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钢琴演奏教学中的弹奏技能和心理素质培养研究
被引量:
12
1
作者
王晓蔚
《戏剧之家》
2015年第2期152-152,160,共2页
弹奏技能和心理素质训练都是钢琴演奏教学的重要环节,其主要原因在于钢琴演奏具有极强的实践性和技术性,同时钢琴演奏者的心理素质和心态会影响到演奏水平的正常发挥。教师在钢琴演奏教学过程中,要将弹奏技能训练和心理素质训练教学作...
弹奏技能和心理素质训练都是钢琴演奏教学的重要环节,其主要原因在于钢琴演奏具有极强的实践性和技术性,同时钢琴演奏者的心理素质和心态会影响到演奏水平的正常发挥。教师在钢琴演奏教学过程中,要将弹奏技能训练和心理素质训练教学作为教学重点,提高学生的演奏能力和演奏气质,帮助学生养成良好的演奏心理,同时也有效促进钢琴演奏教学水平的全面提升。
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关键词
钢琴演奏
弹奏
技能
心理素质
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职称材料
大学音乐教育专业钢琴教学方法探讨
被引量:
6
2
作者
毛滨滨
《音乐探索》
CSSCI
2011年第2期138-140,共3页
目前我国大学音乐教育专业钢琴教学的效果之所以不尽人意,教师教学方法的运用不切合实际应是其主要原因之一。音教专业钢琴教学可用"因势利导"、"难易无序"、"不求甚解"等方法,达到其专业的最终目标。
关键词
音乐教育
钢琴教学
弹奏
技能
综合能力
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职称材料
高师钢琴课如何转变观念 提高学生的弹奏水平
被引量:
1
3
作者
黄少芸
《音乐天地》
2004年第8期49-51,共3页
关键词
高师钢琴课
情绪
乐曲
音乐作品
钢琴教学
弹奏
方法
钢琴
弹奏
音乐教师
即兴伴奏
即兴演奏
弹奏
技能
弹奏
技术
慢练
艺术感受能力
旋律线条
原文传递
基于考级制度下学前教育专业学生职业技能培养研究——评《实用学前教育技能》
被引量:
2
4
作者
李吉珊
《中国油脂》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第6期I0042-I0043,共2页
学前教育专业对学生的职业技能有很高要求,这不仅仅关系学生的就业问题,同时对社会的发展有极大影响,国家对此高度重视并大力支持相关培养计划的开展。《实用学前教育技能》是针对学前教育进行研究的书籍,该书针对幼儿身心发展的特征以...
学前教育专业对学生的职业技能有很高要求,这不仅仅关系学生的就业问题,同时对社会的发展有极大影响,国家对此高度重视并大力支持相关培养计划的开展。《实用学前教育技能》是针对学前教育进行研究的书籍,该书针对幼儿身心发展的特征以及教师教学规律,对学前教育技能进行了全面的论述。其中包括实用语言技能、实用弹奏技能、实用声乐技能、实用舞蹈技能和实用美术技能等内容。每一单元都详细论述了要如何提升技能,且在每一单元后附有对章节核心内容的总结与概括.
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关键词
学前教育
幼儿身心发展
职业
技能
培养
美术
技能
声乐
技能
弹奏
技能
教学规律
考级制度
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职称材料
中师钢琴课弹奏能力技巧的培养
5
作者
石金兰
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1995年第Z2期25-26,共2页
中师钢琴课弹奏能力技巧的培养哈尔滨师范学校石金兰钢琴课是中师生必修课,且在整个专业课程设置中所占位置也较重。如何通过钢琴课教学使学生在有限的时间里,能较顺利地掌握弹奏的基本知识、能力和技巧,使其参加工作后,具备教的能...
中师钢琴课弹奏能力技巧的培养哈尔滨师范学校石金兰钢琴课是中师生必修课,且在整个专业课程设置中所占位置也较重。如何通过钢琴课教学使学生在有限的时间里,能较顺利地掌握弹奏的基本知识、能力和技巧,使其参加工作后,具备教的能力,胜任小学音乐课的教学工作,我在...
