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开放性创新实验教学改革与实践 被引量：276
1
作者 孙文彬 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第2期148-151,共4页
知识经济时代需要培养大量的创新人才,实验教学在大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养中具有不可替代的作用,更是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。总结了该院在实验教学改革中的思路与实践,介绍了开放性创新实验教学改... 知识经济时代需要培养大量的创新人才,实验教学在大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养中具有不可替代的作用,更是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。总结了该院在实验教学改革中的思路与实践,介绍了开放性创新实验教学改革的指导思想、改革目标、结构优化、教学评价与教学管理的经验与实践。改革取得了初步成效。 展开更多
关键词 开放性 创新 实验教学 改革 实践
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青少年学生大五人格与主观幸福感的关系研究 被引量：111
2
作者 张兴贵 郑雪 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2005年第2期98-103,共6页
通过对379名初中、高中和大学生样本的测查,考察了青少年学生大五人格维度与主观幸福感的关系。结果表明,外倾性是正性情感和生活满意度稳定有力的预测指标、神经质是负性情感稳定有力的预测指标,严谨性与生活满意度具有明显正相关,这... 通过对379名初中、高中和大学生样本的测查,考察了青少年学生大五人格维度与主观幸福感的关系。结果表明,外倾性是正性情感和生活满意度稳定有力的预测指标、神经质是负性情感稳定有力的预测指标,严谨性与生活满意度具有明显正相关,这三个维度与主观幸福感各维度的关系与国外已有的结论一致;开放性、宜人性与主观幸福感各维度的关系并没有验证Costa和McCrae(1982,1991)的结论。 展开更多
关键词 主观幸福感 青少年学生 关系研究 大五 生活满意度 预测指标 人格维度 负性情感 大学生 外倾性 神经质 正相关 严谨性 开放性 宜人性 稳定 测查
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论教师教育的开放性 被引量：92
3
作者 顾明远 《高等师范教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期1-5,共5页
文章通过分析国外教师教育发展的历史经验和中国国情 ,认为教师教育由封闭型向开放型转变是必然的发展趋势 ,当前我国教师教育改革的时机已经成熟 ,具有调整教师教育结构的条件 ;并认为教师教育转型、开放的实质是提高教师教育的水平 。
关键词 教师教育 开放性 师范教育 教师培养
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游戏教学观论要 被引量：103
4
作者 周建平 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第5期56-59,共4页
游戏是一种古老而普遍的活动,它具有自由性、开放性、体验性。就游戏的内在精神而言,教学可以成为游戏。教学作为游戏,它是自成目的的、对话的、生成的、体验的。教学作为游戏,有助于实现人文关怀,有助于提高学生全面素质,有助于使教学... 游戏是一种古老而普遍的活动,它具有自由性、开放性、体验性。就游戏的内在精神而言,教学可以成为游戏。教学作为游戏,它是自成目的的、对话的、生成的、体验的。教学作为游戏,有助于实现人文关怀,有助于提高学生全面素质,有助于使教学焕发生命活力。走向游戏教学,必须建立平等、和谐的师生关系,抛弃严格的计划,崇尚教学自由,转变教材观念。 展开更多
关键词 游戏教学 教学观 小学教育 幼儿教育 教学改革 教学自由 体验站 开放性
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司法公信力初论——概念、类型与特征 被引量：94
5
作者 关玫 《法制与社会发展》 CSSCI 北大核心 2005年第4期134-141,共8页
