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弹性学年学分制存在的问题及对策研究 被引量:3
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作者 刘青 《山西广播电视大学学报》 2012年第1期22-23,共2页
弹性学年学分制的实施是人才培养模式的一次根本性转变。剖析其实施过程中存在的问题,寻求完善弹性学年学分制教学管理的有效措施,对于山西电大转型发展有着非常深远的意义。
关键词 山西电大 弹性学年学分制 教学管理模式 导师
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