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大学生信息素养教育的“慕课”化趋势 |
潘燕桃
廖昀赟
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《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
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2014 |
172
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2
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国际高等教育开放课程的现状、问题与趋势 |
贾义敏
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《现代远距离教育》
CSSCI
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2008 |
70
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3
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麻省理工学院开放课件运动评述 |
丁兴富
王龙
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2004 |
48
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4
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精品课程发展现状综述 |
许坦
石长征
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2007 |
49
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5
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回顾与展望:开放教育资源的七年之痒 |
王龙
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
43
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6
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引入国外开放课程构建网络学习新模式 |
马红亮
Li Yuan
Stephen Powell
傅钢善
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
39
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7
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从麻省理工学院的开放课件项目看国外网上开放课程发展 |
沈二
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《中国远程教育》
北大核心
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2002 |
23
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8
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麻省理工学院开放课件项目执行报告概要及评述 |
王龙
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《中国远程教育》
北大核心
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2005 |
15
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9
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基于开放课程构建校际协作学习新模式——以国家精品课程“现代远程教育(MDE)”为例 |
李彦敏
周跃良
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
17
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10
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解放知识,给力心智——访美国麻省理工学院开放课件对外关系部主任史蒂芬·卡尔森 |
李静
王美
任友群
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
18
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11
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开放教育资源的可持续发展:现状、问题与挑战 |
赵艳
肖曼
张晓林
李欣
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《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
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2019 |
14
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12
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我国在线课程发展现状及教学效果影响因素分析 |
柳莹
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《中国教育技术装备》
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2018 |
13
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13
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开放教育资源与大学的国际化战略——访美国纽约大学高级副教务长多尔顿·康利教授 |
徐世猛
任友群
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
11
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14
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慕课和开放教育:角色、教育实践、个性化学习和可能的发展趋势——访印第安纳大学教育技术专家柯蒂斯·邦克教授及其著作团队 |
朱美娜
赵云建
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
10
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15
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国家精品课程创新推广特性及策略研究——以“学习科学与技术”课程为例 |
梁林梅
桑新民
刘永贵
李逢庆
杨金勇
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
9
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16
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开放课程运动产生和发展的路径考察 |
孙传远
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《重庆广播电视大学学报》
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2012 |
7
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开放在线课程教法的适应性变革:从OCW到MOOC |
詹泽慧
蔡韶华
方识华
梅虎
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《现代教育技术》
CSSCI
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2016 |
8
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18
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基于开放课件的图书馆e-Learning服务研究 |
程慧荣
孙坦
黄国彬
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《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
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2007 |
7
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19
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基于MOOC构想的药学教学模式改革新突破 |
汤文璐
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《中国临床药学杂志》
CAS
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2015 |
6
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20
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开放课件资源建设与服务模式研究 |
李欣
赵艳
翟爽
尹高磊
肖曼
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《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
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2016 |
6
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