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关键词
弹奏
能力
钢琴课教学
练习曲
基本功训练
身体耐力
《哈农钢琴练指法》
教学方法
弹奏
技能
弹奏
要求
音乐风格
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职称材料
从人体运动科学视角看钢琴弹奏技能的形成——兼及钢琴弹奏技能的素质结构
被引量:
1
6
作者
姜力
《艺术百家》
北大核心
2009年第3期200-202,共3页
人体运动科学告诉我们,人体的一切运动都是大脑的活动通过肌肉收缩引起的外部表现形式,钢琴弹奏也不例外。本文立足人体运动科学的视角阐释钢琴弹奏技能的形成、探讨钢琴弹奏技能的素质结构,以了解弹奏技能的本源。
关键词
生理学
人体运动
弹奏
技能
弹奏
素质
钢琴
音乐艺术
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职称材料
论琵琶教学中基本指法学习与掌握
被引量:
2
7
作者
王薇薇
《内蒙古教育(C)》
2013年第6期29-30,39,共3页
音乐是人原始的发自内心的表现。琵琶这门乐器自然应该注重培养孩子们对音乐的热爱,挖掘孩子的智能。学琴不是只有技能,带领孩子发现美,热爱生活通过最初弹奏技能的掌握才能达到。在学习和工作中,面对不同的孩子,我总结出了自己的教学...
音乐是人原始的发自内心的表现。琵琶这门乐器自然应该注重培养孩子们对音乐的热爱,挖掘孩子的智能。学琴不是只有技能,带领孩子发现美,热爱生活通过最初弹奏技能的掌握才能达到。在学习和工作中,面对不同的孩子,我总结出了自己的教学方法和教学步骤:
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关键词
琵琶教学
学习
指法
弹奏
技能
热爱生活
教学步骤
教学方法
孩子
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职称材料
浅析音乐欣赏对钢琴教学的作用
被引量:
2
8
作者
于丹
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2008年第4期137-138,共2页
关键词
音乐欣赏
钢琴教学
能力培养
心理活动过程
钢琴音乐作品
钢琴演奏
弹奏
技能
知识传授
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职称材料
高职钢琴课教学的探索与实践
被引量:
2
9
作者
马竞鸿
《辽宁高职学报》
2010年第5期85-86,共2页
在高职钢琴课的教学过程中,教师在向学生传授钢琴知识的同时,更应该注重向学生传授如何获得和掌握钢琴知识和演奏技巧的方法。培养学生科学的练琴方法和良好的音乐感觉是学生学好钢琴,提高钢琴演奏能力的有效方法。在此,着重论述了高职...
在高职钢琴课的教学过程中,教师在向学生传授钢琴知识的同时,更应该注重向学生传授如何获得和掌握钢琴知识和演奏技巧的方法。培养学生科学的练琴方法和良好的音乐感觉是学生学好钢琴,提高钢琴演奏能力的有效方法。在此,着重论述了高职钢琴课教学中科学练琴方法及学生音乐感的培养。
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关键词
练琴方法
音乐感
弹奏
技能
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职称材料
谈谈中职学前教育专业的钢琴教学
被引量:
2
10
作者
胡小雅
《新课程(教研版)》
2014年第8期152-152,154,共2页
中等职业技术学校学前教育专业的钢琴课程,主要是掌握钢琴弹奏的正确方法、基本技能、技巧,具备弹奏幼儿园教材中所规定的钢琴作品的能力,通过欣赏优秀的钢琴作品,培养学生自弹自唱能力,达到具有理解分析、鉴赏、感受、表现钢琴作...
中等职业技术学校学前教育专业的钢琴课程,主要是掌握钢琴弹奏的正确方法、基本技能、技巧,具备弹奏幼儿园教材中所规定的钢琴作品的能力,通过欣赏优秀的钢琴作品,培养学生自弹自唱能力,达到具有理解分析、鉴赏、感受、表现钢琴作品的能力,成为合格的、全面的幼儿教师。
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关键词
学前教育
弹奏
技能
即兴伴奏
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职称材料
浅谈中师风琴教学中弹奏技能的培养
11
作者
刘岚
《天中学刊》
1997年第S1期117-123,共2页
关键词
弹奏
技能
弹奏
能力
音乐素质
师风
基础训练
练琴方法
教学中
理解能力
常规训练
中师音乐教学
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职称材料
谈中师琴法课的“教与学”
12
作者
关凯全
《黑龙江教育学院学报》
2003年第3期143-143,145,共2页
一、钢琴课教学的基本原则 1.弹奏的基本要求 现代的钢琴弹奏基本技能是运用全身的力量进行弹奏,具体地说,就是要使学生一开始就学会协调地动用手臂、手腕、手指这三个部位的力量.
