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心守暖阳 静待花开
1
作者
郑泓源
《高中生学习（作文素材与时评）》
2022年第7期63-64,共2页
当我踏上三尺讲台,几十双纯真的眼睛齐刷刷地看着我时,我庆幸虽然自己不再青春,但却可以在别人的青春里遇见青春,去做青春的“引渡者”。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,只有俯下身来才能聆听花开的声音……那是一个乌云密布的日子,我...
当我踏上三尺讲台,几十双纯真的眼睛齐刷刷地看着我时,我庆幸虽然自己不再青春,但却可以在别人的青春里遇见青春,去做青春的“引渡者”。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,只有俯下身来才能聆听花开的声音……那是一个乌云密布的日子,我像往常一样准备收班,意外发现几个平时在课堂上很活跃的孩子今天异常沉默,那个向来阳光的男孩正趴在桌上小声抽泣,我的心顿时咯噔了一下。
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关键词
三尺讲台
乌云密布
静待花开
俯下身
课堂
引渡
者
原文传递
批评身份的流变:从引渡者、批评家到文化学者——戴锦华电影批评论
2
作者
彭万荣
王雪璞
《华中科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017年第3期36-40,53,共6页
戴锦华作为当代中国有影响力的电影学者,她的理论背景、研究经历、文化立场以及颇具话题性的"女性主义"身份都深深影响了她的电影批评实践。本文分别从引渡者、批评家与文化学者的三重身份来评析戴锦华的电影批评及其理论贡献。
关键词
戴锦华
电影批评
引渡
者
批评家
文化学
者
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职称材料
题名
心守暖阳 静待花开
1
作者
郑泓源
机构
湖北省长阳第二高级中学
出处
《高中生学习（作文素材与时评）》
2022年第7期63-64,共2页
文摘
当我踏上三尺讲台,几十双纯真的眼睛齐刷刷地看着我时,我庆幸虽然自己不再青春,但却可以在别人的青春里遇见青春,去做青春的“引渡者”。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,只有俯下身来才能聆听花开的声音……那是一个乌云密布的日子,我像往常一样准备收班,意外发现几个平时在课堂上很活跃的孩子今天异常沉默,那个向来阳光的男孩正趴在桌上小声抽泣,我的心顿时咯噔了一下。
关键词
三尺讲台
乌云密布
静待花开
俯下身
课堂
引渡
者
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
批评身份的流变:从引渡者、批评家到文化学者——戴锦华电影批评论
2
作者
彭万荣
王雪璞
机构
武汉大学艺术学院
出处
《华中科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017年第3期36-40,53,共6页
文摘
戴锦华作为当代中国有影响力的电影学者,她的理论背景、研究经历、文化立场以及颇具话题性的"女性主义"身份都深深影响了她的电影批评实践。本文分别从引渡者、批评家与文化学者的三重身份来评析戴锦华的电影批评及其理论贡献。
关键词
戴锦华
电影批评
引渡
者
批评家
文化学
者
Keywords
Dai Jin-hua
film criticism
transmitter
critic
cultural scholar
分类号
I06 [文学—文学理论]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
心守暖阳 静待花开
郑泓源
《高中生学习（作文素材与时评）》
2022
0
原文传递
2
批评身份的流变:从引渡者、批评家到文化学者——戴锦华电影批评论
彭万荣
王雪璞
《华中科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017
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