司法具有公信力是依法治国的必然要求。公信力的概念本身蕴涵着信用与信任两个维度,同时还具有公共权力的属性。司法公信力是一个具有权力运行与受众心理两个维度的概念。在此基础上,司法公信力具有三种基本类型:权力威慑型、理解型、... 司法具有公信力是依法治国的必然要求。公信力的概念本身蕴涵着信用与信任两个维度,同时还具有公共权力的属性。司法公信力是一个具有权力运行与受众心理两个维度的概念。在此基础上,司法公信力具有三种基本类型:权力威慑型、理解型、认同型。司法权的内在运行与社会公众的心理认同达到高度契合的状态是我们所追求的理想类型。在理想类型下,司法公信力具有主体交互性、开放性、制度性、资源性与合法性等特征。 展开更多
关键词 司法公信力 概念 两个维度 理想类型 必然要求 依法治国 公共权力 受众心理 权力运行 基本类型 心理认同 社会公众 理解型 司法权 交互性 开放性 合法性 资源性 契合 主体
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IEC61850第2版简介及其在智能电网中的应用展望 被引量：98
6
作者 李永亮 李刚 《电网技术》 EI CSCD 北大核心 2010年第4期11-16,共6页
介绍了IEC TC57技术委员会第10工作组正在制订的IEC61850第2版的体系架构,及其与第1版相比修改和增加的内容。修改的核心内容包括变电站配置语言(IEC61850-6)的修改,对象模型的增加(IEC61850-7),过程总线的冗余解决方案(IEC61850-9),一... 介绍了IEC TC57技术委员会第10工作组正在制订的IEC61850第2版的体系架构,及其与第1版相比修改和增加的内容。修改的核心内容包括变电站配置语言(IEC61850-6)的修改,对象模型的增加(IEC61850-7),过程总线的冗余解决方案(IEC61850-9),一致性测试;扩充的内容包括用于变电站之间以及变电站与控制中心之间的通信规范,清洁能源等领域的信息建模和通信映射,以及相关的外围标准等。指出IEC61850第2版已经将应用领域扩展到变电站之外,涵盖了电力公用事业自动化的各个方面,对目前智能电网的研究与建设将发挥重要的推动作用。 展开更多
关键词 IEC 61850 可扩展性 开放性 无缝通信 电力公用事业 智能电网
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20世纪探究教学理论的发展及启示 被引量：46
7
作者 徐学福 宋乃庆 《西南师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2001年第4期92-97,共6页
20世纪人们从不同的角度出发 ,在不同理论指导下通过对探究及其活动过程的研究来揭示探究教学 ,提出了不同的探究教学理论 ;其中 ,实用主义探究教学理论、探究教学的信息加工理论和人本主义探究教学理论影响最大。这些理论给我们的启示... 20世纪人们从不同的角度出发 ,在不同理论指导下通过对探究及其活动过程的研究来揭示探究教学 ,提出了不同的探究教学理论 ;其中 ,实用主义探究教学理论、探究教学的信息加工理论和人本主义探究教学理论影响最大。这些理论给我们的启示是 :未来的探究教学要想顺利进行并富有成效地开展就必须具有结构性、真实性。 展开更多
关键词 教学理论 20世纪 结构性 真实性 实用主义 探究教学 信息加工理论 人本主义 引导性 开放性
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再论刑法上之“类型化”思维——一种基于“方法论”的扩展性思考 被引量：94
8
作者 杜宇 《法制与社会发展》 CSSCI 北大核心 2005年第6期106-119,共14页
“类型化”作为一种具有重要实践价值的思考方式,并未引起刑法学界的应有关注。与概念式的思考不同,类型化的思考是一种同时容纳了归纳与演绎两种流程的双向度思考,是一种“中等抽象程度”的思考,是一种开放性的思考,是一种关系化的、... “类型化”作为一种具有重要实践价值的思考方式,并未引起刑法学界的应有关注。与概念式的思考不同,类型化的思考是一种同时容纳了归纳与演绎两种流程的双向度思考,是一种“中等抽象程度”的思考,是一种开放性的思考,是一种关系化的、结构化的思考。类型化思维所具有的上述特征,使得我们对刑法中的诸多难题获得了更具说服力的认识和理解。 展开更多
关键词 类型 概念 双向性 开放性 结构性
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高校开放性实验室建设探讨 被引量：96
9
作者 马忠丽 董宇艳 董国强 《实验技术与管理》 CAS 2005年第7期112-115,共4页
本文简明论述了高校实验室开放的意义,并在对五所高校开放性实验室建设调研的基础上,从基础实验室、专业基础及专业实验室、创新实验室三方面,对开放性实验室管理体制、开放形式、现代教学方法手段在开放性实验室中的运用等问题进行了探讨.