关键词
中师
琴法课
钢琴课
教学原则
弹奏
技能
弹奏
方法
能力培养
乐感培养
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职称材料
钢琴教学中的基本弹奏技能
被引量:
1
13
作者
王兢莉
《襄樊职业技术学院学报》
2006年第4期70-71,共2页
在钢琴的弹奏技能中,手指到掌关节的支撑直接影响弹奏过程中音色的质量,手腕是从手臂到手指之间的桥梁并且具有调节作用,肘部在弹奏过程中有着中介作用,手臂运用自然重量来弹奏极其重要,并且能想像出弹奏的音色,让身体利用原理产生必要...
在钢琴的弹奏技能中,手指到掌关节的支撑直接影响弹奏过程中音色的质量,手腕是从手臂到手指之间的桥梁并且具有调节作用,肘部在弹奏过程中有着中介作用,手臂运用自然重量来弹奏极其重要,并且能想像出弹奏的音色,让身体利用原理产生必要的动作,在钢琴弹奏中使之能成为音乐意愿的表现。
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关键词
钢琴教学
弹奏
技能
手掌
手腕
肘部
手臂
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职称材料
浅谈钢琴演奏教学中的弹奏技能训练
被引量:
1
14
作者
景赵霞
《中国教育技术装备》
2016年第3期106-107,共2页
针对钢琴教学中连奏与断奏、双音与和弦、八度、跳跃、音节、琵琶、同音反复、远距离弹奏、保留音等弹奏技能进行详细分解与探究,总结出该类钢琴弹奏技能训练的有效方法。
关键词
钢琴教学
钢琴演奏
弹奏
技能
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职称材料
钢琴教学中弹奏技能培养的心理因素
被引量:
1
15
作者
马岩峰
段海燕
《天水师范学院学报》
2002年第4期92-94,共3页
钢琴弹奏技能培养和训练过程中 ,心理因素的诸多影响即音乐感知觉的培养、弹奏技能形成与保持的三个阶段和影响弹奏技能形成的内部因素 (遗传、个体智力、个性、年龄、态度、兴趣等 )和外部因素 (教师的指导方法、练习者的学习环境、练...
钢琴弹奏技能培养和训练过程中 ,心理因素的诸多影响即音乐感知觉的培养、弹奏技能形成与保持的三个阶段和影响弹奏技能形成的内部因素 (遗传、个体智力、个性、年龄、态度、兴趣等 )和外部因素 (教师的指导方法、练习者的学习环境、练习方法、练琴的刻苦程度、视听手段的配合等 ) ,为钢琴教学提供了可参考的理论依据。
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关键词
钢琴教学
弹奏
技能
心理因素
理论依据
教学手段
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职称材料
钢琴课教案《郊外去》
16
作者
劳丹
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1999年第3期79-80,共2页
关键词
钢琴课
旋律线条
三段体
曲式结构
教案
音乐表现力
课堂练习
音乐意境
弹奏
技能
伴奏音型
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职称材料
论述提高幼儿教师儿歌弹唱技能的培训途径
被引量:
1
17
作者
蒲晓冬
《山东农业工程学院学报》
2016年第6期56-57,59,共3页
随着社会的发展,对幼儿的教育,得到了社会家庭前所未有的重视。而幼儿教师的专业技能也受到了关注,幼儿教师这一职业要求越来越专业。幼儿教师的弹唱技能是幼儿教师应具备的基本技能之一,关系到对幼儿的音乐、审美、艺术的教育。当前,...
随着社会的发展,对幼儿的教育,得到了社会家庭前所未有的重视。而幼儿教师的专业技能也受到了关注,幼儿教师这一职业要求越来越专业。幼儿教师的弹唱技能是幼儿教师应具备的基本技能之一,关系到对幼儿的音乐、审美、艺术的教育。当前,幼儿教师的弹唱技能不高,需要进行培训提高。本文就幼儿弹唱技能的提高做了论述。
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关键词
弹奏
技能
培训途径
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职称材料
钢琴教学的系统化分析与智能培养
18
作者
赵钢
《音乐天地》
2004年第4期42-43,共2页
钢琴教学是一种技能训练,它要求高度协调,反应迅速等.实质上是学生多种智能都必须参与活动的综合训练.如多层次的视听能力,运动着的空间想象力,音响感受能力,肢体触觉的控制能力,创造能力等.所以探讨研究钢琴教学的系统性与智能培...
