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给排水科学与工程专业开放型毕业设计模式初步研究
被引量：
2
1
作者
刘德明
李泽裕
《河南教育学院学报（自然科学版）》
2014年第1期63-65,共3页
在分析现有毕业设计开展中存在问题的基础上,从实践基地建设、校企合作、毕业设计"提前化"、过程监督、建立安全保障体系等方面,对新形势下给排水科学与工程专业开放型毕业设计模式研究发展进行初步探索,旨在为提高毕业设计...
在分析现有毕业设计开展中存在问题的基础上,从实践基地建设、校企合作、毕业设计"提前化"、过程监督、建立安全保障体系等方面,对新形势下给排水科学与工程专业开放型毕业设计模式研究发展进行初步探索,旨在为提高毕业设计的质量提供一定的指导意义.
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关键词
给排水科学与工程专业
毕业
设计
模式
开放型
设计
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职称材料
开放型设计在微生物学检验实验教学中的应用与思考
被引量：
2
2
作者
刘玮
《甘肃医药》
2020年第8期749-751,共3页
通过在医学检验技术专业的学生中开展微生物学检验开放型设计实验教学,对这种教学模式进行尝试与评价。通过教师指导,学生自己动手查阅实验相关资料,自己设计实验思路并实施、总结。开放型设计实验能够激发学生的学习兴趣,有效提高学生...
通过在医学检验技术专业的学生中开展微生物学检验开放型设计实验教学,对这种教学模式进行尝试与评价。通过教师指导,学生自己动手查阅实验相关资料,自己设计实验思路并实施、总结。开放型设计实验能够激发学生的学习兴趣,有效提高学生的主观能动性,培养学生的思维能力、专业技能和团队协作精神。
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关键词
微生物学检验
开放型
设计
实验
实验教学
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职称材料
信息技术教学中开放型作业设计与评价方式的研究
3
作者
陆叶
《求知导刊》
2020年第20期57-58,共2页
新课程改革要求教师在创新教学模式的同时,还要改变作业设计与评价模式,具体到高中阶段信息技术教学中,教师需要运用开放型的作业设计与评价方式来检测学生的学习情况,从而促使学生有效提升自己的信息技术知识和技能,进而强化学生的成...
新课程改革要求教师在创新教学模式的同时,还要改变作业设计与评价模式,具体到高中阶段信息技术教学中,教师需要运用开放型的作业设计与评价方式来检测学生的学习情况,从而促使学生有效提升自己的信息技术知识和技能,进而强化学生的成就感。
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关键词
信息技术教学
开放型
作业
设计
评价方式
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职称材料
开放型综合设计性实验在中药炮制学实验课教学中的实践
被引量：
20
4
作者
王晖
王艳
+3 位作者
窦志英
李佳玮
张艳军
何永志
《药学教育》
2014年第2期49-53,共5页
为对中药炮制学实验教学进行改革,提高学生的学习主动性,增强学生的综合能力和科研意识,采用开放性综合设计性实验的方式开展炮制教学实验,并对开放型综合设计性实验效果进行问卷调查,结果表明,开放性综合设计性实验对调动学生的学习热...
为对中药炮制学实验教学进行改革,提高学生的学习主动性,增强学生的综合能力和科研意识,采用开放性综合设计性实验的方式开展炮制教学实验,并对开放型综合设计性实验效果进行问卷调查,结果表明,开放性综合设计性实验对调动学生的学习热情,提高学生的创新精神、研究意识和研究能力具有明显的作用。开放性综合设计性实验能够有效提高学生的学习能力,提高中药炮制学的教学水平,还有助于提高实验的管理水平。
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关键词
中药炮制学
开放型
综合
设计
性实验
调查分析
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职称材料
浅谈初中历史开放型作业的特点及设计
5
作者
汪敏
《渭南师范学院学报》
2005年第S2期104-105,共2页
学生是学习的主动者,历史开放型作业是培养学生主动探索、主动学习能力的主要阵地。开放型作业有趣味性、探究性、综合性的特点;开放型作业设计时要注意结合课本内容;符合学生知识水平和年龄特点;要体现时代性;渗透对学生情感态度与价...
学生是学习的主动者,历史开放型作业是培养学生主动探索、主动学习能力的主要阵地。开放型作业有趣味性、探究性、综合性的特点;开放型作业设计时要注意结合课本内容;符合学生知识水平和年龄特点;要体现时代性;渗透对学生情感态度与价值观培养与塑造。
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关键词
历史
开放型
作业
开放型
作业特点
开放型
作业的
设计
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职称材料
开放型实验设计题一例
6
作者
王胜
《中学物理》
2004年第1期13-14,共2页
关键词
开放型
实验
设计
题
高中
物理
电学实验题
解法
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职称材料
题名
给排水科学与工程专业开放型毕业设计模式初步研究
被引量：
2
1
作者
刘德明
李泽裕
机构
福州大学土木工程学院
出处
《河南教育学院学报（自然科学版）》
2014年第1期63-65,共3页
基金
福州大学本科高等教育教学改革工程立项项目(036160)
文摘
在分析现有毕业设计开展中存在问题的基础上,从实践基地建设、校企合作、毕业设计"提前化"、过程监督、建立安全保障体系等方面,对新形势下给排水科学与工程专业开放型毕业设计模式研究发展进行初步探索,旨在为提高毕业设计的质量提供一定的指导意义.
