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高职院校微博平台引导育人机制研究
1
作者
顾佳滨
《科教导刊》
2014年第5期19-,21,共2页
近年来,微博作为一种新媒体迅速在我国兴起。各高职院校也纷纷借助微博进行文化传播、参与文化建设。但是微博平台建设走进了一个误区,成为了学校的第二个信访办。为此,把高职院校微博平台构建成引导育人的平台就值得我们进一步思考。
关键词
高职院校
微博平台
引导
育人
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职称材料
题名
高职院校微博平台引导育人机制研究
1
作者
顾佳滨
机构
浙江广厦建设职业技术学院
出处
《科教导刊》
2014年第5期19-,21,共2页
基金
浙江省教育厅科研资助项目(Y2013 29717)<高职院校微博平台引导育人机制研究>的研究成果
文摘
近年来,微博作为一种新媒体迅速在我国兴起。各高职院校也纷纷借助微博进行文化传播、参与文化建设。但是微博平台建设走进了一个误区,成为了学校的第二个信访办。为此,把高职院校微博平台构建成引导育人的平台就值得我们进一步思考。
关键词
高职院校
微博平台
引导
育人
Keywords
vocational college
mocroblogging platform
guiding and education
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
高职院校微博平台引导育人机制研究
顾佳滨
《科教导刊》
2014
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