钢琴教学是一种技能训练,它要求高度协调,反应迅速等.实质上是学生多种智能都必须参与活动的综合训练.如多层次的视听能力,运动着的空间想象力,音响感受能力,肢体触觉的控制能力,创造能力等.所以探讨研究钢琴教学的系统性与智能培养是一个重要课题.……
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关键词
钢琴教学
智能培养
弹奏
技能
回课
心智
技能
单线性
指法
原文传递
中国钢琴改编曲教学初探
19
作者
常丽文
《和田师范专科学校学报》
2007年第6期226-227,共2页
器乐改编曲是普及中国钢琴作品的必经之路,弘扬自己国家和民族的音乐,同样应该是每一位钢琴教师的使命和责任,教师应多从提高民族音乐修养,学习中国钢琴作品的弹奏技能,创造性地参与演奏,培养演奏心理等几方面对学生加以引导,使学生在...
器乐改编曲是普及中国钢琴作品的必经之路,弘扬自己国家和民族的音乐,同样应该是每一位钢琴教师的使命和责任,教师应多从提高民族音乐修养,学习中国钢琴作品的弹奏技能,创造性地参与演奏,培养演奏心理等几方面对学生加以引导,使学生在弹奏中国钢琴改编曲时,真正把蕴涵在作品中的民族音乐的风格和韵味表现出来。
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关键词
中国
钢琴改编曲
钢琴教学
民族音乐文化修养
弹奏
技能
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职称材料
试析“即兴伴奏”在音乐教学中的重要性
20
作者
肖黎歌
《濮阳教育学院学报》
2000年第2期75-76,共2页
“即兴伴奏”是理论与实践、技能与艺术相结合的综合反映。和声基础理论和弹奏技能的综合教学与训练是“即兴伴奏”
关键词
重要性
即兴伴奏
和声
音乐教学
弹奏
技能
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职称材料
题名
钢琴演奏教学中的弹奏技能和心理素质培养研究
被引量:
12
1
作者
王晓蔚
机构
辽宁师范大学音乐学院
出处
《戏剧之家》
2015年第2期152-152,160,共2页
文摘
弹奏技能和心理素质训练都是钢琴演奏教学的重要环节,其主要原因在于钢琴演奏具有极强的实践性和技术性,同时钢琴演奏者的心理素质和心态会影响到演奏水平的正常发挥。教师在钢琴演奏教学过程中,要将弹奏技能训练和心理素质训练教学作为教学重点,提高学生的演奏能力和演奏气质,帮助学生养成良好的演奏心理,同时也有效促进钢琴演奏教学水平的全面提升。
关键词
钢琴演奏
弹奏
技能
心理素质
分类号
J60 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
大学音乐教育专业钢琴教学方法探讨
被引量:
6
2
作者
毛滨滨
机构
四川音乐学院音乐教育系
出处
《音乐探索》
CSSCI
2011年第2期138-140,共3页
文摘
目前我国大学音乐教育专业钢琴教学的效果之所以不尽人意,教师教学方法的运用不切合实际应是其主要原因之一。音教专业钢琴教学可用"因势利导"、"难易无序"、"不求甚解"等方法,达到其专业的最终目标。
关键词
音乐教育
钢琴教学
弹奏
技能
综合能力
Keywords
music education
piano teaching
performing skills
comprehensive ability
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
高师钢琴课如何转变观念 提高学生的弹奏水平
被引量:
1
3
作者
黄少芸
机构
西北师大
出处
《音乐天地》
2004年第8期49-51,共3页
关键词
高师钢琴课
情绪
乐曲
音乐作品
钢琴教学
弹奏
方法
钢琴
弹奏
音乐教师
即兴伴奏
即兴演奏
弹奏
技能
弹奏
技术
慢练
艺术感受能力
旋律线条
分类号
J6 [艺术—音乐]
原文传递
题名
基于考级制度下学前教育专业学生职业技能培养研究——评《实用学前教育技能》
被引量:
2
4
作者
李吉珊
机构
长沙职业技术学院
出处
《中国油脂》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第6期I0042-I0043,共2页
文摘
学前教育专业对学生的职业技能有很高要求,这不仅仅关系学生的就业问题,同时对社会的发展有极大影响,国家对此高度重视并大力支持相关培养计划的开展。《实用学前教育技能》是针对学前教育进行研究的书籍,该书针对幼儿身心发展的特征以及教师教学规律,对学前教育技能进行了全面的论述。其中包括实用语言技能、实用弹奏技能、实用声乐技能、实用舞蹈技能和实用美术技能等内容。每一单元都详细论述了要如何提升技能,且在每一单元后附有对章节核心内容的总结与概括.
