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高职院校校企合作成效的现状分析与政策建议 被引量:15
1
作者 王锁荣 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第12期93-95,共3页
我国建设职业教育就建设行业技能型紧缺人才如何培养问题进行了积极探索,确立了校企合作的建设职业教育模式,但校企合作成效的现状不容乐观。为此,在对建设职业教育校企合作成效的现状进行调研、分析的基础上,提出四点建议。
关键词 建设职业教育 校企合作 成效 现状 政策法规 建议
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对建设职业教育校企合作现状的调查与分析 被引量:7
2
作者 王锁荣 朱仁良 《职业技术》 2008年第6期4-5,共2页
本文在对当前建设职业教育校企合作现状调查的基础上,阐述了对建设职业教育校企合作现状的基本看法,并从建设职业院校、建设行业企业和政府三方面进行了分析。
关键词 建设职业教育 建设职业院校 建设行业企业 校企合作 政府 政策法规
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建设职业教育强国是实现中华民族伟大复兴的必要条件 被引量:5
3
作者 荣长海 《当代职业教育》 2023年第4期4-6,共3页
2023年5月,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑。”[1]进一步指出:“党的十八大以来,党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,作出加快教育现代化、建设教育强国的... 2023年5月,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑。”[1]进一步指出:“党的十八大以来,党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策。”[2]此次集体学习,是对教育强国建设的一次有力推动。习近平总书记在会上的重要讲话,对教育强国建设作出了全面部署,也对职业教育发展提出了相关要求。学习好和把握准习近平总书记的重要讲话精神,对于推进我国职业教育的健康发展,具有重要意义。 展开更多
关键词 教育强国 我国职业教育 集体学习 职业教育发展 党的十八大以来 中华民族伟大复兴 建设职业教育 必要条件
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加入WTO对建设职业教育的影响及对策 被引量:2
4
作者 陈付 《建筑经济》 北大核心 2002年第5期26-28,共3页
关键词 中国 WTO 队伍建设 建设职业教育 影响 对策
原文传递
学习贯彻全市职业教育大会精神工作方案
5
《华夏教师教育》 2021年第12期18-19,共2页
12月13日,全市职业教育大会召开,市委副书记、市长唐良智,教育部副部长孙尧出席会议并讲话。为深入学习贯彻全市职业教育大会精神,加快构建现代职业教育体系,努力建设职业教育强市和技能型社会,为推动高质量发展、创造高品质生活提供有... 12月13日,全市职业教育大会召开,市委副书记、市长唐良智,教育部副部长孙尧出席会议并讲话。为深入学习贯彻全市职业教育大会精神,加快构建现代职业教育体系,努力建设职业教育强市和技能型社会,为推动高质量发展、创造高品质生活提供有力的人才和技能支撑,特制定本方案。 展开更多
关键词 现代职业教育体系 高品质生活 副部长 技能型 建设职业教育 学习贯彻 人才和技能 职业
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中国高等建设职业教育发展状况与趋势分析
6
作者 周明长 《四川职业技术学院学报》 2016年第6期78-86,共9页
以教育部2014年统计资料为依据,文章从教育概况、学科专业学生培养、地区教育资源配置等方面,深入分析了目前中国高等建设职业教育的总体状况,详细地论证了高等建设职业教育在办学总规模、专业结构调整、质量提升、人才培养模式创新、... 以教育部2014年统计资料为依据,文章从教育概况、学科专业学生培养、地区教育资源配置等方面,深入分析了目前中国高等建设职业教育的总体状况,详细地论证了高等建设职业教育在办学总规模、专业结构调整、质量提升、人才培养模式创新、办学领域和办学层次拓展等方面,已经和正在出现的主要发展趋势。 展开更多
关键词 高等建设职业教育 发展状况 发展趋势 分析
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建设机械职业教育培训服务质量满意度模型研究
7
作者 安志芳 鲁卫涛 +3 位作者 王纪龙 刘承桓 尚倩倩 于国红 《建筑机械化》 2024年第10期38-41,共4页