关键词 开放性 实验室管理 现代教学方法
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数学教学的有效性与开放性 被引量：92
10
作者 郑毓信 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2007年第7期28-32,共5页
“有效的教学”是数学教育领域中一个新的热点问题。这一论题的提出是对于近年来在教学方法改革中所出现的形式主义倾向的一个直接反对，从而就具有很大的合理性；但我们同时又应注意对其内涵的正确理解并防止可能的片面性，即应当坚持... “有效的教学”是数学教育领域中一个新的热点问题。这一论题的提出是对于近年来在教学方法改革中所出现的形式主义倾向的一个直接反对，从而就具有很大的合理性；但我们同时又应注意对其内涵的正确理解并防止可能的片面性，即应当坚持数学教育的三维目标，并很好地把握教学的有效性与开放性的辩证关系。 展开更多
关键词 数学教学 有效性 开放性
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区域创新系统的内涵与特征 被引量：42
11
作者 顾新 《同济大学学报（社会科学版）》 2001年第6期32-37,共6页
本文借鉴国家创新系统理论和方法,从系统论的角度,界定了区域创新系统的内涵、特征和层次,为区域创新系统研究打下了基础。
关键词 等级序列 子系统 系统论 科教兴国 自组织性 开放性 区域创新系统 国家创新系统 整体性 客观性
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试论现代大学的性质和功能 被引量：60
12
作者 杨德广 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第1期29-34,共6页
研究现代大学的性质和功能 ,其目的在于重新认识为什么要办大学 ,大学是干什么的 ,怎样办大学。本文提出 ,现代大学的性质和功能是 :教育性、学术性、综合性、创造性、社会性、服务性、产业性、自主性、开放性。
关键词 性质 高校 职能 教育性 学术性 服务性 产业性 自主性 综合性 创造性 社会性 开放性
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基于组件的开放式CAD系统模型 被引量：45
13
作者 陆薇 刘强 +1 位作者 周琛 孙家广 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 1998年第9期651-655,共5页
在回顾ＣＡＤ系统的几类系统模型并分析其优缺点的基础上，立足于ＣＡＤ系统的开放性、集成性和效率，运用基于组件的软件工程技术，提出了ＣＡＤ系统组件模型，并详细地分析了模型中各组件的功能和组件间的通讯．系统模型具有两级总线... 在回顾ＣＡＤ系统的几类系统模型并分析其优缺点的基础上，立足于ＣＡＤ系统的开放性、集成性和效率，运用基于组件的软件工程技术，提出了ＣＡＤ系统组件模型，并详细地分析了模型中各组件的功能和组件间的通讯．系统模型具有两级总线结构，较之以往的模型，其开放性大大提高，便于实现结构灵活、开放性强的实用系统．同时，组件也为软件复用建立了良好的基础． 展开更多
关键词 组件技术 开放性 软件复用 CAD系统
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高校开放性实验教学的研讨 被引量：76
14
作者 李慧 《实验技术与管理》 CAS 2003年第5期172-174,共3页
对高校实行开放式实验教学和传统的验证性实验教学进行了比较,阐述了实行开放式实验的教学原则、教学方法和优化策略,对用开放式实验培养和造就新时代的人才进行了探讨.