关键词
学前教育
幼儿身心发展
职业
技能
培养
美术
技能
声乐
技能
弹奏
技能
教学规律
考级制度
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G61-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中师钢琴课弹奏能力技巧的培养
5
作者
石金兰
机构
哈尔滨师范学校
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1995年第Z2期25-26,共2页
文摘
中师钢琴课弹奏能力技巧的培养哈尔滨师范学校石金兰钢琴课是中师生必修课,且在整个专业课程设置中所占位置也较重。如何通过钢琴课教学使学生在有限的时间里,能较顺利地掌握弹奏的基本知识、能力和技巧,使其参加工作后,具备教的能力,胜任小学音乐课的教学工作,我在...
关键词
弹奏
能力
钢琴课教学
练习曲
基本功训练
身体耐力
《哈农钢琴练指法》
教学方法
弹奏
技能
弹奏
要求
音乐风格
分类号
J6-42 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
从人体运动科学视角看钢琴弹奏技能的形成——兼及钢琴弹奏技能的素质结构
被引量:
1
6
作者
姜力
机构
韶关学院音乐学院
出处
《艺术百家》
北大核心
2009年第3期200-202,共3页
基金
国家"211工程"三期"艺术理论创新与应用研究"项目阶段性成果之一
文摘
人体运动科学告诉我们,人体的一切运动都是大脑的活动通过肌肉收缩引起的外部表现形式,钢琴弹奏也不例外。本文立足人体运动科学的视角阐释钢琴弹奏技能的形成、探讨钢琴弹奏技能的素质结构,以了解弹奏技能的本源。
关键词
生理学
人体运动
弹奏
技能
弹奏
素质
钢琴
音乐艺术
分类号
J602 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
论琵琶教学中基本指法学习与掌握
被引量:
2
7
作者
王薇薇
机构
包头市少年宫
出处
《内蒙古教育(C)》
2013年第6期29-30,39,共3页
文摘
音乐是人原始的发自内心的表现。琵琶这门乐器自然应该注重培养孩子们对音乐的热爱,挖掘孩子的智能。学琴不是只有技能,带领孩子发现美,热爱生活通过最初弹奏技能的掌握才能达到。在学习和工作中,面对不同的孩子,我总结出了自己的教学方法和教学步骤:
关键词
琵琶教学
学习
指法
弹奏
技能
热爱生活
教学步骤
教学方法
孩子
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
浅析音乐欣赏对钢琴教学的作用
被引量:
2
8
作者
于丹
机构
牡丹江师范学院
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2008年第4期137-138,共2页
关键词
音乐欣赏
钢琴教学
能力培养
心理活动过程
钢琴音乐作品
钢琴演奏
弹奏
技能
知识传授
分类号
J605 [艺术—音乐]
J624.1
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职称材料
题名
高职钢琴课教学的探索与实践
被引量:
2
9
作者
马竞鸿
机构
营口职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2010年第5期85-86,共2页
文摘
在高职钢琴课的教学过程中,教师在向学生传授钢琴知识的同时,更应该注重向学生传授如何获得和掌握钢琴知识和演奏技巧的方法。培养学生科学的练琴方法和良好的音乐感觉是学生学好钢琴,提高钢琴演奏能力的有效方法。在此,着重论述了高职钢琴课教学中科学练琴方法及学生音乐感的培养。
关键词
练琴方法
音乐感
弹奏
技能
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
谈谈中职学前教育专业的钢琴教学
被引量:
2
10
作者
胡小雅
机构
广东省清远连州市职业技术学校
出处
《新课程(教研版)》
2014年第8期152-152,154,共2页
文摘
中等职业技术学校学前教育专业的钢琴课程,主要是掌握钢琴弹奏的正确方法、基本技能、技巧,具备弹奏幼儿园教材中所规定的钢琴作品的能力,通过欣赏优秀的钢琴作品,培养学生自弹自唱能力,达到具有理解分析、鉴赏、感受、表现钢琴作品的能力,成为合格的、全面的幼儿教师。
关键词
学前教育
弹奏
技能
即兴伴奏
Keywords
preschool education
skills and techniques of piano playing
improvisational accompaniment
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈中师风琴教学中弹奏技能的培养
11
作者
刘岚
机构
河南省汝南师范学校音乐组
出处
《天中学刊》
1997年第S1期117-123,共2页
关键词
弹奏
技能
弹奏
能力
音乐素质
师风
基础训练
练琴方法
教学中
理解能力
常规训练
中师音乐教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
谈中师琴法课的“教与学”
12
作者
关凯全
机构
齐齐哈尔师范学校音乐科
出处
《黑龙江教育学院学报》
2003年第3期143-143,145,共2页
文摘
一、钢琴课教学的基本原则 1.弹奏的基本要求 现代的钢琴弹奏基本技能是运用全身的力量进行弹奏,具体地说,就是要使学生一开始就学会协调地动用手臂、手腕、手指这三个部位的力量.
