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文创手工上新啦
1
《少先队小干部（综合版）》 2024年第7期66-67,共2页
在《少先队小干部》杂志6月刊的《红领巾讲解员,开讲啦》栏目上,广东省汕头市澄海崇德小学队员们介绍了许多博物馆里的“显眼包”。回到学校后,他们也发挥创造力,原创了一些具有家乡元素的文创手工,并将潮汕的文化内涵融入其中。大家快... 在《少先队小干部》杂志6月刊的《红领巾讲解员,开讲啦》栏目上,广东省汕头市澄海崇德小学队员们介绍了许多博物馆里的“显眼包”。回到学校后,他们也发挥创造力,原创了一些具有家乡元素的文创手工,并将潮汕的文化内涵融入其中。大家快来看看吧! 展开更多
关键词 广东省汕头市 讲解员 开讲啦 文创 创造力 博物馆 手工
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羊博士讲汉字(一)
2
作者 郭克 《小学生必读（低年级版）》 2024年第9期46-48,共3页
“羊博士汉字讲堂开讲啦!”清晨,森林里的动物们被小兔子的叫声吵醒,怀着好奇与小兔子一起来到大松树下。羊博士笑咪咪地坐在讲桌前,先到的小动物已坐在前排。不一会儿,爱学习的小动物们就占满了所有的空位,晚来的在外面围了好几圈儿。
关键词 汉字 开讲啦 博士 好奇 动物 羊
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读书与行走
3
作者 张豪 《新读写》 2024年第1期32-34,共3页
偶然看到美食家、专栏作家蔡澜在央视《开讲啦》节目中的演讲,有些话很有意思--他说:“尽量地学习,尽量地经历,尽量地旅游,尽量地吃好东西,人生就比较美好一点,就这么简单。我喜欢看书,我喜欢看很多很多的书,什么书我都看。小的时候就... 偶然看到美食家、专栏作家蔡澜在央视《开讲啦》节目中的演讲,有些话很有意思--他说:“尽量地学习,尽量地经历,尽量地旅游,尽量地吃好东西,人生就比较美好一点,就这么简单。我喜欢看书,我喜欢看很多很多的书,什么书我都看。小的时候就看《希腊神话》,喜欢看这些幻想的东西。那么就喜欢旅行,一旅行眼界就开了,看人家怎么过活。” 展开更多
关键词 专栏作家 《开讲啦》 《希腊神话》 央视 旅行 有意思
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一片丹心照“天河”
4
作者 王厚明 《中华魂》 2024年第4期61-63,共3页
"‘天河一号'工作一个小时,相当于我们全中国人要干多少年?"这是国家超级计算天津中心党支部书记、应用研发部部长孟祥飞在2017年《开讲啦》节目中与大家分享的问题.答案是相当于当时的中国13亿人工作上百年.这是有着千... "‘天河一号'工作一个小时,相当于我们全中国人要干多少年?"这是国家超级计算天津中心党支部书记、应用研发部部长孟祥飞在2017年《开讲啦》节目中与大家分享的问题.答案是相当于当时的中国13亿人工作上百年.这是有着千万亿次计算能力的"天河一号"所能完成的工作量. 展开更多
关键词 党支部书记 超级计算 天河一号 研发部 《开讲啦》 工作量
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TV2.0时代电视节目的互动性分析——以央视《开讲啦》为例 被引量：5
5
作者 张帅 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2018年第15期67-69,共3页
TV2.0时代,电视节目的制作和传播正在发生根本性的变革,最直接的体现就是节目的互动性日益增强,体现在节目内容、节目形态、品牌营销等方面。央视《开讲啦》作为其中的典型代表,在现场互动、互动衍生品开发、产业链循环、全媒体营销等... TV2.0时代,电视节目的制作和传播正在发生根本性的变革,最直接的体现就是节目的互动性日益增强,体现在节目内容、节目形态、品牌营销等方面。央视《开讲啦》作为其中的典型代表,在现场互动、互动衍生品开发、产业链循环、全媒体营销等方面均有可深化的地方。 展开更多
关键词 TV2.0 互动性 《开讲啦》 电视节目
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绘制黑板报第一步:构图
6
作者 张亚楠 《少先队小干部（综合版）》 2023年第3期26-27,共2页
说到黑板报,相信队员们并不陌生。你是不是也遇到过面对空空的黑板无从下手的情况呢?别担心!从本期开始,本刊的美术编辑姐姐正式开讲啦!快来《美编姐姐小课堂》栏目,学习绘制优质黑板报的方法吧!