关键词 高校 开放性 实验教学 验证性 人才培养
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人格特征对于劳动力工资的影响效应——基于中国企业—员工匹配调查(CEES)的实证研究 被引量：76
15
作者 程虹 李唐 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2017年第2期171-186,共16页
作为人力资本"非认知能力"(non-cognitive skills)的重要因素,人格经济学已成为劳动力市场研究的新兴热点。在系统梳理现有研究成果的基础上,本文运用"中国企业—员工匹配调查"(CEES)数据,就"大五"人格... 作为人力资本"非认知能力"(non-cognitive skills)的重要因素,人格经济学已成为劳动力市场研究的新兴热点。在系统梳理现有研究成果的基础上,本文运用"中国企业—员工匹配调查"(CEES)数据,就"大五"人格特征对于劳动力工资的影响效应进行了基于微观一手调查数据的实证检验。基准回归结果表明,开放性、严谨性等积极的人格特征对于劳动力工资具有显著的促进作用,而对于现阶段中国劳动力市场而言,以开放性为代表的创新型人格特征较为稀缺,其对于工资收入的边际贡献更为明显。在此基础上,本文以开放性人格特征为例,选取处理效应的识别策略,就人格特征对于劳动力工资的因果效应进行了稳健性检验。估计结果表明,开放性人格特征对于工资收入的促进效应均在至少5%显著性水平上满足因果推断的统计要求,而以员工冒险精神、风险偏好指数作为开放性人格特征的替代变量,也得到了相似的估计结果。 展开更多
关键词 “大五”人格 开放性 工资 处理效应
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微型外固定支架结合有限内固定治疗开放性粉碎性掌指骨骨折 被引量：70
16
作者 田建 芮永军 +3 位作者 糜菁熠 寿奎水 沈小芳 赵刚 《中华手外科杂志》 CSCD 北大核心 2013年第1期4-6,共3页
目的探讨应用微型外固定支架结合有限内固定治疗掌指骨开放性粉碎性骨折的方法和疗效。方法2008年3月至2011年8月，应用微型外固定支架结合有限内固定治疗掌指骨开放性粉碎性骨折40例，其中男27例，女13例；年龄19—62岁，平均31．2岁... 目的探讨应用微型外固定支架结合有限内固定治疗掌指骨开放性粉碎性骨折的方法和疗效。方法2008年3月至2011年8月，应用微型外固定支架结合有限内固定治疗掌指骨开放性粉碎性骨折40例，其中男27例，女13例；年龄19—62岁，平均31．2岁。骨折部位：掌骨17例，指骨19例，掌、指骨同时骨折4例。所有病例采用单边微型外固定支架结合克氏针及可吸收线有限内固定，其中2例采用皮瓣覆盖创面，2例植皮，6例肌腱断裂予直接缝合。结果术后平均9周骨折愈合。2例发生外固定支架固定针松动，无固定针断裂。3例发生针道轻度感染未影响最终治疗。1例指骨有47的旋转，无成角畸形。按中华医学会手外科学会上肢部分功能评定试用标准评定息指运动功能：优12例，良21例，可5例，差2例；优良率82．5％。结论应用微型外固定支架结合有限内固定治疗掌指骨开放性粉碎性骨折方法可靠，能有效固定骨折，进行早期功能锻炼，恢复手指的活动功能。 展开更多
关键词 骨折 开放性 骨折 粉碎性 掌骨 指骨 外固定支架 有限内固定
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大规模开放在线课程的发展前景--对由相关神话、悖论和可能性所引发困惑的深层思考 被引量：68
17
作者 约翰.丹尼尔爵士 丁兴富 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期42-55,共14页
