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题名当代青年社交新模式的心理分析
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作者
曾智
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机构
南京中医药大学
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出处
《风流一代》
2024年第1期22-23,共2页
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文摘
社会交往,简称“社交”,它是人类最基本也是最为重要的一种社会行为。无论是日常生活还是工作,我们都需要通过社会交往与他人开展互动,进行思想或者情感上的沟通与交流,以此满足自身的各种需求,获得各种信息与资源,并建立属于自己特有的人际关系。所以说,社会交往不仅是我们个体生存所必需的行为,更是我们建立某种人际关系的基础。
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关键词
个体生存
社会交往
人际关系
沟通与交流
当代青年
信息与资源
开展互动
社交
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学数学课堂上的有效学习
被引量：1
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作者
蒋俊兰
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机构
桂林市桂岭小学
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出处
《桂林师范高等专科学校学报》
2010年第2期220-224,共5页
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文摘
课堂是教师的舞台,更是学生的舞台,教师和学生在教与学的活动过程中,其实是在经历一场同台的合作演出,双方都必须尽心竭力展示其能够相互心领神会的表达,才能够达到合作的默契,创造完美。基于这一认识,在课堂教学中,要倡导让学生在情境中学习,在探究活动中学习,在合作交流互动中学习,在个性发展中学习。
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关键词
创设情境
注重实践
开展互动
个性发展
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Keywords
create a situation
attach importance to practice
interaction
development of personality
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名高校图书馆开展互动服务的意义和实施策略
被引量：3
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作者
陈玲
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机构
湖北工业大学商贸学院
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出处
《中国管理信息化》
2015年第7期169-170,共2页
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文摘
在互联网普及之前,图书馆是读者获取信息最主要的场所。而随着互联网的普及,读者获取信息的手段更加多样化,不再局限在固定的图书馆内,读者对图书馆的依赖性逐步降低。并且由于图书馆传统的服务模式效率低下,使得读者对图书馆的依赖性下降,图书馆原有的影响力正逐步下降。
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关键词
高校图书馆
开展互动服务
意义
实施策略
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分类号
G251
[文化科学—图书馆学]
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题名什么是以学员为中心的教学
被引量：3
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作者
王筝扬
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机构
浙江大学医学院附属邵逸夫医院
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出处
《中国毕业后医学教育》
2019年第6期501-501,共1页
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文摘
以学员为中心的教学就是在教师和学员共同组成的学习环境中,让学员主动参与、充分参与,尽可能减少临床教师传授的知识与学员需求的知识之间的差异[1]。1如何开展以学员为中心的教学1.1与学员互动首先需要与学员开展互动,了解他们的不足和学习需求。
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关键词
以学员为中心
学员需求
临床教师
主动参与
开展互动
充分参与
教学
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名让学生在语文实践中自主发展
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作者
许强
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机构
昆山市蓬朗中心小学校
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出处
《课外语文（下）》
2012年第5期6-6,共1页
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文摘
语文是实践性很强的课程。我们应注重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径应是积极的、灵活多样的语文实践，这一学习方式有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，能有妓地促进学生的自主发展。
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关键词
联系生活
注重朗读
开展互动
拓展知识
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名爱心公益 走进特殊教育学校
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出处
《IT经理世界》
2021年第1期24-24,共1页
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文摘
2018年6月7日,主题为“关爱特殊童年,共享一片蓝天”的公益慰问活动在无锡市梁溪区特殊教育学校内举行。来自艺秀少儿艺术教育的数十名老师来到该校,了解孩子们的日常生活、学习情况以及孩子们的实际需求。在活动中,老师们也发挥自身特长,为孩子们带来了手语舞蹈、集体绘画等精彩节目,并与孩子们一同参与游戏,开展互动。
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关键词
特殊教育学校
公益
老师
参与游戏
开展互动
手语舞蹈
少儿艺术教育
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名初中语文课堂中如何开展师生互动教学模式
被引量：1
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作者
谢绪灿
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机构
广西南宁市横县横州镇第五初级中学
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出处
《快乐阅读》
2016年第10期118-118,共1页
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文摘
"师生互动"的教学模式是新时代课堂的潮流,通过组织学生讨论、交流、合作来完成课堂学习内容。初中语文教学中,师生互动教学模式的开展能够充分发挥学生的主动性和创造性,是提高学生学习兴趣和积极性的重要保障。这样学生之间就可以互相借鉴学习方法和观点,真正实现优势互补,全面提升学生对学习的兴趣、体会和有效运用所学知识的能力。因此,文章以初中语文为例,提出如何开展师生互动教学模式。
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关键词
初中语文
课堂
如何开展师生互动教学模式
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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