在上期“电教术语”栏目中，发表了“信息高速公路”，本文想就它与外语电教的关系谈一些看法．在当代信息技术领域中，美国始终占有领先地位．为了进一步推动经济的全面发... 信息高速公路与外语电教于佩琛（１０００８３·北京）本刊在上期“电教术语”栏目中，发表了“信息高速公路”，本文想就它与外语电教的关系谈一些看法．在当代信息技术领域中，美国始终占有领先地位．为了进一步推动经济的全面发展，１９９３年初，美国副总统戈尔提出“... 展开更多

关键词 美国副总统 当代信息技术 教育方式 多媒体技术 高校外语教学 数据压缩技术 教育技术手段 个别化 交互式多媒体 外语专业人才

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简要分析互联网时代下金融业的发展 被引量：1

19

作者 钟伟 《中外企业家》 2017年第1期54-55,共2页

＂互联网＋＂时代的到来,给金融业带来了巨大的冲击和崭新的发展机遇,使得金融业能够在实体经济发展的过程中提供更为便捷的服务,同时对传统金融业造成了冲击,也给风险管理能力带来了全方位的挑战。

关键词 风险管理能力 经济发展 阿里巴巴公司 风险管控 腾讯 数据仓库系统 犯罪方式 信息技术系统 首款 当代信息技术

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重视和发挥信息技术对当代体育事业的促进作用

20

作者 张立 刘畅 《体育科技文献通报》 2005年第4期6-7,共2页

体育活动的结果表现形式总是以时间、比分、高度、重量等数字来展示,以数字的大小、多少体现竞技者的赛场胜败、健身者的体质变化,表现观者喜怒哀乐的情绪变化。以"数字技术"为核心的当代信息技术高速发展,使得体育活动中的... 体育活动的结果表现形式总是以时间、比分、高度、重量等数字来展示,以数字的大小、多少体现竞技者的赛场胜败、健身者的体质变化,表现观者喜怒哀乐的情绪变化。以"数字技术"为核心的当代信息技术高速发展,使得体育活动中的度量、分析、传播方法、手段等方面发生了深刻变革。 展开更多

关键词 当代信息技术 当代体育 促进作用 体育活动 体质变化 传播方法 数字技术 情绪变化 深刻变革 健身者

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