关键词 美编 美术编辑 小课堂 开讲啦 黑板报 绘制 无从下手 队员
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被“误会”的狐狸
7
作者 兔儿果 《新少年》 2023年第3期22-25,共4页
本期,我们迎来的动物嘉宾是狐狸。请它介绍自己时,它委屈地说道:“唉,一提起狐狸,人们总会想到阴险、狡猾这样的词,我也常听到一些对我们外貌、性情等的片面解读……借这次来栏目做客的机会,我可要好好给自己平反!”同学们快来,一切准... 本期,我们迎来的动物嘉宾是狐狸。请它介绍自己时,它委屈地说道:“唉,一提起狐狸,人们总会想到阴险、狡猾这样的词,我也常听到一些对我们外貌、性情等的片面解读……借这次来栏目做客的机会,我可要好好给自己平反!”同学们快来,一切准备就绪,狐狸马上开讲啦! 展开更多
关键词 准备就绪 狐狸 开讲啦 嘉宾
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顺应论视角下“开讲啦”节目语言特点及主持人语用身份研究
8
作者 王婷婷 《汉字文化》 2023年第23期17-19,共3页
本研究以顺应论和语用身份论为理论基础,以“开讲啦”综艺节目2023年7月1日这一期的对话内容作为研究实例,讨论了主持人撒贝宁是如何针对不同的对话场景选择言辞来塑造自己的语用身份。研究结果表明,撒贝宁通过在交流场景中顺应心理、... 本研究以顺应论和语用身份论为理论基础,以“开讲啦”综艺节目2023年7月1日这一期的对话内容作为研究实例,讨论了主持人撒贝宁是如何针对不同的对话场景选择言辞来塑造自己的语用身份。研究结果表明,撒贝宁通过在交流场景中顺应心理、社会和物理三个维度,分别构建了自我作为介绍者、引导者和总结者的身份,以此达成他的交际目标。 展开更多
关键词 顺应论 语用身份论 “开讲啦”
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创新节目形式,提振青年精气神——简析《开讲啦》的内容创意策略 被引量：4
9
作者 吴海玉 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2018年第22期71-73,共3页
由中央电视台综合频道(CCTV-1)与唯众传媒联合制作的《开讲啦》,自2012年开播以来,以其明确的对象性、自由的对话性、广泛的涉猎性、公开的参与性,成为泛娱乐化电视节目生态中的"中国思想好声音",成为传播正能量公益类电视节... 由中央电视台综合频道(CCTV-1)与唯众传媒联合制作的《开讲啦》,自2012年开播以来,以其明确的对象性、自由的对话性、广泛的涉猎性、公开的参与性,成为泛娱乐化电视节目生态中的"中国思想好声音",成为传播正能量公益类电视节目的经典范例。《开讲啦》借助传统视听媒体的媒介优势,通过丰富当代社会成功的内涵元素,引导当代青年树立一种专业创新、学术信仰、个人成就与国家贡献内在一致的价值导向;构建深度互动的对话类节目模式。 展开更多
关键词 《开讲啦》 深度互动 成功 价值观
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青年电视公开课《开讲啦》的十年坚守与更新升级
10
作者 陶爱萍 《传媒》 北大核心 2023年第22期54-56,共3页
由中央电视台综合频道于2012年9月推出的《开讲啦》是全国首档面向青年群体的电视公开课节目,开播十年来,《开讲啦》时刻牢记为青年群体铸牢思想基石、引领时代精神的初心,邀请了数十位青年心中的榜样人物作为公开课程的主讲人,以平实... 由中央电视台综合频道于2012年9月推出的《开讲啦》是全国首档面向青年群体的电视公开课节目,开播十年来,《开讲啦》时刻牢记为青年群体铸牢思想基石、引领时代精神的初心,邀请了数十位青年心中的榜样人物作为公开课程的主讲人,以平实而有趣、娓娓道来而循循善诱的方式向他们分享新知、传递价值,赢得了广大青年观众的喜爱与认可。2022年,在延续节目原有的年轻化基调与思想性优势基础上,《开讲啦》在内容、表达、结构、舞台、场景等诸多方面都进行了全新的尝试与探索,并且取得了良好的效果。根据CSM(央视索福瑞)35个中心城市收视情况的统计,《开讲啦》于4月23日播出的新版节目收视份额达到4.7%。 展开更多
关键词 收视情况 综合频道 青年群体 循循善诱 索福瑞 尝试与探索 《开讲啦》 十年
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从《开讲啦》看公共演讲中的人文关怀 被引量：2
11
作者 张英笑 《新闻文化建设》 2022年第10期139-141,共3页