关键词
给排水科学与工程专业
毕业
设计
模式
开放型
设计
Keywords
water supply and drainage engineering specialty
graduation design
mode
design of open style
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
开放型设计在微生物学检验实验教学中的应用与思考
被引量：
2
2
作者
刘玮
机构
甘肃卫生职业学院
出处
《甘肃医药》
2020年第8期749-751,共3页
文摘
通过在医学检验技术专业的学生中开展微生物学检验开放型设计实验教学,对这种教学模式进行尝试与评价。通过教师指导,学生自己动手查阅实验相关资料,自己设计实验思路并实施、总结。开放型设计实验能够激发学生的学习兴趣,有效提高学生的主观能动性,培养学生的思维能力、专业技能和团队协作精神。
关键词
微生物学检验
开放型
设计
实验
实验教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
信息技术教学中开放型作业设计与评价方式的研究
3
作者
陆叶
机构
淮安市楚州中学
出处
《求知导刊》
2020年第20期57-58,共2页
文摘
新课程改革要求教师在创新教学模式的同时,还要改变作业设计与评价模式,具体到高中阶段信息技术教学中,教师需要运用开放型的作业设计与评价方式来检测学生的学习情况,从而促使学生有效提升自己的信息技术知识和技能,进而强化学生的成就感。
关键词
信息技术教学
开放型
作业
设计
评价方式
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
开放型综合设计性实验在中药炮制学实验课教学中的实践
被引量：
20
4
作者
王晖
王艳
窦志英
李佳玮
张艳军
何永志
机构
天津中医药大学中药学院
出处
《药学教育》
2014年第2期49-53,共5页
基金
天津市普通高等学校本科教学质量教学改革研究计划重点项目B05-1008
文摘
为对中药炮制学实验教学进行改革,提高学生的学习主动性,增强学生的综合能力和科研意识,采用开放性综合设计性实验的方式开展炮制教学实验,并对开放型综合设计性实验效果进行问卷调查,结果表明,开放性综合设计性实验对调动学生的学习热情,提高学生的创新精神、研究意识和研究能力具有明显的作用。开放性综合设计性实验能够有效提高学生的学习能力,提高中药炮制学的教学水平,还有助于提高实验的管理水平。
关键词
中药炮制学
开放型
综合
设计
性实验
调查分析
Keywords
Processing of Chinese Materia
Open-Ended and Designed-Comprehensively Experiment
Investigation and Analysis
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
浅谈初中历史开放型作业的特点及设计
5
作者
汪敏
机构
陕西师范大学
出处
《渭南师范学院学报》
2005年第S2期104-105,共2页
文摘
学生是学习的主动者,历史开放型作业是培养学生主动探索、主动学习能力的主要阵地。开放型作业有趣味性、探究性、综合性的特点;开放型作业设计时要注意结合课本内容;符合学生知识水平和年龄特点;要体现时代性;渗透对学生情感态度与价值观培养与塑造。
关键词
历史
开放型
作业
开放型
作业特点
开放型
作业的
设计
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
开放型实验设计题一例
6
作者
王胜
机构
浙江衢州市花园中学
出处
《中学物理》
2004年第1期13-14,共2页
关键词
开放型
实验
设计
题
高中
物理
电学实验题
解法
分类号
G633.703 [文化科学—教育学]
O4-33 [理学—物理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
给排水科学与工程专业开放型毕业设计模式初步研究
刘德明
李泽裕
《河南教育学院学报（自然科学版）》
2014
2
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职称材料
2
开放型设计在微生物学检验实验教学中的应用与思考
刘玮
《甘肃医药》
2020
2
下载PDF
职称材料
3
信息技术教学中开放型作业设计与评价方式的研究
陆叶
《求知导刊》
2020
0
下载PDF
职称材料
4
开放型综合设计性实验在中药炮制学实验课教学中的实践
王晖
王艳
窦志英
李佳玮
张艳军
何永志
《药学教育》
2014
20
下载PDF
职称材料
5
浅谈初中历史开放型作业的特点及设计
汪敏
《渭南师范学院学报》
2005
0
下载PDF
职称材料
6
开放型实验设计题一例
王胜
《中学物理》
2004
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引证文献
统计分析
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