关键词
中师
琴法课
钢琴课
教学原则
弹奏
技能
弹奏
方法
能力培养
乐感培养
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
钢琴教学中的基本弹奏技能
被引量:
1
13
作者
王兢莉
机构
襄樊职业技术学院艺术系
出处
《襄樊职业技术学院学报》
2006年第4期70-71,共2页
文摘
在钢琴的弹奏技能中,手指到掌关节的支撑直接影响弹奏过程中音色的质量,手腕是从手臂到手指之间的桥梁并且具有调节作用,肘部在弹奏过程中有着中介作用,手臂运用自然重量来弹奏极其重要,并且能想像出弹奏的音色,让身体利用原理产生必要的动作,在钢琴弹奏中使之能成为音乐意愿的表现。
关键词
钢琴教学
弹奏
技能
手掌
手腕
肘部
手臂
Keywords
piano teaching
playing skills
palm
wrist
elbow
arm
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈钢琴演奏教学中的弹奏技能训练
被引量:
1
14
作者
景赵霞
机构
运城市闻喜县职业中学
出处
《中国教育技术装备》
2016年第3期106-107,共2页
文摘
针对钢琴教学中连奏与断奏、双音与和弦、八度、跳跃、音节、琵琶、同音反复、远距离弹奏、保留音等弹奏技能进行详细分解与探究,总结出该类钢琴弹奏技能训练的有效方法。
关键词
钢琴教学
钢琴演奏
弹奏
技能
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
钢琴教学中弹奏技能培养的心理因素
被引量:
1
15
作者
马岩峰
段海燕
机构
天水师范学院音乐系
庆阳师范高等专科学校音乐系
出处
《天水师范学院学报》
2002年第4期92-94,共3页
文摘
钢琴弹奏技能培养和训练过程中 ,心理因素的诸多影响即音乐感知觉的培养、弹奏技能形成与保持的三个阶段和影响弹奏技能形成的内部因素 (遗传、个体智力、个性、年龄、态度、兴趣等 )和外部因素 (教师的指导方法、练习者的学习环境、练习方法、练琴的刻苦程度、视听手段的配合等 ) ,为钢琴教学提供了可参考的理论依据。
关键词
钢琴教学
弹奏
技能
心理因素
理论依据
教学手段
Keywords
plucking abilities
psychological factors
theoretical base
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J624.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
钢琴课教案《郊外去》
16
作者
劳丹
机构
武汉市艺术师范学校
出处
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1999年第3期79-80,共2页
关键词
钢琴课
旋律线条
三段体
曲式结构
教案
音乐表现力
课堂练习
音乐意境
弹奏
技能
伴奏音型
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
论述提高幼儿教师儿歌弹唱技能的培训途径
被引量:
1
17
作者
蒲晓冬
机构
山东省淄博师范高等专科学校
出处
《山东农业工程学院学报》
2016年第6期56-57,59,共3页
文摘
随着社会的发展,对幼儿的教育,得到了社会家庭前所未有的重视。而幼儿教师的专业技能也受到了关注,幼儿教师这一职业要求越来越专业。幼儿教师的弹唱技能是幼儿教师应具备的基本技能之一,关系到对幼儿的音乐、审美、艺术的教育。当前,幼儿教师的弹唱技能不高,需要进行培训提高。本文就幼儿弹唱技能的提高做了论述。
关键词
弹奏
技能
培训途径
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
钢琴教学的系统化分析与智能培养
18
作者
赵钢
机构
江苏南京
出处
《音乐天地》
2004年第4期42-43,共2页
文摘
钢琴教学是一种技能训练,它要求高度协调,反应迅速等.实质上是学生多种智能都必须参与活动的综合训练.如多层次的视听能力,运动着的空间想象力,音响感受能力,肢体触觉的控制能力,创造能力等.所以探讨研究钢琴教学的系统性与智能培养是一个重要课题.……
关键词
钢琴教学
智能培养
弹奏
技能
回课
心智
技能
单线性
指法
分类号
J6 [艺术—音乐]
原文传递
题名
中国钢琴改编曲教学初探
19
作者
常丽文
机构
郑州师范高等专科学校音乐系
出处
《和田师范专科学校学报》
2007年第6期226-227,共2页
文摘
器乐改编曲是普及中国钢琴作品的必经之路,弘扬自己国家和民族的音乐,同样应该是每一位钢琴教师的使命和责任,教师应多从提高民族音乐修养,学习中国钢琴作品的弹奏技能,创造性地参与演奏,培养演奏心理等几方面对学生加以引导,使学生在弹奏中国钢琴改编曲时,真正把蕴涵在作品中的民族音乐的风格和韵味表现出来。
关键词
中国
钢琴改编曲
钢琴教学
民族音乐文化修养
弹奏
技能