随着社会文化间的交互传播,以公共演讲的形式对社会人文、价值观念、生活理念等构建成为一种不可或缺的方式。公共演讲是在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐... 随着社会文化间的交互传播,以公共演讲的形式对社会人文、价值观念、生活理念等构建成为一种不可或缺的方式。公共演讲是在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动。公共演讲的魅力在当今时代彰显得惟妙惟肖。信息时代让更多的演讲走入公共领域,我们已经进入各自喧嚣的社会中,意见领袖、社会公知的真知灼见对当今社会整体的文化建构、思想交融都有深刻的影响。而在以演讲的方式在社会公共空间的信息传递同样需要我们注重人文关怀的构建。而《开讲啦》这档开播多年之后依然能够让众多人瞩目的中国式公共演讲类节目,除了其丰富多元的人物择选,各行各业翘楚的明星光环之外,还有一个重要的原因就是其始终秉承着人文关怀的价值理念。 展开更多
关键词 人文关怀 公共演讲 《开讲啦》
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TV2.0时代电视节目的教育功能探讨——以《开讲啦》为例 被引量：3
12
作者 朱丽莉 《文化与传播》 2013年第5期89-92,共4页
在现代社会,大众传媒执行着极为重要的社会功能,如环境监视、解释与规定、社会化功能、提供娱乐。其中,社会化功能,指的是大众传媒在传播知识、价值及行为规范方面具有重要作用,又被称为教育功能。电视作为与个体、家庭生活关系最为密... 在现代社会,大众传媒执行着极为重要的社会功能,如环境监视、解释与规定、社会化功能、提供娱乐。其中,社会化功能,指的是大众传媒在传播知识、价值及行为规范方面具有重要作用,又被称为教育功能。电视作为与个体、家庭生活关系最为密切的大众传播媒介,其教育功能更是深深烙印在个体和社会的发展中。从传统走向2.0时代,电视正在经历一场新的变革,此时对电视节目教育功能的讨论也应与时俱进。本文试以电视青年公开课《开讲啦》为例,从个体功能和社会功能两大方面,对TV2.0时代电视节目的教育功能作一探讨。 展开更多
关键词 TV2.0 电视节目 教育功能 开讲啦
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传播学视角下主流媒体青年价值观传播策略分析--以《开讲啦》为例 被引量：2
13
作者 陈思达 《中国广播电视学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第9期46-48,82,共4页
《开讲啦》是中国首档青年电视公开课节目,开播十年,不仅为青年带来新知,也在引导和传播正确的价值观方面取得突出的成效,为主流媒体如何开展价值观传播提供了一个成功范例。文章基于传播学视角,侧重从信源、信宿、讯息三大传播要素分... 《开讲啦》是中国首档青年电视公开课节目,开播十年,不仅为青年带来新知,也在引导和传播正确的价值观方面取得突出的成效,为主流媒体如何开展价值观传播提供了一个成功范例。文章基于传播学视角,侧重从信源、信宿、讯息三大传播要素分析《开讲啦》价值观传播策略。信源方面,主持人自身应符合节目定位,是价值观传播的主导因素。嘉宾是节目灵魂所在,是价值观传播的核心要素。信宿方面,节目要根据受众的特征,围绕他们关心的现实问题,以他们乐于接受的方式进行沟通,这是价值观有效传播的关键要素。讯息方面,要从说什么和怎么说两个维度进行策划,既有能满足受众心理需求的内容,又有能驱动节目发展的清晰的叙事架构,这是价值观传播的基础要素。 展开更多
关键词 主流媒体 《开讲啦》 青年价值观 传播策略
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《开讲啦》节目中撒贝宁的语言风格 被引量：3
14
作者 王慧仙 《新闻世界》 2015年第8期112-113,共2页
作为中国首档青年电视公开课,《开讲啦》一经播出就深受青年人的喜爱,这与主持人撒贝宁的精彩表现密不可分。本文从理性、睿智、饱含人文关怀、传递正能量这四个方面来分析撒贝宁在《开讲啦》节目中的语言风格。
关键词 开讲啦 撒贝宁 语言风格
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《开讲啦》热播的传播学解读 被引量：2
15
作者 徐继英 《郑州师范教育》 2014年第5期78-82,共5页
CCTV综合频道于2012年初秋播映的中国首档青年电视公开课节目《开讲啦》一经面世,就以耳目一新的传播范式和震撼灵魂的演讲内容拥有了大批拥趸。这个深夜播出的原创节目能在时下竞争激烈的电视节目中脱颖而出,其背后的原因值得深究。本... CCTV综合频道于2012年初秋播映的中国首档青年电视公开课节目《开讲啦》一经面世,就以耳目一新的传播范式和震撼灵魂的演讲内容拥有了大批拥趸。这个深夜播出的原创节目能在时下竞争激烈的电视节目中脱颖而出,其背后的原因值得深究。本文试图从传播环境、传播平台、传播方式等方面对《开讲啦》进行分析,探索在电视节目同质化发展、竞争激烈的形势下,此类节目的可持续发展之路。 展开更多
