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生动的语言 鲜活的人物——论莫言《蛙》中姑姑的评书语言
1
作者
李秀明
《林区教学》
2014年第6期32-33,共2页
人物的语言对于人物形象的塑造起着关键作用。在小说《蛙》中,莫言运用评书语言,成功地展现了主人公姑姑矛盾复杂的性格特征,使姑姑的形象丰满生动,鲜活欲出。姑姑使用的评书语言主要有三个特征:一是使用“开脸儿”和“赋赞”的形...
人物的语言对于人物形象的塑造起着关键作用。在小说《蛙》中,莫言运用评书语言,成功地展现了主人公姑姑矛盾复杂的性格特征,使姑姑的形象丰满生动,鲜活欲出。姑姑使用的评书语言主要有三个特征:一是使用“开脸儿”和“赋赞”的形式,使语言富有音乐性;二是使用“垛句”形式,使语言生动形象;三是使用“俚俗语”,使语言通俗易懂,风趣幽默。
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关键词
评书语言
开
脸儿
赋赞
垛句
俚俗语
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题名
生动的语言 鲜活的人物——论莫言《蛙》中姑姑的评书语言
1
作者
李秀明
机构
哈尔滨理工大学外国语学院
出处
《林区教学》
2014年第6期32-33,共2页
基金
哈尔滨理工大学教育教学研究项目阶段性研究成果(B201200035)
文摘
人物的语言对于人物形象的塑造起着关键作用。在小说《蛙》中,莫言运用评书语言,成功地展现了主人公姑姑矛盾复杂的性格特征,使姑姑的形象丰满生动,鲜活欲出。姑姑使用的评书语言主要有三个特征:一是使用“开脸儿”和“赋赞”的形式,使语言富有音乐性;二是使用“垛句”形式,使语言生动形象;三是使用“俚俗语”,使语言通俗易懂,风趣幽默。
关键词
评书语言
开
脸儿
赋赞
垛句
俚俗语
分类号
I207.4 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
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1
生动的语言 鲜活的人物——论莫言《蛙》中姑姑的评书语言
李秀明
《林区教学》
2014
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