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在开放解剖实验室背景下“借阅式”解剖模型实验室的建设与探讨
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作者 付世杰 郭庆河 李新爱 《中国医药科学》 2023年第8期171-174,共4页
医学类高校开放解剖实验室,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习、主动学习的能力。在方便学生观察学习的同时,解剖实验室的开放存在开放时间限制、实验室空间不足和管理难度较大等问题。“借阅式”解剖模型实验室的建设是对开... 医学类高校开放解剖实验室,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习、主动学习的能力。在方便学生观察学习的同时,解剖实验室的开放存在开放时间限制、实验室空间不足和管理难度较大等问题。“借阅式”解剖模型实验室的建设是对开放解剖实验室的补充和完善,借助解剖模型的可移动、可观察、可重复利用的优势,可最大限度提高解剖模型的利用率,并有效提升学生的观察能力、实践能力和团结协作能力,提高学习效果。本文在总结本校开放解剖实验室建设相关经验的基础上,利用数字化技术,对解剖模型实验室开放建设进行了初步探究,以期为各高校解剖实验室建设提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 借阅式 开放解剖实验室 解剖模型实验室 实验室建设
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开放性解剖实验室对培养医学生临床能力的作用探讨 被引量：2
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作者 张明晓 丁娜娜 秦万生 《卫生职业教育》 2019年第21期105-107,共3页
针对当前医学类职业院校实验教学存在的问题,分析职业院校解剖实验教学中实验室开放的必要性和可能性。结合解剖学专业特点,建立多层次全开放性解剖实验室,探索培养医学生实践能力的途径,推动实验教学改革,以提高人体解剖学教学质量。
关键词 开放性解剖实验室 职业院校 临床能力
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