关键词 《开讲啦》 传播学 正能量
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融媒体语境下台网融合的传播范式——以中央广播电视总台《开讲啦》为例 被引量：1
16
作者 马兴旭 刘耀华 《西部广播电视》 2022年第10期19-21,共3页
随着科技的进步和社会的发展,在新媒体时代背景下,传统媒体如电视面临巨大挑战,电视节目的受众被新媒体分割,同时新媒体与传统媒体相互依存,形成了立体的融媒体语境。本文在融媒体背景下,以中央广播电视总台《开讲啦》为例,阐述台网融... 随着科技的进步和社会的发展,在新媒体时代背景下,传统媒体如电视面临巨大挑战,电视节目的受众被新媒体分割,同时新媒体与传统媒体相互依存,形成了立体的融媒体语境。本文在融媒体背景下,以中央广播电视总台《开讲啦》为例,阐述台网融合的传播范式,即通过加强台网融合、创新节目模式、实现传播路径多元化,形成“云录制”模式,这已然成为台网融合“破圈”突围的成功范式。 展开更多
关键词 融媒体 《开讲啦》 台网融合 “两微一抖”
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从《开讲啦》看青年价值观教育创新 被引量：1
17
作者 郑寿 《中国广播电视学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第9期49-52,共4页
青年价值观教育是全社会共同的责任。《开讲啦》作为中国首档青年电视公开课节目,在青年价值观教育的主体、方式、场域等方面的创新进行了有益的探索。节目充分尊重嘉宾和青年的双主体地位,引导青年与嘉宾平等、深度地融入电视录制,轻... 青年价值观教育是全社会共同的责任。《开讲啦》作为中国首档青年电视公开课节目,在青年价值观教育的主体、方式、场域等方面的创新进行了有益的探索。节目充分尊重嘉宾和青年的双主体地位,引导青年与嘉宾平等、深度地融入电视录制,轻松、愉悦地参与价值讨论;发挥榜样引领作用,以平实的角度和润物无声的方式共情传播主流价值观;通过技术赋能,打造沉浸式演播室,并借助多媒体联动的传播矩阵不断增强价值观传播效度,拓展了电视演讲类节目的发展空间,也为新时代不断深化青年价值观教育提供了借鉴。 展开更多
关键词 电视公开课 青年价值观教育 《开讲啦》 创新
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绿色收视,精诚制作——央视《开讲啦》唱响“中国思想好声音” 被引量：2
18
作者 宋若冰 《戏剧之家》 2014年第4期223-223,228,共2页
由CCTV-1和唯众传媒联合制作的《开讲啦》节目被誉为"中国思想好声音"。本文将从《开讲啦》的收视情况入手,分析节目的观众构成、地区收视、时段特点,并探讨其对电视"绿色收视率"的贡献。
关键词 开讲啦 收视率 绿色收视率
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电视节目中典型人物正能量传递的宣传创新——以央视《开讲啦》为例 被引量：2
19
作者 黄吉春 秀梅 《新闻前哨》 2019年第8期71-72,共2页
随着社会的不断转型和发展,诚信缺失、道德滑坡等现象的出现,发现美、传播美,发现平凡人的不平凡的事,展示明星榜样和先进典型人物身上所具有的不平凡的正能量日益成为人们关注的热点。本文旨在探讨如何更好地将明星榜样的励志经历和先... 随着社会的不断转型和发展,诚信缺失、道德滑坡等现象的出现,发现美、传播美,发现平凡人的不平凡的事,展示明星榜样和先进典型人物身上所具有的不平凡的正能量日益成为人们关注的热点。本文旨在探讨如何更好地将明星榜样的励志经历和先进典型人物身上所具有的时代精神,通过电视节目的荧幕呈现的方式,完整地传递给社会大众,从而更好地推动风清气正的社会风气的形成。 展开更多
关键词 正能量 典型人物 《开讲啦》 创新
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撒贝宁在《开讲啦》节目中的主持风格 被引量：2
20
作者 李洪才 《视听》 2014年第1期56-57,共2页
《开讲啦》是国内首个青年公开课,节目一经播出就受到广泛关注。这与主持人撒贝宁的精彩主持密不可分。文中就从主持人传递正能量,寻求青年独特的个性语态,以及乐观积极的幽默表达三个方面进行分析,期望找出撒贝宁在《开讲啦》中的主持... 《开讲啦》是国内首个青年公开课,节目一经播出就受到广泛关注。这与主持人撒贝宁的精彩主持密不可分。文中就从主持人传递正能量,寻求青年独特的个性语态,以及乐观积极的幽默表达三个方面进行分析,期望找出撒贝宁在《开讲啦》中的主持风格。 展开更多
关键词 开讲啦 撒贝宁 主持
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