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
试析“即兴伴奏”在音乐教学中的重要性
20
作者
肖黎歌
机构
濮阳第二师范学校
出处
《濮阳教育学院学报》
2000年第2期75-76,共2页
文摘
“即兴伴奏”是理论与实践、技能与艺术相结合的综合反映。和声基础理论和弹奏技能的综合教学与训练是“即兴伴奏”
关键词
重要性
即兴伴奏
和声
音乐教学
弹奏
技能
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
钢琴演奏教学中的弹奏技能和心理素质培养研究
王晓蔚
《戏剧之家》
2015
12
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职称材料
2
大学音乐教育专业钢琴教学方法探讨
毛滨滨
《音乐探索》
CSSCI
2011
6
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职称材料
3
高师钢琴课如何转变观念 提高学生的弹奏水平
黄少芸
《音乐天地》
2004
1
原文传递
4
基于考级制度下学前教育专业学生职业技能培养研究——评《实用学前教育技能》
李吉珊
《中国油脂》
CAS
CSCD
北大核心
2021
2
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职称材料
5
中师钢琴课弹奏能力技巧的培养
石金兰
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1995
0
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职称材料
6
从人体运动科学视角看钢琴弹奏技能的形成——兼及钢琴弹奏技能的素质结构
姜力
《艺术百家》
北大核心
2009
1
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职称材料
7
论琵琶教学中基本指法学习与掌握
王薇薇
《内蒙古教育(C)》
2013
2
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职称材料
8
浅析音乐欣赏对钢琴教学的作用
于丹
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2008
2
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职称材料
9
高职钢琴课教学的探索与实践
马竞鸿
《辽宁高职学报》
2010
2
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职称材料
10
谈谈中职学前教育专业的钢琴教学
胡小雅
《新课程(教研版)》
2014
2
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职称材料
11
浅谈中师风琴教学中弹奏技能的培养
刘岚
《天中学刊》
1997
0
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职称材料
12
谈中师琴法课的“教与学”
关凯全
《黑龙江教育学院学报》
2003
0
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职称材料
13
钢琴教学中的基本弹奏技能
王兢莉
《襄樊职业技术学院学报》
2006
1
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职称材料
14
浅谈钢琴演奏教学中的弹奏技能训练
景赵霞
《中国教育技术装备》
2016
1
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职称材料
15
钢琴教学中弹奏技能培养的心理因素
马岩峰
段海燕
《天水师范学院学报》
2002
1
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职称材料
16
钢琴课教案《郊外去》
劳丹
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1999
0
下载PDF
职称材料
17
论述提高幼儿教师儿歌弹唱技能的培训途径
蒲晓冬
《山东农业工程学院学报》
2016
1
下载PDF
职称材料
18
钢琴教学的系统化分析与智能培养
赵钢
《音乐天地》
2004
0
原文传递
19
中国钢琴改编曲教学初探
常丽文
《和田师范专科学校学报》
2007
0
下载PDF
职称材料
20
试析“即兴伴奏”在音乐教学中的重要性
肖黎歌
《濮阳教育学院学报》
2000
0
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职称材料
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