大规模开放在线课程是2012年教育界的流行词汇,不仅媒体围绕该主题进行疯狂炒作,商业利益也紧紧跟进。先知式的预言掩没了冷静的分析,忘却了早期教育技术时尚转瞬化为泡沫的历史。本文将大规模开放在线课程置于教育技术和开放/远程学习... 大规模开放在线课程是2012年教育界的流行词汇,不仅媒体围绕该主题进行疯狂炒作,商业利益也紧紧跟进。先知式的预言掩没了冷静的分析,忘却了早期教育技术时尚转瞬化为泡沫的历史。本文将大规模开放在线课程置于教育技术和开放/远程学习演进的广阔背景中,描述了这种网络开放课程的短暂历史。尽管对于预示着高等教育革命的大规模开放在线课程的大肆宣传集中在其巨大规模上,真正的革命却是,需要变革大学在其经营运行模式核心中所缺失的东西,即拥抱开放性。我们考察了渗透到大规模开放在线课程运动中的悖论,并揭示了受支持者鼓吹的某些神话。争相提供大规模开放在线课程的潮流将催生出一场重大变革,迫使参与其中的院校重塑使命,并将前所未有地关注教学质量和学生,还可能创造出降低成本的发展趋势。 展开更多
关键词 大规模开放在线课程(MOOCs) 开放 开放性 教育技术
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高校大学生就业指导服务体系的构建和完善 被引量：51
18
作者 王丽萍 《华中农业大学学报（社会科学版）》 2005年第1期95-97,106,共4页
大学生就业指导服务体系是一个集管理、服务、教育、研究于一体的开放性的系统工程。包括健全的服务机构、高素质的就业指导师、科学实用的课程(讲座)体系、专业化的大学生就业市场、发达的就业调查网络五个部分。
关键词 就业指导服务体系 高校大学生 系统工程 服务机构 就业市场 开放性 高素质 专业化 导师 课程 网络
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OPC技术及其对工控系统开放性的影响 被引量：30
19
作者 阳宪惠 邸丽清 冯大为 《工业控制计算机》 2001年第9期31-33,56,共4页
OPC技术为组成开放式工控系统提供了有效工具,促进了工控系统朝着开放的方向发展。本文在简述OPC技术及其应用背景的基础上,讨论了OPC技术在信息集成中的作用:通过OPC接口实现对现场实时数据的一致访问,实现不同应用软件间的即插即用,... OPC技术为组成开放式工控系统提供了有效工具,促进了工控系统朝着开放的方向发展。本文在简述OPC技术及其应用背景的基础上,讨论了OPC技术在信息集成中的作用:通过OPC接口实现对现场实时数据的一致访问,实现不同应用软件间的即插即用,实现控制系统的集成与数据共享。 展开更多
关键词 OPC 开放性 COM 数据交换 系统集成 接口规范
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走向合作制组织:组织模式的重构 被引量：66
20
作者 张康之 《中国社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期47-63,205,共18页
20世纪80年代以来,人类社会进入了一个从低度复杂性和低度不确定性状态向高度复杂性和高度不确定性状态转变的过程中,致使社会生活和活动的各个方面都受到冲击。我们的社会是一个已经实现了组织化的社会,一切社会生活和活动都是通过组... 20世纪80年代以来,人类社会进入了一个从低度复杂性和低度不确定性状态向高度复杂性和高度不确定性状态转变的过程中,致使社会生活和活动的各个方面都受到冲击。我们的社会是一个已经实现了组织化的社会,一切社会生活和活动都是通过组织展开的。然而,我们正在使用和已经习惯了的官僚制组织却是在社会的低度复杂性和低度不确定性条件下建构起来的,显然不再能够适应于我们在社会的高度复杂性和高度不确定性条件下开展社会生活和活动的需要,以至于我们必须去构想新型的组织,以求实现对官僚制组织的替代。这种新型的组织即合作制组织。合作制组织是具有充分开放性的组织,在合作普遍化的意义上,它既不允许任何封闭自我的倾向出现,也不排斥任何可以被纳入合作行动之中的因素。合作制组织将走在人类社会专业化发展的轨道上,但将改写以个体的人为标识的或能够还原为个体的人所承载的专业化历史,从而实现由组织行动体系承载的专业化。 展开更多
关键词 合作制组织 官僚制组织 复杂性 不确定性 开放性 专业化
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