为研究我国建设机械职业教育培训服务的现状水平,为协会管理提供客观依据,促进行业健康发展,做好职业教育培训,采用顾客满意度理论的基本思想,基于建设机械职业教育培训特点提出了一种研究分析模型。以培训服务满意度的影响因素作为研... 为研究我国建设机械职业教育培训服务的现状水平,为协会管理提供客观依据,促进行业健康发展,做好职业教育培训,采用顾客满意度理论的基本思想,基于建设机械职业教育培训特点提出了一种研究分析模型。以培训服务满意度的影响因素作为研究内容构建结构方程模型,该模型不仅可以了解整个培训行业的现状和发展趋势,为制定更加科学和有效的政策提供依据。同时,培训机构也可以借此机会了解自身在服务质量和管理水平上的不足,并采取相应措施加以改进,从而提升建设机械职业教育与培训行业的整体形象和竞争力。 展开更多
关键词 建设机械职业教育 顾客满意 学员满意度 改进提升 人员培训
原文传递
唐良智在全市职业教育大会上强调:加快构建现代职业教育体系努力建设职业教育强市和技能型社会
8
《华夏教师教育》 2021年第12期1-1,共1页
12月13日,全市职业教育大会召开。市委副书记、市长唐良智出席会议并讲话。他强调,要深入学习贯彻党的十九届六中全会和中央经济工作会议精神,全面贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示精神和全国职业教育大会精神,按照市委... 12月13日,全市职业教育大会召开。市委副书记、市长唐良智出席会议并讲话。他强调,要深入学习贯彻党的十九届六中全会和中央经济工作会议精神,全面贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示精神和全国职业教育大会精神,按照市委、市政府工作安排和陈敏尔书记要求,牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,坚持产教融合、校企合作,加快构建现代职业教育体系,努力建设职业教育强市和技能型社会,为推动高质量发展、创造高品质生活提供有力的人才和技能支撑。 展开更多
关键词 现代职业教育体系 产教融合 校企合作 陈敏尔 高品质生活 技能型 办学方向 建设职业教育
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关于建设类高职生核心职业能力评价软件的开发 被引量:3
9
作者 何辉 《职教论坛》 北大核心 2011年第26期54-55,58,共3页
建设类高职学生能力培养与岗位需求的错位,已经成为制约高职教育发展的瓶颈问题,从建筑工程技术专业的岗位需求出发,定位核心职业能力,构建考核评价体系,开发核心职业能力评价软件,并应用于教学实践,实施效果良好,对教学改革、... 建设类高职学生能力培养与岗位需求的错位,已经成为制约高职教育发展的瓶颈问题,从建筑工程技术专业的岗位需求出发,定位核心职业能力,构建考核评价体系,开发核心职业能力评价软件,并应用于教学实践,实施效果良好,对教学改革、课程建设、专业建设具有明显的推动作用。 展开更多
关键词 建设类高等职业教育 核心职业能力 评价软件
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建设类高职人才培养模式比较研究 被引量:2
10
作者 林升乐 《高等建筑教育》 2002年第1期65-67,共3页
建设类高职与国内建设类中职比较 ,所掌握的基本理论、基础知识、尤其是基本技能的含量和水平不同 ;与国内建设类大学比较 ,人才类型不同 ;与以英国和澳大利亚为代表的CBET比较 ,与以加拿大和美国为代表的CBE比较 ,与以德国为代表的“... 建设类高职与国内建设类中职比较 ,所掌握的基本理论、基础知识、尤其是基本技能的含量和水平不同 ;与国内建设类大学比较 ,人才类型不同 ;与以英国和澳大利亚为代表的CBET比较 ,与以加拿大和美国为代表的CBE比较 ,与以德国为代表的“双元制”比较 ,有共同之点 ,也有不同之处。为确保建设类高职人才培养模式的实效 ,应采取的主要策略是观念策略、专业策略、课程内容策略、实践教学策略、师资建设策略。 展开更多
关键词 人才培养模式 人才定位 实效策略 建设类高等职业教育
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建设类高等职业教育多样化人才培养模式初探 被引量:1
11
作者 谢石连 张弘 +1 位作者 葛敏敏 付奕 《职业教育研究》 2014年第9期54-56,共3页
建设市场的繁荣,条件、地域的差异,促进了建设类高职教育专业人才培养模式的多样化。通过对建设类高等职业教育多样化人才培养模式的阐述、分析,探讨其作用与需要进一步规范的方面,旨在对建设类高等职业教育多样化人才培养模式的完善有... 建设市场的繁荣,条件、地域的差异,促进了建设类高职教育专业人才培养模式的多样化。通过对建设类高等职业教育多样化人才培养模式的阐述、分析,探讨其作用与需要进一步规范的方面,旨在对建设类高等职业教育多样化人才培养模式的完善有所裨益。 展开更多
关键词 建设类高等职业教育 多样化 人才培养模式
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抓住机遇 深化改革—对西部地区建设类中等职业教育的思考
12
作者 杨开俭 《新疆教育(65-1025/G4)》 2002年第3期22-23,共2页
关键词 西部地区 建设类中等职业教育 生存问题 经济形势发展 办学条件
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